無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇一

大家好！

今天是在座每位同學(xué)值得終生銘記的特殊日子,，我們齊聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,。在此,，我代表學(xué)校，向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,！并借此機(jī)會(huì),，向悉心培育你們的老師們，向辛勤養(yǎng)育你們的父母?jìng)?，表示誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意,！

過(guò)去的四年，是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時(shí)光,?？赡苣銈兊拇竽X中正在經(jīng)過(guò)電影般的回放：剛進(jìn)校時(shí)是那么的青春懵懂，初次走在校園里時(shí)心情是那樣的欣喜,、腳步是那樣的輕盈,，一切都好像只是昨天，轉(zhuǎn)眼卻又到了一年的畢業(yè)季,。四年間,，可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課，進(jìn)行了多少次實(shí)驗(yàn),，參與了多少次社團(tuán)活動(dòng),，在操場(chǎng)上跑了多少圈,，在圖書館借了多少本書，紅過(guò)多少次眼眶,，黑過(guò)多少次眼圈,。直到今天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不只是修了多少學(xué)分,，得了多少成績(jī),，更重要的是知識(shí)的累積、能力的增長(zhǎng),、心智的成熟,、人格的養(yǎng)成。是的,，成績(jī)學(xué)業(yè)的進(jìn)步只是一個(gè)方面,，它可以量化成數(shù)字；還有不可以量化的是你們的價(jià)值觀,、人生觀和世界觀的養(yǎng)成,。曾經(jīng)的你可能是固執(zhí)到難以溝通的，可能是看問(wèn)題片面到令室友反感的,，可能是不懂事瞎鬧讓家長(zhǎng)惱火的,，可能是不學(xué)習(xí)讓老師搖頭的。但是今天,，你可以自豪地對(duì)自己說(shuō)：經(jīng)過(guò)四年的歷煉與拼搏,，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我，我的學(xué)業(yè)與學(xué)德都畢業(yè)了,，我是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,。

同學(xué)們，看到你們的成長(zhǎng)我真的很開心,。今天的典禮過(guò)后,，你們將辭別母校，帶著家長(zhǎng)的希望,，承載著師長(zhǎng)的期許,，奔赴各自的工作崗位或繼續(xù)深造。臨別之際,，作為你們的校長(zhǎng),，我想與即將步入社會(huì)的同學(xué)們共勉四點(diǎn)：

第一，堅(jiān)守理想,、追求卓越,。理想信念是人生的精神支柱，也是成就事業(yè)的原動(dòng)力，擁有理想,，能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮,；堅(jiān)持理想，能夠讓你的人生充滿希望,。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，都需要一顆進(jìn)取的心、一份堅(jiān)定的信念,。要想改變世界,，必須從改變自己開始，要想撬起世界,，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上,。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越,。面對(duì)種種誘惑，要做到心如止水,；要樂(lè)觀向上,，坦然面對(duì)生活；要學(xué)會(huì)感恩,，懂得回報(bào),；要相信天道酬勤,，功不唐捐,。始終牢記目標(biāo)，不忘初心,，堅(jiān)守夢(mèng)想,，執(zhí)著前行！

第二,，誠(chéng)信立身,、務(wù)實(shí)求真。學(xué)校創(chuàng)始人潘序倫先生一直強(qiáng)調(diào)：“信用二字,，是比生命還要可貴的信條,，我們務(wù)必建立它、敬重它,、追隨它,。”誠(chéng)信,，是為人處世之根,，安身立命之本。同學(xué)們即將步入社會(huì)，走上工作崗位,，不可避免要面對(duì)社會(huì)的真實(shí),、生活的壓力、人際的困擾,、工作的憂慮,，可能還有戀愛(ài)和婚姻的煩惱，希望大家始終能夠牢記校訓(xùn),，將“誠(chéng)信為本”的理念內(nèi)化于心,，外化于行，在面對(duì)紛繁又充滿誘惑的世界時(shí),，明禮誠(chéng)信,、遵紀(jì)守法，務(wù)實(shí)求真,、善作善成,。要善于從小事做起，從平凡的事情做起,，不斷錘煉務(wù)實(shí)的品格,，腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果，但不要急躁,，一定要堅(jiān)守,，你并不是沒(méi)有成長(zhǎng)，而是在扎根,，堅(jiān)持不懈,，你就可能登上理想的巔峰。

