總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇一

首先，本班根據(jù)學校德育處的活動計劃,，做到先計劃后行動，有安排有部署,，充分利用班級黑板報陣地,，宣傳低碳生活的知識，學生知道了在自己身邊能作哪些有關環(huán)保的事情,，為學生的實際行動提供了一個指導,。

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位,，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,，做到了責任劃分明確、制度嚴格,，有檢查、有評比,、有總結,、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境,。

最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題，要從根本上解決能源問題,，除了尋找新的能源,，節(jié)能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會,！引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性,。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識,。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,。

在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況,，達到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,，及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性,、緊迫性！

這一系列環(huán)保主題班會活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性,，充分調動同學們的積極性,，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,，讓同學們從身邊的點點滴滴做起,，保護環(huán)境，愛護環(huán)境,。

增強了環(huán)保意識,，激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心：從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，為創(chuàng)建“綠色學?！倍Γ?/p>

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇二

近期我們學院舉行了一次關于綠色環(huán)保的活動,，我們一行人參加了這個活動,，為了提倡大家綠色生活、環(huán)保生活,，要我們大學生能夠去用自己的力量去保護這個環(huán)境,。以下是我參加這次活動的總結：

這次活動的目的就是讓大家綠色出行，保護我們的生存環(huán)境,。我們主要是通過騎自行車行駛四公里的路程,，向大家展示環(huán)保行為，在這個過程中是禁止行駛私家車或者打車的,，就是要去避免車輛的尾氣的排放造成污染環(huán)境,，我們要綠色出行。

整個活動有十幾個人,，每個人一輛自行車開往目的地——xx公園,，一共是四公里的路程，大家都要騎著自行車過去,，中間是不能換其他車的,。當我們聚齊人之后，一個人帶頭,，后面一個人負責拍照記錄這次的活動歷程,。大家緊跟騎行，一路開往xx公園,。在到達公園后,，一起拍照紀念。

活動一共也就半天的時間，雖然短暫,，而且還很簡單,，但是活動旨在告訴同學們，我們出行不遠的路程盡量使用綠色的出行工具,，這樣可以保護環(huán)境,，自行車是一個很環(huán)保的交通工具，多一些人使用它,，有利于大家減少對環(huán)境的污染,，要知道汽車尾氣排放出來的氣體對環(huán)境的空氣污染是極大的，我們?nèi)ルx學校不是很遠的地方,，完全可以自己騎上自行車去的,，再不濟也就是做公交車。大學的我們喜歡出去玩,，騎自行車不僅可以避免堵車,，還能鍛煉身體。

所以這次的活動,，我們參加了之后,，有很深的體會，我覺得更能知道保護環(huán)境的重要性,，在一路騎行的過程中,，我可以直觀的感受到騎自行車的好處。要知道隨著我們的社會的一個發(fā)展,，汽車越來越多,，基本上在公路上一眼看過去的就都是汽車，時常堵車就算了,，每一輛汽車排放的這些尾氣，直接對環(huán)境造成很大的危害,。

通過這個活動,，我們親身體驗自行車這種綠色綠色出行的方式，對綠色環(huán)保這個主題也有更深的了解,，知道了保護環(huán)境的重要性,，讓我對自己以前出門就坐私家車的行為感到羞愧，我作為這個社會的一份子,，保護環(huán)境是有責任的,，而且還是大學生，那就更要去為環(huán)保做貢獻,。我以后會努力的綠色出行,，盡量環(huán)保出行，讓我們的環(huán)境變得更加美好。

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇三

綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗,，緊密貼近學生自身生活與社會生活,，理論上由學生自主實踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程,。綜合實踐活動課程超越書本,，超越體系化的教材，超越封閉的課堂,，面向自然,、面向社會、面向學生的生活和已有經(jīng)驗,，在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,，增長學生對自然、對社會,、對自我的實際體驗,，發(fā)展綜合的實踐能力。這種全新課程的出現(xiàn),，對我們老師來說也是一個全新的開始,，也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。

隨著時代的進步,，環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,，我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神，開展了各項活動,，現(xiàn)把活動開展工作情況總結如下：

對學生進行環(huán)保教育,，我們不能只停留于口頭上，要通過多種途徑,，激發(fā)學生自主參與,，樂于參與的積極性，才能取得理想的效果,。為此,，我班能結合自身的實際，開展了多種相關的活動,，讓學生在活動中既能增長智慧,，又能為環(huán)保出份力。

在10月初,，組織全體學生參加環(huán)保征文活動,，通過同學們的筆端，讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,，迎接亞運”出點子,，尋找身邊的環(huán)保標兵,，樹立學習榜樣。通過舉辦環(huán)保征文活動,，增強了同學們環(huán)境保護的意識和資源珍惜意識,；進一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識，關注我們的生活環(huán)境,，保護環(huán)境,，從我做起。

繪畫,、手抄報,，是我班的藝術特色。結合本次的“環(huán)?；顒釉隆?，我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報活動,。同學們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,，一張張色彩斑斕、稚嫩的畫卷,、版報表現(xiàn)出同學們萌芽的環(huán)保意識,，同時喚起大家共同來保護人類賴以生存的環(huán)境，做名合格的東道主,。

