我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)500字 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)100字篇一

雖然我們都明白要多讀書(shū)，讀好書(shū),?？扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，究其原因,，那就是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,，興趣才就是最好的老師,！

讀書(shū)不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識(shí),，陶冶情操，還能使孩子得到放松休閑,，緩解焦慮,，調(diào)節(jié)情緒，與孩子一齊讀書(shū),，既能留出一些時(shí)光與孩子共處,，又能要求自我也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，一舉兩得,。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,，明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法,。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà),，言必有據(jù)，每一個(gè)結(jié)論會(huì)透過(guò)合理的推導(dǎo)得出,，而不會(huì)人云亦云,、信口雌黃。

讀書(shū)的最終目的當(dāng)然就是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),，鍛煉心胸,，逐步訓(xùn)練感受幸福的潛力，培養(yǎng)自信心,，構(gòu)成實(shí)踐潛力,。有道就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，因此,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生,。閱讀習(xí)慣就是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不寂寞,。養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,，一輩子不知所措。

學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)500字 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)100字篇二

看過(guò)一個(gè)調(diào)查,，一項(xiàng)總計(jì)15萬(wàn)人參與的“百本經(jīng)典閱讀”情況網(wǎng)絡(luò)調(diào)查公之于眾,，結(jié)果顯示，讀過(guò)《三國(guó)演義》的人最多,，但也只有2.62%,，讀過(guò)《百年孤獨(dú)》的人很少，僅有1%,。

相信這少之又少的比例里面,，學(xué)者或者專(zhuān)門(mén)的研究人員閱讀的占大多數(shù)，那么,，千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國(guó)的棟梁,，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的青年們閱讀的又是什么，只是現(xiàn)在小說(shuō)家們淺顯易懂的文字還是根本就不閱讀呢,。在此并沒(méi)有貶低現(xiàn)代作家們的意思,，只是現(xiàn)代社會(huì)下的產(chǎn)物永遠(yuǎn)都不能與歷史的經(jīng)典相提并論，怎樣的背景下就會(huì)產(chǎn)生怎樣的思想,。

中國(guó)上下五千年的歷史,，那么多的文字那么多的書(shū)籍那么多的思想被淘汰、棄其糟粕,、取其精華,，被留下的是什么?是經(jīng)典，是經(jīng)受了時(shí)間考驗(yàn)的不朽的經(jīng)典,。是值得世世代代的人都好好挖掘的寶藏,。

然而事實(shí)是，像《大學(xué)》,、《論語(yǔ)》,、《詩(shī)經(jīng)》等等的傳世經(jīng)典被人類(lèi)遺忘，甚至可以說(shuō)是拋棄,。多少人除了在學(xué)校必修課中學(xué)習(xí)到的就再?zèng)]看過(guò)別的呢,。又有多少，你只是聽(tīng)過(guò)它的名字,，只是簡(jiǎn)單的膚淺的“聽(tīng)說(shuō)”,，卻從來(lái)未曾走進(jìn)書(shū)里,，了解先人們留下的種種,。大學(xué)》，并不像心靈雞湯那樣淺顯易懂,，不是一目十行一眼掃過(guò)就能了解其深刻內(nèi)涵，確是必須要靜下心來(lái)好好體會(huì)的;不想現(xiàn)代的言情小說(shuō)武俠小說(shuō)等的生動(dòng)有趣,，你亦或會(huì)覺(jué)得有些許的乏味,，但等到你真正愿意靜下心來(lái)、愿意真心的去閱讀,、去了解,、去感悟，你得到的不是簡(jiǎn)單的一笑而過(guò),，而是深入靈魂,、深入骨髓的影響，而這些,，將引導(dǎo)你走向更遠(yuǎn)的未來(lái),。大學(xué)》，其本身早已不用我在用任何華麗淺薄的語(yǔ)言做任何的修飾,，時(shí)間早已證明了一切,，而我切切實(shí)實(shí)是從《大學(xué)》起步,，開(kāi)始了閱讀經(jīng)典的旅程,，有時(shí)候似懂非懂，有時(shí)候感慨萬(wàn)分,，更多的時(shí)候是從中聯(lián)想到了自己的不足和缺點(diǎn),，讓我懂得一個(gè)人的渺小，自己所看到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及事物的十分之一或是更多,，卻一直以盲人摸象的姿態(tài)高傲的藐視一切,。

歷史的經(jīng)典里有讓你感悟當(dāng)下的力量。生活并不需要時(shí)時(shí)有新的力量,，即使是華麗的《霸王別姬》,，力量也在于真實(shí)的市井人生。

學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)500字 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)100字篇三

在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會(huì)上,，校長(zhǎng)給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,，幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》,，翻開(kāi)這本書(shū),，第一句話(huà)就是“不妨一讀此書(shū)，這是一本無(wú)害的書(shū)”,，非常普通又不普通的一句話(huà),，就讓人感受到了他的真誠(chéng)和質(zhì)樸。這些天讀這本書(shū),，有一點(diǎn)小感悟,。

