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校園之星自我介紹100字篇一

我德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，和諧共進。

學習是學生的天職,，獲得新知是人生的快樂,。在學習上，我上進好學,，學習成績一直在班級名列前茅,，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名,。作為班級的英語課代表,，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎,。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”,、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎,、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” ,、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中,，我目前已獲11枚章,，其中星星章4枚，魯迅章4枚,，劉翔章1枚,，貝多芬章1枚，章1枚,。

腹有詩書氣自華。作為小學生,，親近母語很重要,，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情,。廣泛的閱讀開闊了我的視野,，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》,、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品,。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志,。每月我都期盼它們快點到來,，因為那是我可口的知識食糧。 在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎,。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。

作為一名大隊委,，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上,， 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意,。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手,。在莊重的升旗儀式上,，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,，也默默感受到一份責任,。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會,，讓我具有比較強的組織策劃能力,，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫,、主創(chuàng) ,。

我的成長離不開體育，離不開美育,。我參加學校過跳繩,，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次,，但我重在參與,，賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,，毽子踢得上下翻飛,。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄,，更磨練了我的意志,，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu),。

我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,，學鋼琴的我，受音樂的熏陶,，是一個浪漫,，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》,、《鐘》,、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊,，就像融入了另一個世界,，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的,、自由的,、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎,。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書,。

學校的舞蹈、合唱,、朗誦,、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段,，有亮麗的雙眸,，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞,，跳舞自有甜美風格,。

作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)?；顒印?，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明,。在學?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”,。 班級擦講臺,，一份小小的責任，我一直堅守了2年,，就因為勞動快樂了自己,。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ,，每年三八婦女節(jié),、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的'雞湯面或者美味的三文魚味噌湯,。放學回家,，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食,。 2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,，我獲得一等獎。

我天生愛笑,，笑是天下最美的風景,。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂,，使自己擁有了好人緣;課前課后,，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后,，好朋友之間還電話你來我往,，談生活，談學習,。因為這份快樂,，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出,。我也樂于助人,，今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。

我在同學們之間有威信,、有魅力,，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會,， 同學們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題，有解不開的心結(jié),，有遇到了困難……我都會伸出援助之手,，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福,。

三年前,，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學,，我是幸運的,。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量,，在這塊學習的樂土上,， 過一天應(yīng)當有一天的收獲，我要腳踏實地,，走好自己的路,。 愿同學們和我一起進步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來,。

校園之星自我介紹100字篇二

我叫蔣晗煒,，是個活潑可愛的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,，很高興能在新的學年里被評為校圓之星,。這是美好的開頭，我希望在這美好的開頭下,，通過自己的努力,，百尺竿頭,，更進一步，做一個全面發(fā)展的`好學生,，以回報老師和母校

校園之星自我介紹（小學生）自我介紹

學習上,，我認真聽講，能夠獨立思考問題,，積極舉手發(fā)言,，課后按時完成作業(yè)，喜歡閱讀課外讀物,，學習成績優(yōu)秀,。思想上，我尊敬老師,，友愛同學,，關(guān)心集體，遵守紀律,，積極參加學校,、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂,。

在學校里,，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情,，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步,。

我的興趣廣泛，喜歡習作和書法,，課余時間愛看書和練字,，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊,，但是我不因此而驕傲,，因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵,。我會更加嚴格地要求自己做得更好,，因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

校園之星自我介紹100字篇三

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩,。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生,。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家,、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時,。這首詩給我留下的印象非常深刻,，它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師,。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會,，好好學習,。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動,，聲調(diào)抑揚頓挫,，具有磁鐵一樣的`吸引力，我被深深地吸引了,，愛上了學習校園之星自我介紹（小學生）校園之星自我介紹（小學生）,。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題,、積極舉手發(fā)言,、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),，并且取得了不錯的成績,，上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,，積極幫助老師做一些力所能及的事情,。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等,。我尊重老師,、友愛同學、關(guān)心集體,、遵守紀律,、積極參加學校、班級組織的每一項活動,，為班級出力是我最大的快樂校園之星自我介紹（小學生）文章校園之星自我介紹（小學生）出自

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手,。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間,、掃地,、倒垃圾,，并為父母盛飯、倒茶,，采購調(diào)料等等,。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù),，學校新開的兩個興趣班我都報了名,。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷,，大量的閱讀開闊了我的野,，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力,，有了很大的提高,。

爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”,，學習沒有捷徑,，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習,，用優(yōu)異的成績回報老師和父母,。

校園之星自我介紹100字篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家好!我是來自六（1）班的崔雨馨同學,，今年我11歲了。

這次有幸參加校園之星的競選活動,，承載著老師的期望和同學們的支持,，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上,、熱情奉獻的心,，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己,，我愿意站在這個舞臺上,，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的'校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽,。

自上了小學,，我每天都很忙碌，學習,、班集體,，這些都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間,，盡心盡責地去把它們做好,，在這過程中，雖付出了很多,，但卻從不后悔,，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處,，因為我知道,，成績只代表過去，只有不斷地進取,，才不會落后于他人,。

我的愛好比較廣泛，畫畫,、寫作、書法,、閱讀等,。雖然目前在每一項上沒有特別突出的成就，但我會一直把這些愛好堅持下去,。我堅信,，堅持就是勝利；我堅信,，只要堅持,，總有小有成就的那么一天的！

一直以來,，我都堅信,，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗,，就沒有成功,，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選,，我也并不氣餒,，畢竟我經(jīng)歷了，付出了,，在某種意義上我也得到了,，充實了。

最后,，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!