第三,，上下求索,、學(xué)以致用?！拔嵘灿醒?，而知也無(wú)涯”。畢業(yè)是新的學(xué)習(xí)階段的開始,。在社會(huì)的大課堂中,，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在,，希望大家能夠牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，不斷探索新知,、增長(zhǎng)才干,，提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、敢于建言的勇氣,、解決問(wèn)題的實(shí)力,。希望大家要永遠(yuǎn)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、廣泛的學(xué)習(xí)興趣,，要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，見(jiàn)賢思齊、博采眾長(zhǎng),；要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，學(xué)會(huì)求同存異，努力達(dá)成共識(shí),、追求共贏,；要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué),，努力成為可堪大用,、能擔(dān)重任的棟梁之材。

第四,，堅(jiān)持鍛煉,，保重身體。作為長(zhǎng)輩,，最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉,，養(yǎng)成健康的生活方式，珍惜“革命的本錢”,。有一句口號(hào)大家肯定都聽(tīng)過(guò)叫做“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作50年，幸福生活一輩子”,。同學(xué)們可能覺(jué)得做到比較難。退一步講,，即便大家對(duì)工作50年不感興趣,，但幸福生活一輩子是不是很有吸引力？著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“保留一種壞習(xí)慣,，會(huì)使人終身受害,，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，可使人終身受益,?！痹诖耍液粲跬瑢W(xué)們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，規(guī)律生活,、加強(qiáng)鍛煉、勞逸結(jié)合,，強(qiáng)健充滿朝氣的體魄,，鍛造高尚健康的人格，磨煉持之以恒的毅力,，增強(qiáng)敢于嘗試的膽識(shí),，累積彰顯價(jià)值的資本。

同學(xué)們,，經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富,，經(jīng)歷得多，生命才有長(zhǎng)度,；經(jīng)歷得廣,，生命才有厚度；經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn),，生命才有高度,；

經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命才有強(qiáng)度,。你們見(jiàn)證了上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院的誕生,，親歷了學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展,，希望你們一如既往地關(guān)注,、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，相信學(xué)校在你們的支持下一定會(huì)在邁向特色鮮明的高水平應(yīng)用型財(cái)經(jīng)大學(xué)的進(jìn)程中取得更大的成就,。

“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”。同學(xué)們,，輝煌的明天正等待著你們?nèi)?chuàng)造,。衷心祝愿各位同學(xué)在新的征程上一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里,！母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，永遠(yuǎn)是你們的家！

謝謝大家,！

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,，洋溢著收獲的激動(dòng),，今天我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,，以歷屆最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式祝賀和歡送20xx屆畢業(yè)生,！在此,，我向順利完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)傾注了所有的愛(ài)心與熱情,、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝,！

斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間,。三年前,，你們帶著如夢(mèng)的理想和父母沉甸甸的希望步入倉(cāng)三鎮(zhèn)中，時(shí)光的步履總顯匆忙,，而感動(dòng)的故事早已塞滿了記憶的錦囊,。

回首我們共同走過(guò)的日子，可以用“＋－×÷”來(lái)表示,，“+”是增加了知識(shí),，“一”是減少了愚味，“×”是成為了知已,，“÷”是除去了隔閡,。曾記得三年遞進(jìn)式軍訓(xùn)的頑強(qiáng)拼搏，盡顯英姿颯爽,；曾記得紅色廣場(chǎng)上的開卷吟誦,，共享細(xì)雨和風(fēng)；曾記得中考百日誓師大會(huì),，響徹校園一方晴空的錚錚誓言,；曾記得震撼心靈的大課間活動(dòng)，整齊劃一的廣播操,、軍體操,、心理放松操的“三操”現(xiàn)場(chǎng)；曾記得校園清澈的池塘邊,，我們飽覽群群紅色鯉魚嬉戲游玩,；曾記得凈潔的食堂、宿舍里,，管理規(guī)范,、溫暖傳遞；曾記得溫馨的校園內(nèi),，良師益友引領(lǐng)人生，師生情濃濃……

經(jīng)過(guò)三年的錘煉,，你們用自己不同尋常的經(jīng)歷和精神構(gòu)建了一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,，定格在倉(cāng)三鎮(zhèn)中的歷史畫卷中,。三年中，因?yàn)橛辛四銈兊某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,，學(xué)校被表彰為江蘇省平安校園,、體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省工人先鋒號(hào),、江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),，鹽城市德育先進(jìn)學(xué)校、和諧學(xué)校,、國(guó)華招生先進(jìn)學(xué)校,。連續(xù)三年被評(píng)為東臺(tái)市文明單位、初中教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),、模范學(xué)校等殊榮,。學(xué)校硬件建設(shè)得到更好的發(fā)展，建成高標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道,，接受了國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,，鹽城市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)改版成功,，讓我們大家同住地球村,，共享信息源。在這里,，我非常真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩,！你們是學(xué)校的驕傲！

