人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇一

然而,，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀?，F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方,。梁啟超先生說過,，少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由,，少年進(jìn)步則國進(jìn)步,，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲,，少年雄于地球,，則國雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期,，自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn),。不過，現(xiàn)在的我們還不夠資格,。知識上的不足以及時(shí)代的變化,，都是我們的缺點(diǎn)。因此,，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流,，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事,，才能看到正確的方向,。

作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績都稱不上什么,。但是,，整個(gè)中國有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來祖國的一部分,，為祖國做貢獻(xiàn),。

當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展,，而沒有人是想象中存在的異能者,，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?？梢哉f，我們是祖國今天的花朵,，明天的棟梁,。祖國需要我們，而我們也需要祖國,。更何況,，沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國,，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年,。

現(xiàn)在的社會，需要的是人才,。人才不可能憑空冒出來,，我們只能通過教育，才能塑造人才,。因此,，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢想，向著這個(gè)夢想去努力拼搏,。學(xué)習(xí),，才是我們當(dāng)下最重要的東西。現(xiàn)在不再是過去,，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會說,，我可以去唱歌,，有的人說，我可以去寫書,。但是,，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路,。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才,，也需要教育來填充我們的生活,，使生活更加有意義。

因此,，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),，向未來奔去，成為未來閃耀的星星,，不僅為了自己,，而且為了國家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想,。

春節(jié)剛過,。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力,，又有力氣去學(xué)習(xí)了,。新的一年里，加油吧新少年們,！美好未來在等著我們,！

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇二

在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里,。他們有熱愛祖國,，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn)的,；還有心存善行，樂于助人的,；也有文明禮貌，微笑待人的……

打開媽媽的手機(jī),，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中,，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶,，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘,。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,，應(yīng)該是濕透了,。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?，看似去賣什么正要往來家趕路,。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步,，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水,，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑,。

“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想,。圖片下方的文字說明,，讓我更為驚訝,，原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,，撐出了心存善行，樂于助人的新氣象,。在我的身邊,，這樣的好少年就并不罕見,。

那天早晨,，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,。那飄零的落葉,，細(xì)碎的花瓣，滿地都是,。真不知從何下手,，我們只好分塊打掃。突然,，天空中飄下毛毛細(xì)雨,，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,，掃起那很明顯的落葉,，然后三步并作兩步向教室跑去,。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來,。抬頭一看,，啊，原來是校長,，就是校長,，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長相遇了,，我若無其事的拿著掃把,，退到了角落處，低下了頭,。一聲“校長好,！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,，只見廖坤一只手上拿掃把,，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,，是廖坤在向校長問好,。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好！”看著校長回眸一笑的表情,，我的心理像綻放了一束美麗的花朵,。

撐一把傘，問一次好,，無非是生活中再細(xì)微不過的事了,，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度,，也能見微知著,。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,，并把它做好,。

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇三

一天晚上，我看到一則新聞：一個(gè)兒子每個(gè)月都會按時(shí)給父母寄很多錢,，還專門請了保姆,，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,，紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順,。可這對父母卻總是悶悶不樂，大家疑惑不解,。過了好久,，老人終于說出了實(shí)情：他們已經(jīng)三年沒見到自己的兒子了……

這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸,、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了,。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,，當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶,。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,，別提有多高興啦,！中午，我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,，“小心肝,、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了,，而我也順勢緊緊抱住了奶奶,。來到客廳，我陪奶奶聊了會天,，還將倒好的水遞給她說：“奶奶，喝水,，小心燙,！”奶奶摸著我的頭輕聲對我說：“幾天不見，我的寶貝懂事了,，曉得照顧人了,，真的長大了?！闭f完,，奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,，跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來,。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇,，什么臉譜啊,、腔調(diào)啦……這些對我來說像天書一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍??！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎,。

百善孝為先,。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書寫了“小好漢”的傳奇,，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人,，讓我們就從?；丶铱纯撮_始吧！

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇四

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,，演繹了涅磐重生的悲壯,；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗,。忍字心頭一把刀,，我們在忍受痛苦和委屈的同時(shí)，我們的心也在經(jīng)受著折磨,，但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎(chǔ),。

