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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)匯總(六篇)

最新環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)匯總(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:23:20
最新環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)匯總(六篇)
時間:2023-04-11 06:23:20     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇一

首先,,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動計劃,,做到先計劃后行動,有安排有部署,,充分利用班級黑板報陣地,,宣傳低碳生活的知識,學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,,為學(xué)生的實(shí)際行動提供了一個指導(dǎo),。

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,,有檢查,、有評比,、有總結(jié)、有表揚(yáng),。利用“綠色班級”的輻射作用,,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新,。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,,要從根本上解決能源問題,,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施,。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會,!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,,愛護(hù)環(huán)境的意識,。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

在這些主題班會中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀,。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況,,達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性,、緊迫性,!

這一系列環(huán)保主題班會活動使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,,使同學(xué)們在輕松快樂的活動中認(rèn)識到環(huán)保的重要性,,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境。

增強(qiáng)了環(huán)保意識,,激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!倍Γ?/p>

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇二

近期我們學(xué)院舉行了一次關(guān)于綠色環(huán)保的活動,,我們一行人參加了這個活動,,為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活,,要我們大學(xué)生能夠去用自己的力量去保護(hù)這個環(huán)境,。以下是我參加這次活動的總結(jié):

這次活動的目的就是讓大家綠色出行,,保護(hù)我們的生存環(huán)境。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程,,向大家展示環(huán)保行為,,在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的,就是要去避免車輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境,,我們要綠色出行,。

整個活動有十幾個人,每個人一輛自行車開往目的地——xx公園,,一共是四公里的路程,,大家都要騎著自行車過去,中間是不能換其他車的,。當(dāng)我們聚齊人之后,,一個人帶頭,后面一個人負(fù)責(zé)拍照記錄這次的活動歷程,。大家緊跟騎行,,一路開往xx公園。在到達(dá)公園后,,一起拍照紀(jì)念,。

活動一共也就半天的時間,雖然短暫,,而且還很簡單,,但是活動旨在告訴同學(xué)們,我們出行不遠(yuǎn)的路程盡量使用綠色的出行工具,,這樣可以保護(hù)環(huán)境,,自行車是一個很環(huán)保的交通工具,多一些人使用它,,有利于大家減少對環(huán)境的污染,,要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的,我們?nèi)ルx學(xué)校不是很遠(yuǎn)的地方,,完全可以自己騎上自行車去的,,再不濟(jì)也就是做公交車。大學(xué)的我們喜歡出去玩,,騎自行車不僅可以避免堵車,,還能鍛煉身體。

所以這次的活動,,我們參加了之后,,有很深的體會,我覺得更能知道保護(hù)環(huán)境的重要性,在一路騎行的過程中,,我可以直觀的感受到騎自行車的好處,。要知道隨著我們的社會的一個發(fā)展,汽車越來越多,,基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車,,時常堵車就算了,每一輛汽車排放的這些尾氣,,直接對環(huán)境造成很大的危害,。

通過這個活動,我們親身體驗(yàn)自行車這種綠色綠色出行的方式,,對綠色環(huán)保這個主題也有更深的了解,,知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,讓我對自己以前出門就坐私家車的行為感到羞愧,,我作為這個社會的一份子,,保護(hù)環(huán)境是有責(zé)任的,而且還是大學(xué)生,,那就更要去為環(huán)保做貢獻(xiàn),。我以后會努力的綠色出行,盡量環(huán)保出行,,讓我們的環(huán)境變得更加美好,。

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇三

綜合實(shí)踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活,,理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,,體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動課程超越書本,,超越體系化的教材,,超越封閉的課堂,面向自然,、面向社會,、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,,增長學(xué)生對自然,、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn),,發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。這種全新課程的出現(xiàn),,對我們老師來說也是一個全新的開始,,也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。

隨著時代的進(jìn)步,環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,,我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神,,開展了各項(xiàng)活動,現(xiàn)把活動開展工作情況總結(jié)如下:

對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,,我們不能只停留于口頭上,,要通過多種途徑,激發(fā)學(xué)生自主參與,,樂于參與的積極性,,才能取得理想的效果。為此,,我班能結(jié)合自身的實(shí)際,,開展了多種相關(guān)的活動,讓學(xué)生在活動中既能增長智慧,,又能為環(huán)保出份力,。

在10月初,組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動,,通過同學(xué)們的筆端,,讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,迎接亞運(yùn)”出點(diǎn)子,,尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵,,樹立學(xué)習(xí)榜樣。通過舉辦環(huán)保征文活動,,增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識和資源珍惜意識,;進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識,關(guān)注我們的生活環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境,,從我做起。

繪畫,、手抄報,,是我班的藝術(shù)特色。結(jié)合本次的“環(huán)?;顒釉隆?,我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報活動,。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,,一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷,、版報表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識,,同時喚起大家共同來保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,做名合格的東道主。