此時(shí)此刻,，我和在坐的同學(xué)們一樣,，縱然有著學(xué)業(yè)初成歡聚一堂的興奮和喜悅，也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷,。在你們即將離開母校,，成為倉(cāng)三鎮(zhèn)中校友，踏上新的征程的時(shí)候,，我衷心地希望大家永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩,；別淡忘了母校老師的殷切期望；別淡忘了情同手足的同窗友情,；別虛度了光彩絢麗的青春年華,；別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個(gè)字：點(diǎn),、線,、面、體,?！包c(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事,，踏實(shí)走好每一步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，留下美麗的亮點(diǎn),；“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不移,，恰如一條閃耀著光芒的射線,。“面”就是有獨(dú)創(chuàng)的精神,，有自己的個(gè)性,，繪就一幅精美的人生畫卷；“體”就是有強(qiáng)健的體魄,，有美好的心靈,，構(gòu)建宏偉的立體人生。

垂柳婆娑揮手告別,，師生情,、同窗誼難以釋懷；翠竹傲立昂首邁步,，未來(lái)夢(mèng),、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。

同學(xué)們,，在幾年,、幾十年后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來(lái),，無(wú)論你是赫赫有名,，還是默默無(wú)聞，你依然是我們倉(cāng)三鎮(zhèn)中人,！母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，始終相信和期待你們事業(yè)有成，生活幸福,，人生精彩,！母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,，并為每一位校友的拼搏加油,，為每一位校友的成功喝彩，我相信,，倉(cāng)三鎮(zhèn)中一定會(huì)因?yàn)槟銈兊慕艹霰憩F(xiàn)而聲譽(yù)更高,、名字更響！

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇三

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

在這個(gè)色彩繽紛,、熱情洋溢的盛夏,，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、綠意盎然的校園,，在這個(gè)激情滿懷,、依依惜別的日子，我們?cè)谶@里相聚,，共同見(jiàn)證屬于所有20xx屆畢業(yè)生的幸福時(shí)刻,。同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了,！

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向同學(xué)們完成學(xué)業(yè),、順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀,！向給你們傳授知識(shí)、陪伴你們成長(zhǎng)的全體老師,、向?yàn)槟銈兊纳?、學(xué)習(xí)、安全做好服務(wù)保障的全體職工表示最衷心的感謝,！向勤勞樸實(shí)養(yǎng)育你們的父母表示最崇高的敬意,！

幾年前，你們從祖國(guó)的四面八方相聚在洛理,，開啟了一段溫馨而又不乏挑戰(zhàn)的流金歲月,。幾年來(lái)，你們不負(fù)青春,、不虛此行,，在“致知、致善,、致能,、致新”校訓(xùn)的感召下，在“求真,、惟實(shí),、開放、包容”的校風(fēng)熏陶下,，學(xué)習(xí),、探索、收獲,、成長(zhǎng),，與洛理一起逐夢(mèng)前行,。在這里，我們一起迎來(lái)了教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,，見(jiàn)證了學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展,；在這里，我們一起喜迎了建校60周年校慶,，感受到了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,；在這里，我們一起融入到了學(xué)校示范校建設(shè)這一具有里程碑意義的偉大事業(yè)……

今天,，同學(xué)們即將開始人生新的旅程,，作為校長(zhǎng)、老師和長(zhǎng)輩,，在這里多幾句叮嚀和祝福,。

走出校園后，希望你們做一個(gè)懂得感恩的人,。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力,，然而不能忘記父母,、師長(zhǎng)、朋友,、學(xué)校在支撐著你們,，不能忘記這個(gè)

蓬勃發(fā)展的國(guó)家和日新月異的時(shí)代在托舉著你們。我知道你們此刻思緒萬(wàn)千,，滿懷對(duì)國(guó)家,、社會(huì)、母校,、老師,、父母、親人,、朋友,、同學(xué)等的感恩之心，而我想特別提醒的是,，家人是你們首先應(yīng)該感謝的對(duì)象,。如果能夠想到把畢業(yè)后第一份勞動(dòng)所得與家人分享，那我會(huì)欣慰地告訴你：你長(zhǎng)大了,。