那天中午，一放學(xué),，我拎起書包走出教室,，太陽紅著臉，顯得格外熱情,，沒走一會兒,，身上冒出了汗，身體不停的發(fā)著熱,。漸漸的,，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物,。我加快了腳步,，三步并作兩步往家趕去?；氐郊?，妹妹早已待在家里，正在做著她的作業(yè),，這可是百年難得一遇,，以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,，太難得了,。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一,，先找東西解渴吧,。打開冰箱，飲料呢？沒有,，天無絕人之路,，一個(gè)紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己,。就是它了,，再找找，怎么才一個(gè)蘋果,，我忍受著饑渴,，咽著口水，總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧,。

“妹妹,，你要吃蘋果嗎？”我來了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,，沒安好心地故意試探道,。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果,。

“可就才一個(gè)蘋果喲,，怎么辦？哥哥也想吃”

“一人一半,，老規(guī)矩,。”妹妹像個(gè)小大人一樣說,，“兄妹倆要有福同享,，有難同當(dāng)?！?/p>

“好！”我拿起刀,，另一只手緊緊地摁著蘋果,，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓,，“一定要平均分哦,！”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,，我原本就顫抖的小手,，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了,，不知不覺的落了下去,，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小

眼疾不如手快,，妹妹一把抓起較大的蘋果,，送到了嘴邊，張開嘴,，正要咬下去,，還好，我思維夠敏捷,，手夠快,。一把又把蘋果給搶了回來?！拔腋?yīng)該把大的讓給我啦”,，妹妹生氣的說道?！拔冶饶愀?，大的應(yīng)該讓給我?！蔽荫R上反駁道,。

“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規(guī)矩吧,?？凑l做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著：要知道,，我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,，這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣,。

我看了看蘋果,，轉(zhuǎn)身去做作業(yè)，翻開作業(yè)本,，拿出筆,，憑空寫幾下，她一轉(zhuǎn)過頭來,，我就假裝在思考,。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會兒,，我覺得時(shí)候到了,，便若無其事的收起作業(yè)本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,，咬了一口,，淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,，她言而無信,。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓,。

說曹操曹操到,，媽媽回來了，我看到了希望,，沒想到妹妹惡人先告狀,。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她?！澳闶歉绺?，怎么能不讓妹妹呢？要是去別人家,，一定會說你的父母沒教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,，你怎么一點(diǎn)也沒學(xué)會?！眿寢屌闹业募绨?，狠狠地說。我真想解釋一下,，但所有的解釋已顯得蒼白無力,。俗話說得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空,，”無非也就少吃一兩口的蘋口,，何必這么糾結(jié)呢，我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了,。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,，而且她是妹妹，我是哥哥應(yīng)該讓讓她,。

這件事過后,，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現(xiàn),，它是一種善意,，一種謙讓,，作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會忍,，忍出一片新天地。

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇五

在老師的精心教導(dǎo)和培育下,，我從一個(gè)不識字的孩子成長為一名小學(xué)五年級的學(xué)生,，成為一名光榮的少先隊(duì)員,。五年來，我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生,。身為五(3)班的班委，我從自我做起,，嚴(yán)格要求自己,，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,，使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,，我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,，做同學(xué)們的榜樣,。

我愛學(xué)習(xí)，勤思考,、愛鉆研,、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好,，連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班里前列,，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時(shí),，還閱讀了大量課外讀物,，如名人故事、歷史故事,、上下五千年,、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野,，擴(kuò)展了知識面,，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國,。我從長輩,、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時(shí)候,，受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個(gè)年代,，我也會象老一輩革命家那樣,，奮勇殺敵,，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,，現(xiàn)在,，我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了，但是,，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演,。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí),，掌握知識,，長大后才能為國家出一份力，盡一份責(zé),。

我結(jié)交了許多的朋友,，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂,。我對他人十分的誠實(shí)守信,，從不說惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對做到,，因此,，他們很樂意跟我玩，和我談心,。我有時(shí)也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,，跟同學(xué)們打成一片，融為一體,，讓我成為他們心目中的好朋友,。有了他們，我的生活充滿了朝氣,，充滿了快樂,。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份,，他人有困難,，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,，我也是父母眼里的乖孩子,。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯,、洗碗,、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞,。

一份耕耘,，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,，課余能積極培養(yǎng)自己的能力,，五年來，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績,，我將繼續(xù)努力,。

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇六

人們談?wù)摻逃矚g說老師是辛勤的園丁,，學(xué)生是祖國的花朵,。但是，我還是喜歡魯迅先生的比喻描述：年輕人是小溪,，清澈一點(diǎn)好,，不會渾濁不堪。

