在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

給校園環(huán)境提建議篇一

你們好！

我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習,、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習,、一起玩耍，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園,，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的"米老鼠"花壇里,，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃,、富有活力,，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心,。

可是,，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片"悠閑"的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋,、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶,，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復,、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的"垃圾場",！

1,、繼續(xù)像以前那樣開展"爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒?、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3、對校園加強環(huán)境管理,，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評。

4,、在學校四處的草坪里立上一些好的標語,，上面還可以畫一些有關環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保,。

5,、對情節(jié)嚴重的同學，可以用"以其人之道,，還制其人之身"的方法,，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育,。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻,。

給校園環(huán)境提建議篇二

親愛的老師,、同學們：

你們好！

在我們校園中,?；▋焊傁嚅_放，鳥兒嘰嘰喳喳,，同學們的朗朗書聲,。可是,，你們知不知道我們身邊的小事呢,？一位同學手拿一團大紙屑，看見自己不遠的地方有上垃圾桶,，就蹲下身,，高舉垃圾做出了一個"華麗"地遠投三分球,，接下來就會有兩種可能：一是進了，就開心不止,；二是沒進,，就把放在那兒走了，還有些人將沒投中的垃圾當足球踢,，一個不見了,，就再找一個。使垃圾無家可歸,，成了"海外游子",。

（1）垃圾桶在校園多建幾個，最好是可回收和不可回收,，這樣,，既減輕了工作人員的負擔，又不浪費資源,。

（2）同學們?nèi)永鴷r,，"要投三分球"，自己走過去扔下就行了,。

（3）不要隨地吐痰,，盡量少用紙巾。

（4）早飯時不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,，然后隨意扔在小道或垃圾桶里。

在此,，我希望大家能做好我說的例子,。

給校園環(huán)境提建議篇三

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草,，高大的教學樓我們的校園是多么美麗壯觀?。〉覀兤恋男@存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎,？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中,。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著,。

一,、開展“保護環(huán)境，人人有責”的活動,，讓每個同學都行動起來,，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔。要讓有限的資源,，無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細菌的,，不要把自己的病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

為了我們美好的校園,，請記住“校園是我們的家園”,，保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧,！

建議人：本站

20xx年xx月xx日

給校園環(huán)境提建議篇四

敬愛的校長：

您好,！

轉眼間，六年小學生活即將結束了,，回顧這六年的學習生活,，我是多么留戀這里的一切啊,！記得在我成長的每一天,，母校都給了我無限的溫暖；在我成長的每一步,，都凝聚著老師們辛勤的汗水,。近幾年來，我校的面貌有了很大的改變,，可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方,。

我想我們應該改建一個新的花園，現(xiàn)在花園式的小學越來越多,，我們學校可謂是有名的老學校,，可是到目前為止綠化面積嚴重不足,。這樣會影響我們學校的美觀,。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,，應該有盆景雕塑,，應該有裝飾美觀的畫廊，應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,，低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,，那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,，那將是多么美妙??！我希望我們以后再次來到母校時,，我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康！

建議人：本站

20xx年xx月xx日

給校園環(huán)境提建議篇五

親愛的同學：

仔細看看您的四周吧,，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸,，森林資源面臨著枯竭,，土壤面臨著威脅,。"家事國事天下事，事事關心,。"的古訓一直是我們的教育準則,，為此學校開展了"節(jié)水節(jié)電"和"綠色環(huán)保"兩項活動。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,，但如果親身投入其中后，感覺會大有不同?，F(xiàn)在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環(huán)保使者。

大家都知道,，去年入夏，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,，直至今日,，缺水缺電的形勢仍十分嚴峻,。不時的停電給我們的學習和生活帶來一定的影響,。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們。"位卑未敢忘憂國",。我們有必要為社會分擔困難,。實際行動來配合寧波市政府發(fā)出的"節(jié)水節(jié)電"號召,。因此,，高一（2）班和高一（6）班團支部及學生會聯(lián)合發(fā)出"節(jié)水節(jié)電"倡議，內(nèi)容如下：

1,、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習慣,，洗刷時水流不要放棄太大,，堅決杜絕"長流水"。

2,、各班指派一位同學專門負責關閉電燈,、電器等工作。

3,、遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則,。

4、杜絕審問午間"無人在教室,，燈失卻通明"現(xiàn)象,。

5、"光線充足時,，教室不開燈",。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩，廢紙廢電池也不容忽視,。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢,？

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,，同時造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就意味著保護了我們生存的空間。另外,，鋅錳電池中的汞,，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質(zhì),，泄漏到環(huán)境中,，會造成很大污染和危害。中國十幾億人口,，如果每人浪費一張紙,、一節(jié)廢電池，那將是一個可怕的數(shù)目,。

現(xiàn)在學生會外聯(lián)部正在開展"校園綠色環(huán)保"活動,，這項活動以回收廢紙和廢電池為主，屆時,，每個班級都會有專門的分類回收桶,，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,，我們會定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,，大家動起來吧,！