走出校園后,，希望你們成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ谏钪校幪幎加胸?zé)任的考驗(yàn),，包括對(duì)家庭,、單位、社會(huì)乃至國(guó)家的責(zé)任,。作為當(dāng)代青年,，要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，矢志惠濟(jì)天下,。要對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé),。在責(zé)任面前，少說(shuō)多做,、拼搏奮斗是大家不可丟棄的使命,，更是激勵(lì)我們不斷求索、不斷創(chuàng)造,、不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。如果你們?cè)谌松械拿總€(gè)角色都能承擔(dān)起責(zé)任，那我會(huì)欣慰的告訴你：你成熟了,。

走出校園后,，希望你們帶上勇氣和樂(lè)觀。成功并不遙遠(yuǎn),，但成功不可能一蹴而就,，都是一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)，但最重要的是堅(jiān)持,，成功路上并不擁擠,，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。各位幸逢“大眾創(chuàng)業(yè),、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代,，只要大家充滿信心，堅(jiān)持下去,，就一定能夠“至千里”,、“成江海”,。正如一個(gè)節(jié)目里講的：眼神堅(jiān)定點(diǎn),，嘴角上揚(yáng)點(diǎn)，勇氣和樂(lè)觀,，出門別忘了帶上,。

走出校園后，希望你們牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任,、符號(hào)和行動(dòng),，在洛理學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“卓凡科技”“阿蒲義修”等值得大家稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型,。我希望同學(xué)們走出學(xué)校后能夠始終保持探索真知的堅(jiān)定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情,，恪守科學(xué)精神，腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,，攻堅(jiān)克難，勇做創(chuàng)新先鋒,。

回首過(guò)往,，校園的一草一木、一花一葉,，都見(jiàn)證和記錄了你們青春的足跡,。教學(xué)樓里的朗朗書聲，演出臺(tái)上的青春熱舞,，籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,，田徑

場(chǎng)上的吶喊助威，“挑戰(zhàn)杯”上的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，辯論賽上的智慧思辨,，洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)上的才藝展示，河洛文化旅游節(jié)上的熱情服務(wù),，獻(xiàn)身國(guó)防和繼續(xù)深造征途上的"遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)……我知道,，你們中有的同學(xué)在足球場(chǎng)上干過(guò)架，在花前樹下發(fā)過(guò)誓,，在老師面前撒過(guò)謊,，在課堂上玩過(guò)手機(jī)，在寢室里集體打過(guò)游戲……我也知道,，即將離開校園的你們,，忘不了開元校區(qū)嬌艷的牡丹、王城校區(qū)粉嫩的桃花,、九都校區(qū)火紅的石榴花,，忘不了熙育路上淡淡的夕陽(yáng)、大明湖畔青青的楊柳,、瀚墨園里微微泛黃的草地……感謝你們把青春的憧憬融入洛理校園,，把青春的步履印刻在鏡月湖邊，把青春美好的記憶留在母校洛理,。

同學(xué)們,，走出校門,，你們將從“洛理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥謇硇Ｓ选保Ｓ咽鞘裁?？校友是母校靚麗的名片,，校友是母校永遠(yuǎn)的牽掛！在追求夢(mèng)想的道路上,，也許會(huì)有天生我才必有用的豪情壯志,，也許會(huì)有拔劍四顧心茫然的惆悵，也許會(huì)有曾經(jīng)滄海難為水,，除卻巫山不是云的失意,。但不管你是得意還是失意，母校都會(huì)以寬廣的懷抱迎接你們,，歡迎大家常?；丶铱纯矗,；啬感,？纯础?/p>

再回母校,，希望你們成為心懷熱愛(ài)的人。熱愛(ài)事業(yè),，你生命中的一切風(fēng)浪將不再可怕,，因?yàn)樽詈玫娜松^(guò)于找到自己熱愛(ài)的事業(yè)并為之不懈奮斗,！熱愛(ài)家庭,，會(huì)激發(fā)我們對(duì)生活的熱忱，對(duì)夢(mèng)想的追求,，對(duì)美好的向往,。《禮記》有云：家齊而后國(guó)治,，國(guó)治而后天下平,。對(duì)家庭的熱愛(ài)放置于現(xiàn)實(shí)，就是一份責(zé)任,，一份家國(guó)情懷的擔(dān)當(dāng),。

再回母校，希望你們成為自信的人,。在流俗的大潮中保持清醒和獨(dú)立思考,，擁有高貴的靈魂，

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇四

各位同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,，在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),，在此我代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!