魯迅先生的話是什么意思呢,？

它是把青年人描述成為一道道小溪,，意思就是，青年人個(gè)性獨(dú)特,，思想活潑,，富有前途，保持著新鮮與活力,，保持著好奇與創(chuàng)新,。

不過，作為新時(shí)代的新青年,，我還得把魯迅先生說的話,，細(xì)化具體一下，或者說清楚一點(diǎn),。

小學(xué)生好比小溪水,，從大山深處流出來，保持著大山的本質(zhì),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴亮干凈,，清晰自然，流淌不息,，活力四射,。

新時(shí)代的兒童，可以說都保有這個(gè)特點(diǎn),，清新活潑陽光,，我們擺脫了對小家小巷小村的依賴，有一種奔向富裕的內(nèi)心愿望和自在要求,，我們閱讀的書籍,，就好像睜開的眼睛,，放出眼光，不光是知道眼前三寸遠(yuǎn)的知識,，我們還需要大把大把地吸收歷史和前人的知識,，成就一個(gè)漸漸長大的小溪流，富有活力,。初中生好比小河水,，觀看兩岸風(fēng)景，吸收沿路風(fēng)物,，聽從需要,，可以灌溉農(nóng)田，也可以蓄養(yǎng)魚蝦,，還可以映照生活,，跟人們握手言歡。

新時(shí)代的青少年,，不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,，而是主動(dòng)求職的人，我們學(xué)習(xí)的課程,，不再是語文,、數(shù)學(xué)這簡單的幾門，而是六門十幾科,，我們的同學(xué)也不再是小地方的幾個(gè)人,，而是融合了各地的人群，各人都可以獲得更多的知識,。

高中生好比大江水,，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日長夜大,，江流不再是弱不勝風(fēng)的小妞,，而是茁壯成長的漢子，藏蓄能量,，富有沖力,，托起舟船，養(yǎng)育發(fā)電,，給老百姓帶來美食,、力量和光芒。

我們不再是朝下游走的水,，而是魚兒來往,，船兒往來，水流左右沖刷，上下騰挪,，把力量發(fā)揮到極致,；我們不是孤家寡人，而是大家彼此融合,，理想,、志向、尊嚴(yán),、力量；我們知道的東西越來越多,，我們的視野越來越廣,，古今中外，都匯集到我們的心中,，知識科學(xué)都成為我們的手臂,。

我們即將奔撲大學(xué)，用長江黃河兩只手臂,，抱著中華,，流入大海。大學(xué)就是那海洋,，需要我們富有強(qiáng)大的本領(lǐng)和無限的能力,，看一看，理想的大學(xué)在朝我們招手致意：你不來,，我不老……

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇七

理想是向?qū)?，引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方，是巨帆,，推動(dòng)我們長風(fēng)破浪,，而如果沒有了理想，我們的生活就如同行尸走肉,，在大千世界,，如何熬過這人生的苦海？

首先我們要樹立一個(gè)理想,，人的一生說長也長,，說短也短，對于有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人來說,，人生苦短,，時(shí)間如金，而對于那些胸?zé)o大志,，每天只是在生活的縫隙中茍且偷生的人來說,，每一天又是那樣的漫長。就如同一個(gè)學(xué)生，如果有了理想,，上課專心聽講,，沉浸于知識的海洋，便會發(fā)出時(shí)間過得真快的感嘆,，而若是胸?zé)o志向,，一直期待著下課，不時(shí)盯著時(shí)鐘等待著下課是多么折磨呀,！所以理想可以讓你活得開心而且有價(jià)值,。

我們不但要樹立理想，而且要樹立一個(gè)有意義有價(jià)值的理想,。今天多少青少年張口閉口都是某某明星,，關(guān)注的都是某某明星又離婚了之類的新聞，詢問一個(gè)小孩兒未來要干些什么,，得到的答案往往是些明星歌手……回首幾十年前,，哪一個(gè)孩童從小的理想不是成為一個(gè)科學(xué)家。近日袁隆平團(tuán)隊(duì)在非洲攻克一項(xiàng)技術(shù)難題,，在非洲氣候多變復(fù)雜的環(huán)境下培育出了適合當(dāng)?shù)氐碾s交水稻,。有多少人知道，屠呦呦團(tuán)隊(duì)近日在克服青蒿素抗藥性問題上有了大突破,。他們的人生,，對我們不是多方面的啟示嗎？包括一個(gè)人應(yīng)該樹立什么樣的理想方面的啟示,。