正確進行垃圾分類,，減少垃圾污染，是環(huán)保的重要舉措,。利用黑板報,，加大環(huán)保的宣傳力度。讓學生了解更多關于垃圾分類方面的知識,，從而自覺,、正確地進行垃圾分類，變廢為寶,，減少資源浪費,，為保護地球出份力。

我們班有許多心靈手巧,，奇思妙想的同學，他們也很喜歡動手實踐,。充分利用一些廢棄的資源,，做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,，也有玩具雙節(jié)棍,，還有環(huán)保垃圾箱等等。

每一天，同學們都能自學,、認真地打掃學校的每個角落,；甚至還組織同學們來到了校外實際調查學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并且還發(fā)動了愛我母親河的勞動大行動,。同學們通過實際行動,，向大家證明了參與環(huán)保的決心。

這次活動是有意義的,，無論是老師還是學生都從中受益匪淺：

1,、這次活動中，我班同學互幫互助,、同甘共苦,，很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時,，也提高了自己對環(huán)保的認識,。

2、這次活動前,，我們進行了精細的策劃,，尤其是各位班干部協(xié)調統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準備工作,，工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒,。

3、雖然這次活動策劃很精細,，但也暴露出一些不協(xié)調因素,。如班內(nèi)活動人員分散，還有部分同學沒有參與起來,。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題,。

4、經(jīng)歷了這次活動,，我對我們班更有信心,，我相信我們以后的活動將會辦越好。

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇四

綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗,，緊密貼近學生自身生活與社會生活,，理論上由學生自主實踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程,。綜合實踐活動課程超越書本,，超越體系化的教材，超越封閉的課堂,，面向自然,、面向社會,、面向學生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展,，增長學生對自然,、對社會、對自我的實際體驗,，發(fā)展綜合的實踐能力,。這種全新課程的出現(xiàn)，對我們老師來說也是一個全新的開始,，也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn),。

隨著時代的進步，環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分,，我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動精神,，開展了各項活動，現(xiàn)把活動開展工作情況總結如下：

對學生進行環(huán)保教育,，我們不能只停留于口頭上,，要通過多種途徑，激發(fā)學生自主參與,，樂于參與的積極性,，才能取得理想的效果。為此,，我班能結合自身的實際,，開展了多種相關的活動，讓學生在活動中既能增長智慧,，又能為環(huán)保出份力,。

在10月初，組織全體學生參加環(huán)保征文活動,，通過同學們的筆端，讓大家一齊來為“清潔環(huán)境,，迎接亞運”出點子,，尋找身邊的環(huán)保標兵,，樹立學習榜樣,。通過舉辦環(huán)保征文活動,，增強了同學們環(huán)境保護的意識和資源珍惜意識；進一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識,，關注我們的生活環(huán)境，保護環(huán)境,，從我做起。

繪畫,、手抄報，是我班的藝術特色,。結合本次的“環(huán)?；顒釉隆?，我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫、手抄報活動,。同學們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法，一張張色彩斑斕,、稚嫩的畫卷,、版報表現(xiàn)出同學們萌芽的環(huán)保意識,，同時喚起大家共同來保護人類賴以生存的環(huán)境，做名合格的東道主,。

正確進行垃圾分類，減少垃圾污染,，是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報,，加大環(huán)保的宣傳力度。讓學生了解更多關于垃圾分類方面的知識,，從而自覺,、正確地進行垃圾分類,，變廢為寶,，減少資源浪費,，為保護地球出份力,。

我們班有許多心靈手巧，奇思妙想的同學,，他們也很喜歡動手實踐。充分利用一些廢棄的資源,，做出了許多有價值的物品。其中有多功能筆筒,，也有玩具雙節(jié)棍,，還有環(huán)保垃圾箱等等。

每一天,，同學們都能自學、認真地打掃學校的每個角落,；甚至還組織同學們來到了校外實際調查學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生狀況，并且還發(fā)動了愛我母親河的勞動大行動,。同學們通過實際行動,，向大家證明了參與環(huán)保的決心,。

這次活動是有意義的，無論是老師還是學生都從中受益匪淺：

1,、這次活動中，我班同學互幫互助,、同甘共苦，很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時,，也提高了自己對環(huán)保的認識。

2,、這次活動前，我們進行了精細的策劃,，尤其是各位班干部協(xié)調統(tǒng)一,，高效率地完成了活動的準備工作，工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒,。

3、雖然這次活動策劃很精細,，但也暴露出一些不協(xié)調因素。如班內(nèi)活動人員分散,，還有部分同學沒有參與起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題,。

4、經(jīng)歷了這次活動,，我對我們班更有信心，我相信我們以后的活動將會辦越好,。

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇五

科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日，成六年來秉承“增強環(huán)保意識,，創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨，致力于科學精神的普及和環(huán)保理念的宣傳,。在校團委和化工與制藥學院院團委的關懷指引下，從03年起步成立,，積極探索,；到05年步入正軌,，推陳出新,；07年繼往開來,，開拓進取,；直至今年不負眾望，榮獲省級優(yōu)秀社團,。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道，但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,，為此，協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構,，略有成效，但管理的問題依然得不到行之有效的解決,。