三年前，當(dāng)你們成為**職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生,，也許你就想到了今天,，我們期盼畢業(yè)的這一天，在這里,，我們收獲了希望,，我們也有些惆悵。

三年里,，大家孜孜以求,，勤奮好學(xué)，在專業(yè)知識(shí)和技能方面獲得了應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)識(shí)和能力,。三年里,，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流,，結(jié)下了深厚的友誼,。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長(zhǎng),，共同探求,，建立了難以割舍的師生情誼。這一切,，都將成為我們的珍貴記憶,。大學(xué)年代，是人生的鮮花季節(jié),，是我們最珍貴,、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾,。只要你經(jīng)過(guò),，越過(guò)，它們都將成為你的財(cái)富,，成為你珍愛(ài)并回味的經(jīng)歷,。

我們即將踏入社會(huì)，我們需要真誠(chéng)做人,、認(rèn)真做事,，體會(huì)人生，感悟人生,，真正學(xué)會(huì)享用人生,，擁有幸福的藝術(shù)人生。生活是美好的,，我們要用自己的智慧和勞動(dòng),，去創(chuàng)造美好生活,。同時(shí)，要仔細(xì)體會(huì)生活,，品賞生活,。即使有風(fēng)雨，有雷電,，也可以把它看作是一道風(fēng)景,。即使一帆風(fēng)順，也要留意周遭的風(fēng)物景致,，叩問(wèn)內(nèi)心,，感激生活，而不是讓生活的意蘊(yùn)從指縫中漏盡,。

同學(xué)們,，大家在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(zhǎng)在進(jìn)步在發(fā)展,。希望你們記住,，我們是海濱的校園，我們是你終生的港灣,，當(dāng)你成長(zhǎng)為航空 母艦的時(shí)候,，我們有足夠的胸懷供你駐足，當(dāng)你還是一片帆板在驚濤駭浪中漂流的時(shí)候,，我們張開靜靜的臂彎,，給你愛(ài)的溫暖，燃起你希望的風(fēng)帆,，看著你繼續(xù)上路。

分別時(shí)刻,，沒(méi)有感傷,，因?yàn)槲覀儽Ａ袅讼Ｍ謩e時(shí)刻,，沒(méi)有離別,，因?yàn)槲覀兞糇×擞篮悖４蠹乙宦纷吆?，一生幸?

謝謝各位!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇五

九年級(jí)畢業(yè)的同學(xué)們：

大家好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——20xx屆初中畢業(yè)生典禮,。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了,。此時(shí)此刻,，只覺(jué)情牽思掛，心情激動(dòng),，但面對(duì)即將離去的你們,，我還是敞開心扉,，代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話，就算是臨別贈(zèng)言吧!在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了,，從此,，一千多個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了,?；厥缀叭d，我們互相配合,，現(xiàn)已完成了使命,，明天你們將載著母校的重托，帶著對(duì)新生活的美好向往,，邁出校園,，走向更為廣闊的天地。

回首三載年華,，在經(jīng)歷了春播夏耕之后,，接下來(lái)，便是碩果累累的金秋了,。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了你們?cè)谛５隆⒅?、體,、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻,，老師們抽出了縷縷心絲,，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí),，這也是在向你們坦白,，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣,，趁自己青春年少,，快努力求知，幡然奮起,。

如今,，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕,、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀,，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了,。初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭

同學(xué)們!初中生活已過(guò),，求知路未窮,。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的'新大陸,，你們必須鼓足勇氣,，拓野辛耕，人生之路漫長(zhǎng),，權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng),，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng),，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn),。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,，沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能,，是無(wú)法在社會(huì)上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到,，所以,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力,，力爭(zhēng)使知識(shí)和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏,，最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信,，你們一定會(huì)成才的,，會(huì)有作為的。同學(xué)們!今后我們將天各一方,，雖有千山萬(wàn)水阻隔,，但，只要年年有流云游蕩天邊,，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,，我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間，將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删?，別忘了給母校捎個(gè)口信兒，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!