理想是可以說出來的,，而不是說說而已，司馬遷沒有行萬里路,，堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年,，何來“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,，曹雪芹沒有“增刪五次,，批閱十載”的毅力,，何來四大名著之首的《紅樓夢》呢,，沒有堅(jiān)持自己的毅力與決心,，又如何為新中國的建設(shè)增磚添瓦呢,？

新時(shí)代的新青年,，需要的是與國家未來相符的志向和為堅(jiān)持這份志向勇往直前的勇氣與毅力,。

新時(shí)代,，已來臨，青年人,，你準(zhǔn)備好了嗎,？

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇八

我叫劉若彤，今年11歲了，是新鷹小學(xué)的一名學(xué)生,。在家里,，我是父母的好孩子；在學(xué)校,，我是老師的小幫手,。

我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,，姐姐今年上九年級,，媽媽在一家藥店上班，爸爸因?yàn)橐疹櫊敔斠约拔液徒憬?，沒有固定的工作,。

爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點(diǎn)起床給我們做早餐,，然后去上班,，一直到晚上6點(diǎn)才下班,。爸爸既要照顧行動(dòng)不便的爺爺,，還要接送我和姐姐上下學(xué)，有時(shí)去幫別人送貨,。即使這樣,，他們也從不說苦和累。

我在家里很少惹父母生氣,。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè),。每天起床后能主動(dòng)整理自己的床鋪，而且還能做一些力所能及的家務(wù),，會洗小件的衣物,、刷鞋子、洗碗,、買菜,、打掃衛(wèi)生等，我還會炒菜做飯呢,！吃東西的時(shí)候,，我總是先給長輩們吃，然后自己再吃,?；蝻嬍常蜃?，長者先,，幼者后。三字經(jīng)里的道理，很多我都懂,。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)?、洗腳水，幫爺爺捶背按摩,，爺爺可開心了,。

我們家的生計(jì)主要是靠媽媽的工資來維持，生活并不寬裕,。 爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng),，盡量讓我們吃得豐富一些，自己卻舍不得吃好的,。我很少吃零食,，從不浪費(fèi)東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的,。

學(xué)習(xí)上我總是嚴(yán)格要求自己,。除了每天自覺完成作業(yè)外，還會做一些卷子,。復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課,，我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報(bào)上發(fā)表,，為此我很開心,。我知道，我是父母的希望,，我不能讓他們失望,。

為了開闊視野、增加知識面,，更多地鍛煉自己,，我經(jīng)常參加鷹城小記者活動(dòng)，也加入了學(xué)校的武術(shù)社團(tuán),，注冊了鷹城志愿者,，我的志愿者服務(wù)時(shí)長已有30多個(gè)小時(shí)了。我還經(jīng)常參加免費(fèi)愛心粥等公益活動(dòng),。通過這些活動(dòng),，我收獲了很多……

百善孝為先，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們不但要繼承,，而且還要大力宣揚(yáng)。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,，做人做事要正直,、善良,、慈悲、仁愛,。無論何時(shí)何地,，我都要做一個(gè)自尊、自信,、自立,、自強(qiáng)的新時(shí)代少年，讓自己有能力去關(guān)愛別人,。這才是對父母最好的報(bào)答,、最大的孝敬。

新時(shí)代,好少年主題征文 新時(shí)代好少年征文篇九

《開學(xué)第一課》又開播了,，本次節(jié)目的播出日期十分巧合：3月5日,，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”,。因此,，本次《開學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”,。

提起雷鋒,，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神,，一段傳奇,。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù),，留下一張張寶貴的照片,，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國人民,、感動(dòng)了全世界,。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí),。確實(shí),，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會神奇地出現(xiàn)在身邊,，甚至連取錢也要躲在柜臺后面,？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí),。但這是不對的——據(jù)攝影師講,，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍,、擺拍,，不過補(bǔ)拍,、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造,。再說,，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在,，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善,，又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》,。在否定雷鋒的人眼中,，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美,、激昂的文字,？但是，雷鋒高小畢業(yè),，絕不代表他只有小學(xué)水平,。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,，但為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,。確實(shí),，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡,，家境當(dāng)然不富裕,，他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,，于是不到兩年,，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯,。這樣的人,，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí),！

如今,，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起，爭做新時(shí)代的好少年,，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去,！