正確進(jìn)行垃圾分類,,減少垃圾污染,,是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報,,加大環(huán)保的宣傳力度,。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識,從而自覺,、正確地進(jìn)行垃圾分類,,變廢為寶,減少資源浪費(fèi),,為保護(hù)地球出份力,。

我們班有許多心靈手巧,奇思妙想的同學(xué),,他們也很喜歡動手實(shí)踐,。充分利用一些廢棄的資源,做出了許多有價值的物品,。其中有多功能筆筒,,也有玩具雙節(jié)棍,還有環(huán)保垃圾箱等等,。

每一天,,同學(xué)們都能自學(xué)、認(rèn)真地打掃學(xué)校的每個角落,;甚至還組織同學(xué)們來到了校外實(shí)際調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生狀況,,并且還發(fā)動了愛我母親河的勞動大行動。同學(xué)們通過實(shí)際行動,,向大家證明了參與環(huán)保的決心,。

這次活動是有意義的,無論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺:

1,、這次活動中,,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,,很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力,。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識,。

2,、這次活動前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,,尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,,工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動借鑒,。

3,、雖然這次活動策劃很精細(xì),但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素,。如班內(nèi)活動人員分散,,還有部分同學(xué)沒有參與起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實(shí)際可操作性問題,。

4,、經(jīng)歷了這次活動,我對我們班更有信心,,我相信我們以后的活動將會辦越好,。

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇四

綜合實(shí)踐活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),緊密貼近學(xué)生自身生活與社會生活,,理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,,體現(xiàn)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動課程超越書本,,超越體系化的教材,,超越封閉的課堂,面向自然,、面向社會,、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,,增長學(xué)生對自然,、對社會、對自我的實(shí)際體驗(yàn),,發(fā)展綜合的實(shí)踐能力,。這種全新課程的出現(xiàn),對我們老師來說也是一個全新的開始,,也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

隨著時代的進(jìn)步,環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,,我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神,,開展了各項(xiàng)活動,現(xiàn)把活動開展工作情況總結(jié)如下:

對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,,我們不能只停留于口頭上,,要通過多種途徑,激發(fā)學(xué)生自主參與,,樂于參與的積極性,,才能取得理想的效果,。為此,我班能結(jié)合自身的實(shí)際,,開展了多種相關(guān)的活動,,讓學(xué)生在活動中既能增長智慧,又能為環(huán)保出份力,。

在10月初,,組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動,通過同學(xué)們的筆端,,讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,,迎接亞運(yùn)”出點(diǎn)子,尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,。通過舉辦環(huán)保征文活動,增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識和資源珍惜意識,;進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識,,關(guān)注我們的生活環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,,從我做起,。

繪畫、手抄報,,是我班的藝術(shù)特色,。結(jié)合本次的“環(huán)保活動月”,,我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫,、手抄報活動。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,,一張張色彩斑斕,、稚嫩的畫卷、版報表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識,,同時喚起大家共同來保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,,做名合格的東道主。

正確進(jìn)行垃圾分類,,減少垃圾污染,,是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報,,加大環(huán)保的宣傳力度,。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識,從而自覺,、正確地進(jìn)行垃圾分類,,變廢為寶,,減少資源浪費(fèi),為保護(hù)地球出份力,。

我們班有許多心靈手巧,,奇思妙想的同學(xué),他們也很喜歡動手實(shí)踐,。充分利用一些廢棄的資源,,做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,,也有玩具雙節(jié)棍,還有環(huán)保垃圾箱等等,。

每一天,,同學(xué)們都能自學(xué)、認(rèn)真地打掃學(xué)校的每個角落,;甚至還組織同學(xué)們來到了校外實(shí)際調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生狀況,,并且還發(fā)動了愛我母親河的勞動大行動。同學(xué)們通過實(shí)際行動,,向大家證明了參與環(huán)保的決心,。

這次活動是有意義的,無論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺:

1,、這次活動中,,我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,,很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力,。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識,。

2,、這次活動前,我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,,尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,,高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作,工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動借鑒,。

3,、雖然這次活動策劃很精細(xì),但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素,。如班內(nèi)活動人員分散,,還有部分同學(xué)沒有參與起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實(shí)際可操作性問題,。

4,、經(jīng)歷了這次活動,,我對我們班更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好,。

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇五

科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日,,成六年來秉承“增強(qiáng)環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳,。在校團(tuán)委和化工與制藥學(xué)院院團(tuán)委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,,積極探索,;到05年步入正軌,推陳出新,;07年繼往開來,,開拓進(jìn)取,;直至今年不負(fù)眾望,,榮獲省級優(yōu)秀社團(tuán)。社團(tuán)逐步走向良性發(fā)展的軌道,,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),,略有成效,,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