同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時(shí),，請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情,，最后說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M風(fēng)帆，一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇六

親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們：

尊敬的老師,、家長(zhǎng),、親友：

早上好！

又是一個(gè)畢業(yè)季,。這段時(shí)間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅,，在校門口,、圖書館前、中軸線上,、犀牛湖岸邊,，到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學(xué)生活,，告別你衡量自己成長(zhǎng)的土地,，告別你親愛(ài)的老師和同學(xué)。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校,，對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生在學(xué)業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,，你要么告別學(xué)生時(shí)代去工作,，要么告別這門課程繼續(xù)學(xué)業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個(gè)話題,。

人們不禁要問(wèn)什么是“分水嶺”？總之,，分水嶺是缺口開始出現(xiàn)的地方,，是巨變的起因，是“千里之外”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。生活中有哪些分水嶺,？有人認(rèn)為家庭背景和個(gè)人稟賦可能是人生的分水嶺；高考可能是人生良好開端的分水嶺,；婚姻大致是人生幸福的分水嶺,；出國(guó)似乎是高質(zhì)量生活的分水嶺；經(jīng)歷可能是個(gè)人成長(zhǎng)的分水嶺,；生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺,；機(jī)緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。

從明天開始,，你將從西南交大出發(fā),，去各方開始人生的漫漫征程。幾年下來(lái),，一定有很多同學(xué)取得了很大的成就,，成為學(xué)術(shù)大師、管理精英,、行業(yè)領(lǐng)袖,，婚姻幸福，生活幸福,；有些學(xué)生可能會(huì)變老,，工作生活平庸,，甚至成為囚犯。為什么同一個(gè)班的學(xué)生在后來(lái)的生活情況中會(huì)有如此大的不同,？人與人之間的差距是如何逐漸擴(kuò)大的,？人生的分水嶺在哪里？

首先,，人生的分水嶺在于價(jià)值觀

價(jià)值觀代表一個(gè)人對(duì)自己周圍事物的是非善惡和重要性的評(píng)價(jià),，決定一個(gè)人的自我意識(shí)。價(jià)值觀就是你所倡導(dǎo)和追求的理想,，你選擇了什么樣的生活,，你欣賞什么樣的人，你關(guān)心什么問(wèn)題,，你讀什么書,，你對(duì)生活的態(tài)度。價(jià)值觀對(duì)人自身行為的導(dǎo)向和調(diào)整起著非常重要的作用,。

“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者陳能寬,，1946年畢業(yè)于我校礦冶系?！懊總€(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的國(guó)家責(zé)任感,。抗戰(zhàn)時(shí)期之所以能專心致志地在窯洞里學(xué)習(xí),，是因?yàn)楸е衽d祖國(guó)的堅(jiān)定信念,。”陳能寬說(shuō),。他以國(guó)家和民族利益為重,，淡泊名利，樸實(shí)無(wú)華,，扎根邊疆,，投身科學(xué)。作為當(dāng)年核裝置整體質(zhì)量的技術(shù)總監(jiān)之一,，為我國(guó)原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻(xiàn),。

相比之下，央視前主持人芮程剛高考并不聰明,；年輕人在央視主播之列,，不能說(shuō)不努力；借助央視平臺(tái),，零距離高頻率采訪各國(guó)政要精英，不能說(shuō)不美,。然而這一切在他37歲的時(shí)候戛然而止,。為什么看似輝煌的未來(lái)是短暫的,？究其原因，在于他為名利所服務(wù),，急于升官發(fā)財(cái),，成名成家，使他失去理智,，最終導(dǎo)致不歸,。

從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人與人之間最根本的區(qū)別就是價(jià)值觀,。這種差異會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸放大,，不僅表現(xiàn)在形狀的高低、好壞的差別上,，還表現(xiàn)在黑白的差別上,。在座的各位，都應(yīng)該以陳能寬學(xué)長(zhǎng)為榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)交通大學(xué)的校訓(xùn)：“勤奮學(xué)習(xí),，勤奮學(xué)習(xí)，勵(lì)志勵(lì)志,，持之以恒,，忠誠(chéng)負(fù)責(zé)”。同時(shí),，以芮程剛為戒,，我們要高度警惕

百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè)，其翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為典范的翻譯巨著,。但是,，你可能不知道，西班牙語(yǔ)作品的譯者47歲開始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),。江洋老師通過(guò)他的行動(dòng)告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)：種一棵樹最好的時(shí)間是十年前,，現(xiàn)在是下一個(gè)。只要付諸實(shí)踐,，馬上去做,，想起來(lái)永遠(yuǎn)不晚。