1、每班屆時將會分發(fā)到專門的回收垃圾桶,，請同學們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里,。

2、同時,，每班會有一名指定的人員專門負責此項活動。

3,、每個星期,，會有專門的人員來回收廢紙和廢電池。

4,、每個學期末,，將會評選出環(huán)保優(yōu)秀班級，月末總結在七項競賽中給予加分,。

希望大家自覺行動起來,，在行動過程中把自身文明提升到一個更高的層次。

日期

給校園環(huán)境提建議篇六

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校,，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。但近來我們的草坪在哭泣,，小花在落淚，地板和墻壁在抗議,！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪,，有的同學在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，我們向全體同學和教職員工發(fā)出如下倡議：

一,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康,。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，進行垃圾分類,，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。"世界上本來沒有垃圾,，只有放錯了地方的財富,。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,，裝點我們的生活環(huán)境,。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，在生活區(qū)設立可利用物品回收箱,，少先隊大隊部和團總支進行不定期檢查,。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四,、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹。"小草也有生命,，需要你我的共同呵護",，"讓我們大家一起來欣賞美麗"。

五,、不亂丟廢電池,，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,，一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

以上是我的建議,，希望校長能夠采納。

同學們,，老師們,，職工同志們,，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑸閯?chuàng)造一個現(xiàn)代化的,、美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧,！

xx學校xx年xx班

20xx年0年0月

給校園環(huán)境提建議篇七

尊敬的校長、老師們,，親愛的同學們：

你們好,！我是六年級一班的第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方；是充滿大家歡聲笑語的天地,。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,，例如：

1,、在校園中，紙片,，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來,。

2,、某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭,。

3,、有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆地撕下整頁紙,。

像這樣浪費資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,，同學們,，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎,？你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎,？我想你們當然會說："不會！"可是我們有真的去做嗎,？現(xiàn)在,，我們就開始行動起來吧！從自己做起,，從身邊的小事做起,。為此，我提出了幾點建議,，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：

1,、在水龍頭處,，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后,，擰緊水龍頭,。

2、每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到"環(huán)保"這一點,。

3,、在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶,，再貼上一些保護環(huán)境的標語,。

4、如果有同學屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。

讓我們攜起手來,，為建設一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！

日期

給校園環(huán)境提建議篇八

當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時,；當你坐在干凈整潔的教室里學習時,；當你在平整寬闊的操場上運動時；當你在綠蔭如蓋,、鳥語花香的后生物園休息時,；當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時,；你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美,、舒適的學習環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長,，學?；硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α?？老師同學們盡了多大努力,？你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨,、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎,？

可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印,、球印,？是誰在墻壁上,、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管,，讓水肆意流失,？是誰在草坪,、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道,？又是誰把塑料袋,、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園,？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,，把球案一次次地立了起來,？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,，說出中學生不該說的話,，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休,、晚休的時候,，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)??！就是這少數(shù)的幾個人，讓我們大多數(shù)

同學的努力付諸東流,！孰不知,，長期如此,，將形成一種可怕的陋習,，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失,！

親愛的同學們,，作為奮中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,？誰不愿坐在整潔干凈的教室里,？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家,，我們將在這里學習,、生活、長大,。保護環(huán)境靠大家,，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任,。

立即行動起來吧,，一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,。同學們,，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來,，創(chuàng)設學校清潔、文明的校園,，需要你,，需要我，需要我們大家共同的努力,。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護草坪,、惜綠地,、拾垃圾、講文明,、修禮儀,。愛我奮中校園，加強自我約束,，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園,。其實,，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，也正塑造著我們美好的心靈和品德,。

1,、不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，見到果皮紙屑,，主動撿起來，保持教室,、校園的清潔,；

2、愛護花草樹木，不踩踏草坪,，不采摘花朵,、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施,，比如廁所,、門窗、等,；

3,、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風,，勤換衣服勤洗手,，保持宿舍床鋪、物品的整潔,；

4,、不吸煙，不喝酒,。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩,，制造噪音；自覺遵守不說臟話粗話,；隨手關燈,。

同學們，一些先進國家和地區(qū)的人們,，常常有一句座右銘的話,，那就是"不給別人找麻煩"，我們崇尚文明,，我們需要生活在干凈,、整潔、美麗的生活環(huán)境中,，然而,，為什么我們總把建設,、保持和維護的希望寄托在別人身上,？為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩,，去踐踏這片寧靜,，這種美麗和安詳？同學們,，為了自己,、為了大家，請珍惜,、保護我們的學校環(huán)境,，讓奮中成為我們學習的樂園,，我們美麗的家。

給校園環(huán)境提建議篇九

尊敬的校長：

您好,。

我身為一名現(xiàn)代實驗小學的學生,，那芬芳的花香，碧綠的小草,，高大的教學樓……在這個美麗的學校里,，漫步在綠樹成蔭的校園中，學習在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,，天天沐浴著陽光收獲,，吸取著營養(yǎng)成長。