1,、做自己

當(dāng)老師，首先是當(dāng)回自己,。老師,，在不同人的眼里有不同的形象，像媽媽?zhuān)衽笥?；回憶我的學(xué)生生涯,，老師的形象也不是固定不變的，那么,，我應(yīng)該成為什么樣的老師呢,？這本書(shū)告訴了我，我不必做的像老師,，我就是老師,，不必刻意扮演，不必急于證明,，只要自己真實(shí),，善良，有學(xué)問(wèn),，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你。

但是做自己又不是無(wú)限制的放飛,，而是要做自己的主人,。“做自己主人就是從自我認(rèn)識(shí)到自我選擇到自我設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程,，做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,，是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知,，在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,，做好自我反思和評(píng)價(jià)，在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步,，成為更好的自己,，更好的老師。

2,、終身學(xué)習(xí)

教師要擁有精神空間,，要不斷充實(shí)自己的精神空間，“無(wú)限相信書(shū)的魅力,，多讀書(shū)以滋養(yǎng)身心,，多經(jīng)事以歷練處人?！币虼艘嘧x書(shū),，多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)新的知識(shí),，技能。多學(xué)習(xí),，多掌握一些技能,，也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。

而現(xiàn)在社會(huì)日新月異,，新事物新理念新方法越來(lái)越多,，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛，這就要求我們不斷學(xué)習(xí),，不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生,，只有我們學(xué)到的方法越多，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,；只有我們學(xué)到的知識(shí)越多,，才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升自己的威信,；只有我們學(xué)到的思想越多,，才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣,。

做教師不易,，做好教師更不易,，但是既然選擇了成為一名教師,，就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，真誠(chéng),，善良,，有學(xué)識(shí)，做更好的自己,，做更好的教師,。

學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)500字 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)100字篇四

本學(xué)期，我的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高,，感謝讀書(shū),，讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量；感謝讀書(shū),，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,，用博愛(ài)的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣；感謝讀書(shū),，讓我變得更加聰明,，讓我的工作干得更加輕松,，生活更充實(shí)。

給我留下深刻印象的是周大淇老師寫(xiě)的一本書(shū)《我行你也行》,。讀完后,，其中有一個(gè)問(wèn)題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進(jìn)行交流呢,？帶著這個(gè)問(wèn)題,，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一是要多和孩子接觸。正如書(shū)中所說(shuō)的大人有大人的事,，孩子有孩子的事,。因此在大人的眼里，孩子們的許多行為舉止,、愛(ài)好動(dòng)作往往幼稚可愛(ài),，但卻是孩子眼中最美好的世界,，是他們的天堂和樂(lè)園,。要想破譯孩子的秘密，就必須和孩子多接觸,，走近他們的世界,，成為他們的朋友，孩子才會(huì)把小秘密告訴你們,。

二是要有耐心,，在和孩子談話(huà)交流的時(shí)候，最重要的是要耐住性子認(rèn)真聽(tīng),。孩子小,，語(yǔ)言邏輯性差，再加上想像力豐富,，常常說(shuō)上半天也說(shuō)不出所以然,，既沒(méi)有主題，又詞不達(dá)意,，但卻滔滔不決，一本正經(jīng),，兩只眼睛噔的圓圓的。但在這個(gè)時(shí)候,，最希望家長(zhǎng)做的就是靜靜地聽(tīng)，即使不明白說(shuō)的是什么意思,，也不要打斷他們的話(huà)。孩子就

會(huì)覺(jué)得只要有人聽(tīng),，他們就會(huì)講得越有趣,，這就是訓(xùn)練孩子自我表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)。

學(xué)生讀書(shū)的心得體會(huì)500字 學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)100字篇五

我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大,。

書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉,，身體一天不如一天,。她說(shuō)：當(dāng)樹(shù)葉落完,，我也要死了,。

一位老畫(huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上,。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

我明白了：信念就像一個(gè)火炬,，它能燃起生活的希望,。我們的人生有時(shí)也面臨著山重水復(fù)疑無(wú)路的問(wèn)題，但只要有柳暗花明又一村的信念,，路總會(huì)在腳下延伸,，直到成功的彼岸。

暑假我讀了少年兒童百科全書(shū),，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識(shí),。

夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎,？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎,？不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì)制造涼氣,。那么你為什么會(huì)感到?jīng)隹炷兀吭瓉?lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng),，不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng),，你身上有汗的話(huà)，這股風(fēng)就會(huì)迅速地使汗水蒸發(fā),，離開(kāi)皮膚,。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì)覺(jué)得涼快了,。哈哈,，你知道了吧！

另外,，我從書(shū)上知道了氣球?yàn)槭裁从冕樢辉捅?，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒(méi)有吹氣的氣球表面積大十幾倍,。它的伸縮力很大,。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會(huì)爆炸,，沒(méi)吹氣的用針扎了就吹不大了,，嘿嘿，你明白了嗎,？

書(shū)上還有很多很多知識(shí),，爸爸媽媽都不知道，我看了,，我知道了,，很滿(mǎn)足、很得意,，好開(kāi)心呀,！