所有的夢(mèng)想都是徒勞的?，F(xiàn)實(shí)生活中的一些人,，擅長(zhǎng)談?wù)摰缆罚Ｖ拐務(wù)撍?。他們大聲說(shuō)話,，用頭說(shuō)話。有很多金點(diǎn)子和好點(diǎn)子，但他們從來(lái)不去嘗試和行動(dòng),。即使計(jì)劃去做,，也總是很累，拖拖拉拉,?！岸嗌偈驴偸羌保朗罗D(zhuǎn)折,，時(shí)間所迫,，一萬(wàn)年太長(zhǎng)，只爭(zhēng)朝夕,?！焙芏嗤瑢W(xué)也有一句口頭禪“正義”

做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實(shí)踐,，那就很好了,。

人生的分水嶺在于堅(jiān)持去做

馬上做還不夠。我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地做這件事,，直到它變得優(yōu)秀,。20xx年4月，美國(guó)空間探索技術(shù)公司,，最后火箭在海上成功回收,，創(chuàng)造了人類科技史上的又一奇跡?；厥栈鸺南敕ㄔ从谠摴究偛冒Ｂ●R斯克,，他在電動(dòng)跑車和清潔能源方面有許多革命性的想法和實(shí)踐?？此苹闹嚨幕厥栈鸺南敕ㄔ獾搅顺爸S,，但馬斯克認(rèn)為，火箭如果能回收利用,，就能重復(fù)利用,，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不僅這樣想,，而且及時(shí)把自己的想法付諸實(shí)驗(yàn),。特別值得稱道的是，他屢試不爽,，屢敗屢戰(zhàn),。馬斯克在多次失敗中堅(jiān)持下來(lái)，在經(jīng)歷了四次重大失敗后終于成功了,。

顯然,，堅(jiān)持就是勝利,，成功往往在于堅(jiān)持。

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭稿 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭簡(jiǎn)短篇七

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們,、各位家長(zhǎng)：

大家下午好!

每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛,。在座各位同學(xué)在經(jīng)過(guò)復(fù)旦短則兩三年、長(zhǎng)則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),，終于完成了學(xué)業(yè),，祝賀你們!

此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情，對(duì)同學(xué)的感情,，對(duì)校園一草一木的感懷,，也有對(duì)未來(lái)工作和生活的憧憬。無(wú)論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,，是選擇了繼續(xù)深造,，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,，活出人生的精彩,，為國(guó)家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。

其實(shí)每到畢業(yè)季,，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)考試,，促使我對(duì)許多問(wèn)題作一些思考，這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業(yè)致辭,。今天,，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起探討一個(gè)貌似有點(diǎn)矛盾的問(wèn)題：就是我們?cè)谧母魑唬ㄎ易约?，受了很多教育,，但是不是教育的程度越高，知識(shí)越多,，反而應(yīng)該設(shè)法找回我們?nèi)祟惐驹撚械奶煺?

當(dāng)然,，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,，臉上露出孩童般的癡迷,，想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類的天真，是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取,，僅限于滿足自己的生存,，而沒(méi)有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分,。

不得不承認(rèn),，其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類的天真,。我們一定要設(shè)法把它找回來(lái)，至少能夠部分的找回來(lái),。為什么?因?yàn)槿祟惖奶煺媸亲非笳胬淼膭?dòng)力,。你受了更多的教育，并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測(cè),，其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類的天真,。因?yàn)橹挥刑煺娴娜耍艜?huì)無(wú)窮無(wú)盡地去追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的基本道理,，去探究關(guān)于自然,、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)過(guò)的：“研究的動(dòng)力必然不是來(lái)自哲學(xué)問(wèn)題,，而是來(lái)自事情的本身”,。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測(cè)的人,，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,，但是為了他心中的學(xué)問(wèn)，為了人類的天真,，可以去赴死,。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當(dāng)士兵拿長(zhǎng)槍對(duì)著他的時(shí)候,，他仍然說(shuō),，請(qǐng)你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛(ài)因斯坦,、黑格爾,、老子、孔子,，包括像顧準(zhǔn)這類學(xué)問(wèn)家們的天真,。他們的天真不是因?yàn)闊o(wú)知，這些人都知之甚多,，不僅知道得多,，而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,，更不是愚昧,，只不過(guò)是他們不在乎，或者不諳于世故,。他們常?？雌饋?lái)冒著傻氣，這在我們博士,、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn),，所以社會(huì)上才會(huì)說(shuō),，“哦，一批傻博士”,，但這恰恰是一種真誠(chéng)和沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工修飾的原始的純真,。有時(shí)候，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，看起來(lái)非常的羸弱,，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量,。但凡大學(xué)問(wèn)家他們都有這樣一種天真,。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,，對(duì)那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源,，但他們只會(huì)隨波逐流,，他們沒(méi)有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,，而合理的`東西似乎就沒(méi)有必要去追究,，要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng)，而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的,，而不必去顧忌道德,。這種老于世故的成熟人，實(shí)際上失去的就是那種我說(shuō)到的人類本來(lái)應(yīng)該有的天真,。

