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學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇一
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了,,校園的大花壇,,五彩繽紛,各種各樣的花匯聚一壇,,猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林,春天,,嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭,;夏天,綠樹(shù)成蔭,,是大部分學(xué)生休閑,、娛樂(lè)的好去處;秋天,,一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝,;冬天,積雪漫漫,,校園披上雪白的冬衣,,猶如雪上的樂(lè)園。校園的后操場(chǎng),,一眼望去,,都是綠油油的草坪,躺在草坪上,,風(fēng)兒拂過(guò),,令人神清氣爽。
但是,,在這環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,也有些不盡人意的地方,。
例如:一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),,草坪上就有許多垃圾,塑料袋,,食品包裝袋,,一次性的水杯遍地都是,這些都是同學(xué)們的“杰作”,,這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”,,更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此,,每周星期六,,同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候,,也是他們制造垃圾的時(shí)候,。教室里,走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?,清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈?/p>
由此,,我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),,組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì),。
2.組織一次大掃除活動(dòng),,讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,打掃校園,,體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,,增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
3.舉辦講座,,用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,少用一次性產(chǎn)品,減少白色污染,。
4,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),,并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園,,讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動(dòng)起來(lái),讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧,!
小學(xué)部:朱佳偉
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),,百鳥(niǎo)齊鳴,;夏天,綠樹(shù)成陰,,一碧千里,;秋天,果實(shí)累累,,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞,;冬天,如詩(shī)如畫(huà),,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則,。
2,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性,。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),,比如“垃圾也有自己的家,,請(qǐng)別讓他們流落街頭?!?/p>
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
江陰高級(jí)中學(xué)初三 班
姓名:
20xx年 月 日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇三
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包高高興興地走進(jìn)教書(shū)時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書(shū).
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲(chóng).
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
建議人: xx
日期:年月日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好,!
不知道大家有沒(méi)有留意,,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,,花兒在流淚,,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢,?這全是因?yàn)槲覀冏约貉?!有的同學(xué)不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,,在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見(jiàn)小花很漂亮,隨意就把它摘走,,痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,,原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,,踩到地板上,,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。
看到這些情景,,我非常的痛心,,所以我對(duì)大家提出一些小建議:
第一,不要踐踏草坪,,小草也有生命,,如果你和小草交換生命,小草踩你,,你會(huì)開(kāi)心嗎,?
第二,不要隨意采摘小花,,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?,它也知道痛?/p>
第三,不要在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,,你在墻上畫(huà)時(shí)很開(kāi)心,,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫(huà),就請(qǐng)他立刻清理干凈,。
第四,,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,,不讓教室太亂太臟,。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,,愛(ài)護(hù)我們的校園,,不破壞我們的環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是六年一班的郭曉霖,,我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,,碧綠的小草,,清脆的鳥(niǎo)啼,清新的空氣,,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,,在寬敞明亮的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園中成長(zhǎng),。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路,,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過(guò)分,,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善,,也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈的校園中學(xué)習(xí),我向大家提出以下建議:
1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾,,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,,多走幾步路并不會(huì)吃虧。如果每個(gè)同學(xué)都這樣做,,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善許多,。
2.請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督,看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提醒他撿起來(lái),。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)改變。
3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起,,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶,,為校園的整潔彎彎腰,動(dòng)動(dòng)手,。
4.不帶零食進(jìn)校,,不隨地吐痰,主動(dòng)撿起地上垃圾,。
保護(hù)校園環(huán)境從我做起,,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機(jī),,有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,,保護(hù)好我們校園環(huán)境,!