今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議,，田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,，向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中,，她提出了在社團組建團支部，團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張,。我們頓時豁然開朗，可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團,，通過團建活動來凝聚社團,，開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力,。會后，我們立即召開會議傳達學習會議精神,，研討團組織在我社團的組織架構，并正式申請成立團支部。

科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生,，標志著協(xié)會的管理初步步入正軌，社會的發(fā)展步入新的層次,。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新，活動形式多樣的優(yōu)點的同時,，緊密地團結在校團委的周圍，積極地響應黨團和祖國的號召,，宣傳黨和國家的政策，將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起,。作為班級團支部的補充,，豐富團建形式,，創(chuàng)新團建內(nèi)容，為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻,。

策劃籌備階段：

在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后，協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,，領會學習校團委的通知精神。各抒己見,，匯聚活動創(chuàng)意，在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,，多方聽取意見，團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題,。

經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀，協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,，環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是，其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,，拘泥于形式，宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新,。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”，將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結合起來,，結合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”，展現(xiàn)我校大學生關心國家發(fā)展,，勇?lián)鐣熑危瑦埸h愛國,，奉獻社會的精神面貌。

活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,，“節(jié)能減排”大出發(fā)點,，“節(jié)約校園”小落腳點,。立足校園，重申了節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節(jié)能減排”校園主張,。使黨政方針深入人心,，積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,，為加快母校發(fā)展、構建和諧校園盡一份責任,。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

前期準備和統(tǒng)籌整理階段：

針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,，團支部集思廣益,，嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式,。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫，豐富宣傳內(nèi)容,，傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,，一段時間使我們陷入了苦惱之中，純粹的說教使我們自己都不感興趣,，更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路：

宣傳環(huán)保節(jié)約,，不僅要講“一噸煤、一度電,、一噸水的作用”，更要告訴人們“一噸煤,、一度電、一噸水的代價”,。只有樹立了“代價意識”,，我們才會更加自覺地建設節(jié)約型社會,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,，努力推進能源領域的科技進步。

節(jié)約用水,，展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。

節(jié)約用電,，探尋一度電的距離，一度電背后的生態(tài),，文化甚至生命的代價,。

節(jié)約糧食，紀實非洲大饑荒,，回憶饑餓苦難歲月。

垃圾有效處理,，從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,，宣傳了垃圾的有效處理,。

分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,，緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作,。協(xié)會五個團小組,，一個組負責統(tǒng)籌總體內(nèi)容,，另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,，宣傳內(nèi)容的充實，又逐步形成了如“山河之殤”,、“三峽好人”、“‘袋’走未來”,、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,，創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容，最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,，近400余張圖片。

環(huán)保主題活動總結1000字內(nèi)容 環(huán)保主題活動總結篇六

為加強生態(tài)文明建設,，廣泛、深入,、創(chuàng)造性地開展環(huán)境保護宣教工作,。充分發(fā)揮環(huán)境新聞的先導作用和環(huán)境教育的基礎作用,，在全社會積極倡導科學發(fā)展，樹立生態(tài)文明觀念,，廣泛動員社會各界參與生態(tài)環(huán)境保護工作，共同推進生態(tài)文明建設和環(huán)境友好型社會建設步伐,，促進我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作目標全面完成,。特以"清潔家園、美化鎮(zhèn)村"為主題開展了一系列的積極開展環(huán)境保護宣傳教育活動,，現(xiàn)將活動總結如下：

1、開展“拒絕白色污染,，倡用環(huán)保布袋”活動。

2,、精心策劃和組織“六五”世界環(huán)境日宣傳活動

3、開展以“你我攜手同行,，共建生態(tài)文明家園”為主題的農(nóng)村環(huán)境意識宣傳教育活動，發(fā)放環(huán)保宣傳資料,。

4,、開展中小學環(huán)境教育活動

一是結合我國當前教育體制和學校環(huán)境教育發(fā)展的需要，在全鎮(zhèn)中小學開展環(huán)境保護優(yōu)質課評選活動,。

二是為提高中小學生關心環(huán)保、參與環(huán)保的積極性,，由鎮(zhèn)中心校舉辦全鎮(zhèn)中小學生創(chuàng)建環(huán)保模范城鎮(zhèn)環(huán)保繪畫大賽。

在全社會形成保護環(huán)境主旋律,。注重發(fā)掘環(huán)境保護工作中的先進人物和先進事跡,，在縣、市電視臺和報刊雜志上發(fā)表,，弘揚先進事跡，曝光落后行為,，加強輿論監(jiān)督，擴大社會影響,。

我鎮(zhèn)通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使廣大群眾和企業(yè)職工樹立良好的環(huán)境意識,。進一步普及了環(huán)境知識，在全社會營造了熱愛自然,、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣，使廣大群眾樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,。促進廣大群眾形成對地球、人類,、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。