人類的天真也是謙虛,，也是純真。經(jīng)過(guò)研究生階段的教育,，你們無(wú)疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專業(yè)知識(shí),，我認(rèn)為能夠在自己的專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究，當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,，從而起到觸類旁通的功效,。然而，現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專業(yè)分得細(xì)而又細(xì),，使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專家,。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到，專業(yè)化的知識(shí)分子,，專業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn),。不少人在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱一流，甚至是世界一流的專家,，但是只要跨出自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步,，就會(huì)變得相當(dāng)無(wú)知,。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，那么他只是這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子,。因此知識(shí)分子如果要在專業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個(gè)啟蒙者,，那么我覺(jué)得這是一種不自量力,。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí)，以為自己是專家了,，他說(shuō)了的東西別人就一定要照辦了,，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟惢镜奶煺?，所以顯得高傲,。所謂的人類天真，也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑,，一種謹(jǐn)慎,，更是對(duì)人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,，知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá),，但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天,，天天叫喊著要改天換地,，似乎可以無(wú)所不能，無(wú)所不為,。但到頭來(lái),，我們有很多例子可以說(shuō)明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤，反而貽害了人類,。

人類的天真也是道德的純真?，F(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值,、以及道德發(fā)生了分離,，而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在,，同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在,。作為知性存在的知識(shí)分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工,，他能夠用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來(lái)服務(wù)人類,，服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)提供各種必要的,、具體的知識(shí)或者技術(shù),、精神文化產(chǎn)品,。然而作為德性存在的知識(shí)分子，則是一個(gè)精神性的群體,，不在乎你是哪個(gè)專業(yè),，不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在,，他們就必須具備道德上的良知,，擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑,，尤其是對(duì)生命的尊重,。從道理上我們都明白，任何一門應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍,，你可以用這門知識(shí)服務(wù)于人類,，但是你也可以用這門知識(shí)來(lái)貽害人類，乃至毀滅人類,。如果掌握專門知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子,，那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說(shuō)越是受過(guò)高等教育,，越是掌握專門知識(shí)的人，越要具備健全的人格,，越要成為一種德性的存在,。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來(lái),，受過(guò)更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己,，包括對(duì)人類、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過(guò)比較少教育的人更強(qiáng)——但是,，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,，事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹,，但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏,。因此，知識(shí)的堆積和堆壘,，似乎也能使人變得世故,，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚(yáng),，總覺(jué)得國(guó)家,、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他,，總覺(jué)得自己的人生欠缺還是太多太多,，要去不斷滿足,，從而向他所在的單位，向國(guó)家,、向家庭,，甚至向自己的家人、家屬,、配偶索取很多很多,。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來(lái)做不好的事，這樣的例子并不少見(jiàn),。我認(rèn)為諸如此類問(wèn)題的產(chǎn)生,，恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類應(yīng)該有的，應(yīng)該保持的那份天真,。失掉了人類的這份天真,，知識(shí)就很容易被誤用，就會(huì)變得殘忍,。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過(guò)一句話,，她說(shuō)大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是要恢復(fù)人類的天真,。

各位同學(xué),，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數(shù)人將離開復(fù)旦校園,，但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,，你們是作為復(fù)旦人，有了一個(gè)全新的開始,，你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢(mèng)想,，以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任，為國(guó)家,、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。為了這份責(zé)任，讓我們一起找回人類的天真,，因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問(wèn),，才會(huì)毫無(wú)顧忌的，并且不求回報(bào)的去探索自然,、宇宙,、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠(chéng)地對(duì)待家人,，對(duì)待他人,。因此天真的才是可愛(ài)的，復(fù)旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真,，并永葆這份天真,。

我就講這些，謝謝大家!