建議人:郭曉霖
20xx年10月31日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇六
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,,放眼望去綠油油的一片,。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,,一定會(huì)感到心曠神怡,。
近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
因此,,我們倡議:
1. 以愛(ài)護(hù)校園為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪,。
2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶,。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,,為其他班級(jí)留下良好的印象。
3. 不從教室,、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上,。
4. 不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
5. 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),。
6. 勤儉節(jié)約,,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈,、關(guān)電源,、投影機(jī)等。
7. 上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),,共同營(yíng)造文明課堂,。
8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范,。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,互相檢查,從自我做起,,多一片綠葉,,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),,讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇七
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,,地球環(huán)境已亮起紅燈,,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護(hù)環(huán)境的重要性呢?因此,,我提出以下建議:
一,、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),,不要打開(kāi)水龍頭,。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜,、澆花,。
3、用水時(shí),,水龍頭不要開(kāi)得太大,。
二、節(jié)約用電
1,、如果不用電視,、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源,。
2,、出門(mén)時(shí)請(qǐng)隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1,、紙要雙面用,。
2、用過(guò)的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙,。
3,、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四,、節(jié)約糧食
1,、吃飯不要留下殘?jiān)?/p>
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上,。
3,、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五,、廢品循環(huán)利用
1,、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用,。
2,、用過(guò)的面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節(jié)約,,擦完的家具還會(huì)散出香氣,。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,,刻不容緩!
xx年x月x日
雅瑤小學(xué)六年級(jí):xxx
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇八
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水,、陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空
氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,,但是廢氣,、污水、白色垃圾,、重金屬侵蝕了她,,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,,會(huì)污染家園的多少角落?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來(lái),我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮——省一度電,,少一分污染,多一分貢獻(xiàn),。
3,、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,,保護(hù)森林資源,。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔,。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,,保持空氣清新,。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存,。
9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí),,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,。
地球的安寧,,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力,。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,讓我們用手牽手,,托起綠色的希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇九
尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),,百鳥(niǎo)齊鳴,;夏天,綠樹(shù)成陰,,一碧千里,;秋天,果實(shí)累累,,枯黃得樹(shù)葉都在空中翩翩起舞,;冬天,如詩(shī)如畫(huà),,就像童話里得世界,。就在這樣一座美麗得校園里,總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得,、零零碎碎得紙張,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則,。
2,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護(hù)環(huán)境得辦法,,讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。
3,、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性,。
5,、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己得家,,請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
xxx小學(xué):xxx
20xx年10月31日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十
老師們,、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求得優(yōu)美家園,但是廢氣,、污水,、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,,環(huán)境污染已危及到我們得健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到,,那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,,那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園得多少角落?
保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境得變化,要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念,,要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任,。近些年來(lái),我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧得育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮省一度電,,少一分污染,多一分貢獻(xiàn),。
3,、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔,。
7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新,。
8,、做動(dòng)物得朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存,。
9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋得良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),,能利用得要充分利用,能少用一只是一只,。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地花木。
地球得安寧,,世界得美好,,需要全社會(huì)得共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十一
五年(4)班的同學(xué)們:
最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì)怎么想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據(jù)以上情況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題.,
進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,講衛(wèi)生.
一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
建議人:xx
日期:年月日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘,。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的松樹(shù),,姹紫嫣紅的小花……可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。
讓我來(lái)給大家算筆帳吧,!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,,一天就流失4、32千克的水,,一年就有1576,。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?!彼?,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我建議:
1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì),。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考,。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十三
尊敬的校長(zhǎng):
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在教室了隨便吐痰,,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,看見(jiàn)了也不拾起放進(jìn)垃圾箱里等,。這都是同學(xué)們不愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生的表象,。老師三番四次得叮囑同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,,有些同學(xué)就是不以為然,,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,,根本不知道污染環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果,。
針對(duì)這些問(wèn)題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:
1,、開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),,讓同學(xué)參于其中,更好地懂得保護(hù)教室環(huán)境,。
2,、在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,,口中的有個(gè)好去處,。
3、每周要進(jìn)行一次保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),,要同學(xué)們做到保護(hù)身邊環(huán)境從我做起和及時(shí)制止身邊的人污染環(huán)境,,提醒他要保護(hù)環(huán)境。
4,、要多提倡同學(xué)們節(jié)約紙張,,這是保護(hù)環(huán)境的好辦法,。
相信在你的號(hào)召下,在我們的努力下,,我們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)逐漸提高,,教室的衛(wèi)生越來(lái)越好。保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,,我們有一定的責(zé)任,,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們學(xué)習(xí)的環(huán)境吧!
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)境建議書(shū) 給學(xué)校環(huán)境提建議篇十四
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.