今年開學(xué)之初的社團(tuán)聯(lián)合會成立大會暨社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,,田書記圍繞著全面推進(jìn)社團(tuán)工作的精細(xì)化管理,,向全校的社團(tuán)負(fù)責(zé)人提出了數(shù)點(diǎn)主張和建議。其中,,她提出了在社團(tuán)組建團(tuán)支部,,團(tuán)組織走進(jìn)社團(tuán)這個具有前瞻性和現(xiàn)實(shí)意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,,可以借助團(tuán)組織的組織先進(jìn)性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團(tuán),,通過團(tuán)建活動來凝聚社團(tuán),開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團(tuán)創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力,。會后,,我們立即召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)會議精神,研討團(tuán)組織在我社團(tuán)的組織架構(gòu),,并正式申請成立團(tuán)支部,。

科普與環(huán)保協(xié)會首屆團(tuán)支部應(yīng)運(yùn)而生,標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌,,社會的發(fā)展步入新的層次,。我們在保留了社團(tuán)銳意創(chuàng)新,,活動形式多樣的優(yōu)點(diǎn)的同時,緊密地團(tuán)結(jié)在校團(tuán)委的周圍,,積極地響應(yīng)黨團(tuán)和祖國的號召,,宣傳黨和國家的政策,將社團(tuán)活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起,。作為班級團(tuán)支部的補(bǔ)充,,豐富團(tuán)建形式,創(chuàng)新團(tuán)建內(nèi)容,,為我校團(tuán)建工作和社團(tuán)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

策劃籌備階段:

在接到校團(tuán)委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團(tuán)日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會議和主要干部會議,,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神,。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護(hù)的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗(yàn)之后,多方聽取意見,,團(tuán)支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題,。

經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群,。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,,拘泥于形式,,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團(tuán)日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,,勇?lián)鐣?zé)任,,愛黨愛國,奉獻(xiàn)社會的精神面貌,。

活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,,“節(jié)能減排”大出發(fā)點(diǎn),“節(jié)約校園”小落腳點(diǎn),。立足校園,,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張,。使黨政方針深入人心,,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實(shí)際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展,、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任,。同時弘揚(yáng)了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:

針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,,團(tuán)支部集思廣益,,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,,豐富宣傳內(nèi)容,,傳遞更多信息。至于詳細(xì)的宣傳內(nèi)容,,一段時間使我們陷入了苦惱之中,,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情,。有位專家的一段話使我們變換了思路:

宣傳環(huán)保節(jié)約,,不僅要講“一噸煤、一度電,、一噸水的作用”,,更要告訴人們“一噸煤、一度電,、一噸水的代價”,。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),,努力推進(jìn)能源領(lǐng)域的科技進(jìn)步。

節(jié)約用水,,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機(jī),。

節(jié)約用電,探尋一度電的距離,,一度電背后的生態(tài),,文化甚至生命的代價。

節(jié)約糧食,,紀(jì)實(shí)非洲大饑荒,,回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理,,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,,宣傳了垃圾的有效處理。

分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作,。協(xié)會五個團(tuán)小組,,一個組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負(fù)責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容,。隨著活動的深入,,宣傳內(nèi)容的充實(shí),又逐步形成了如“山河之殤”,、“三峽好人”,、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳,。另辟蹊徑,,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,,近400余張圖片,。

環(huán)保主題活動總結(jié)1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結(jié)篇六

為加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),廣泛,、深入,、創(chuàng)造性地開展環(huán)境保護(hù)宣教工作。充分發(fā)揮環(huán)境新聞的先導(dǎo)作用和環(huán)境教育的基礎(chǔ)作用,,在全社會積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,,樹立生態(tài)文明觀念,廣泛動員社會各界參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境友好型社會建設(shè)步伐,促進(jìn)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)全面完成,。特以"清潔家園,、美化鎮(zhèn)村"為主題開展了一系列的積極開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1,、開展“拒絕白色污染,,倡用環(huán)保布袋”活動。

2,、精心策劃和組織“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

3,、開展以“你我攜手同行,共建生態(tài)文明家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境意識宣傳教育活動,,發(fā)放環(huán)保宣傳資料,。

4、開展中小學(xué)環(huán)境教育活動

一是結(jié)合我國當(dāng)前教育體制和學(xué)校環(huán)境教育發(fā)展的需要,,在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展環(huán)境保護(hù)優(yōu)質(zhì)課評選活動,。

二是為提高中小學(xué)生關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,由鎮(zhèn)中心校舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)生創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)環(huán)保繪畫大賽,。

在全社會形成保護(hù)環(huán)境主旋律,。注重發(fā)掘環(huán)境保護(hù)工作中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,在縣,、市電視臺和報刊雜志上發(fā)表,,弘揚(yáng)先進(jìn)事跡,曝光落后行為,,加強(qiáng)輿論監(jiān)督,,擴(kuò)大社會影響。

我鎮(zhèn)通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,,使廣大群眾和企業(yè)職工樹立良好的環(huán)境意識,。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在全社會營造了熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,,使廣大群眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)廣大群眾形成對地球,、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

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