然而,，就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點：操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學生面前如同虛設,。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者,，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,，世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚,！

為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們，防止他們亂扔垃圾,。

我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻,。

此致

敬禮！

建議人：

給校園環(huán)境提建議篇十

親愛的老師,、同學們：

你們好,！

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮,、生機勃勃,。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球,，愛護大自然,。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花,。愛護地球，保護環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習,，珍惜青春,。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學?！伶?zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的"植樹，愛綠,，護綠"活動中,，從自己身邊做起，向全社會證明,，我們是高素質(zhì)的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！

人在自然中生長,，綠是自然的顏色,。綠色是多么寶貴啊,！它是生命,、是希望、是快樂,，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧,！

給校園環(huán)境提建議篇十一

親愛的校長：

您好,！

我在這個美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多，在這幾年內(nèi)您有沒有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個模樣,？以前,，校園的地上沒有一點兒臟東西，小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱,。墻壁上干干凈凈,，沒有一點圖畫過的痕跡，是多的的美好,。

而現(xiàn)在,，校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔,。鳥兒們的不常來光顧了,。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。

為了讓同學們更好的保護校園環(huán)境的整潔,，我建議：

1,、在人多的地方派一名老師天天巡視，如果讓小孩子去,，會有一些人不聽勸告,。

2、每周在每個班級里選一名環(huán)保小標兵,。要讓同學們都爭當環(huán)保小標兵,，而且每周在舉行升旗儀式時,，特別提出表揚。

3,、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,，不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,，像象山小學那樣,。

希望校長看了我的建議書后，會采取我的建議,。

給校園環(huán)境提建議篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

同學們，走進一個干凈整潔的校園,，你一定心情舒暢,。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,。讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi),，卻有極個別的同學對公物隨意破壞,、浪費。針對這種情況,，學校政教部提出倡議：各班同學應保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

校園,，是學習生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活,。同時,，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾（各種食品包裝袋,、飲料袋、面巾紙,、瓜子殼,、糖果紙等）的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,，損害了學校的形象,。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,，因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、愛護學?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,，不隨意進出綠化帶,，不攀折花木,。

2,、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋,、飲料袋,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動揀起來放入垃圾桶。

4,、每天做好值日生工作,，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）,。

5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾,。

6,、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫,。

7,、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi),。

8,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,。

9、愛護學校黑板,，不亂涂亂畫,、不拍打敲擊黑板。

10,、愛護學校課桌椅,，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔,，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅,，小心翼翼。

11,、愛護校舍墻壁,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻壁上打球,，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設,。

12,、愛護學校教室公物，不亂踢打,、涂抹門窗,，不損壞電腦、電視,、視頻展臺,。

13、愛護學校資源,，隨手關閉電燈,、電源，節(jié)約每一度電,。

14,、愛護校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

15,、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,，不損壞、不攀爬,。

同學們,，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣,，珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧。

保護校園環(huán)境,，人人有責,。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的定中校園吧,！

給校園環(huán)境提建議篇十三

尊敬的楊校長：

您好,！我是本校六年級的一名學生,。我六年級的小學生活就要結束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際,，我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況,。

在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,，甚至把杯子里的水延墻而倒,，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,，經(jīng)常是"污水一地,，小蟲兒飛"，十分容易摔跤,。在走廊的瓷磚上,，上面往往是"白得發(fā)亮"，下面卻總是"斑點常在",。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,，臭味時常飄進校園內(nèi),，影響了學生的學習。

其實,，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水,，如果值日生認真值日,，不把水龍頭開得"嘩嘩"響。不把拖把亂耍,，會讓污水滿地嗎,？走廊的瓷磚沒有擦干凈,，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,，大部分是學生買好物品隨手丟的,，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山,。

一,、結合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,，使學生養(yǎng)成文明,、清潔的好習慣。

二,、組織一次"全校"大掃除,，徹底清除死角。

三,、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,，每班上的勞動委員都要積極督促。

四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,，提高學生的環(huán)保意識,。

五、多裝換氣扇,，凈化空氣,。

六、舉行一次環(huán)保競賽,，評選"環(huán)保小衛(wèi)士",。

七、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,，在門口多設幾個垃圾箱。

八,、每個年級放置1—2個垃圾箱,，由高年級同學輪流負責清理。

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給校園環(huán)境提建議篇十四

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學們。也許,，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了,，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領巾、包裝紙的時候,，同學們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎,？對此,，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目,，而向各校領導們提出以下建議：

1,、校園里由領導們在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士"，加以表揚,、鼓勵,。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣,。

4,、學校還可以實現(xiàn)"撿垃圾，得獎品,，贏積分"的方法刺激同學們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲,！

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的.建議書能為學校增添一片色彩。

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