總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

音樂教師學(xué)期工作總結(jié)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)篇一

1.培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,，能夠在自己的的表情動作的配合下演唱歌曲,，并了解中國及世界各國民族民間音樂風(fēng)格,。

2.培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力，在活動中激發(fā)了學(xué)生的想象力,，陶冶 了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度,。

4.培養(yǎng)了學(xué)生在音樂實(shí)踐活動中與他人合作的能力。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

大多數(shù)五年級的學(xué)生有了一些音樂基礎(chǔ),是一個有感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過度時期,學(xué)生的注意力集中時間長,大部分學(xué)生表現(xiàn)欲強(qiáng)烈, 集體合作意識增強(qiáng),體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng),。但是個別學(xué)生還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期，很多學(xué)生不敢唱歌,。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備、復(fù)備工作,，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備學(xué)生。

2.因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3.設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性,。

5.最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性

6.在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,，運(yùn)用范唱方式與音樂藝術(shù)形象，感染,、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,，使他們做到了有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教育,。

在今后教學(xué)中還要加強(qiáng)樂理知識的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂藝術(shù)能力，欣賞能力,，表演能力,，陶冶高尚的情操。

音樂教師學(xué)期工作總結(jié)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)篇二

一,、培訓(xùn)規(guī)格高

這次北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們西青區(qū)近年來首次藝術(shù)類學(xué)科的培訓(xùn),，為此少年宮的領(lǐng)導(dǎo)和老師們做了很多的努力。為了搞好培訓(xùn)活動,，她們做了充足的準(zhǔn)備,。找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座，找了北京藝術(shù)方面很有名的兩所中小學(xué),。培訓(xùn)中老師們都非常認(rèn)真在聽,，認(rèn)真做筆記記，學(xué)習(xí)興趣很高,。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

首先，我們聽了兩場很專業(yè)的講座,，北京西城少年宮的xx老師們做了《合唱指揮》的講座,，使我們懂得了合唱曲目選擇的重要性，二聲部如何訓(xùn)練，何如指揮等事項(xiàng)使我們受益匪淺,。并當(dāng)場學(xué)習(xí)了二聲部歌曲《朝霞》,。使我們親身演練了二聲部歌曲的學(xué)習(xí)。徐彬彬和王夢婷兩位老師講了《舞蹈的編排》針對內(nèi)容展開講解,，并親自示范民族舞蹈基本動作,，與我們互動交流，我們也懂得了音樂和舞蹈本就是孿生姐妹,，組合在一起會更有生機(jī)和活力,。老師們聽得非常認(rèn)真，學(xué)的也非常仔細(xì),。筆記也很詳細(xì),，特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動,。

白了好的音樂課不是一朝一夕就能練就的,，平時就要注重一些基本知識的傳授。這樣孩子們上課時才不會做作,。在聽課學(xué)習(xí)的同時我們感受到了音樂課帶給自己的樂趣,，把自己融入到了其中，不僅學(xué)會了歌曲,，學(xué)會了節(jié)奏，更重要的是學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的教學(xué)方法,。

再次,，我們聆聽了于明和劉穩(wěn)兩位老師的《藝術(shù)類課堂的教學(xué)模式、方法,、組織,、設(shè)計(jì)》的講座，這兩堂講座更加貼近我們的教學(xué)實(shí)際,，她們利用開放式教學(xué)理念,，利用多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生自主的學(xué)習(xí),，愉快的學(xué)習(xí),，非常開心引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活，教學(xué)富有激情和美感,，增添了我們對藝術(shù)的享受與快樂,，增強(qiáng)了信心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的參與能力,。懂得了要從學(xué)生基本特點(diǎn)入手,，注重過程與方法，重視價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng),。 經(jīng)過3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們聆聽到幾位專家精彩的講座，觀摩了3節(jié)生動活潑的音樂課,。也深刻地意識到肩上的責(zé)任和使命,。作為新時代的音樂教師，我愿意迎接各種挑戰(zhàn),，不斷充實(shí)完善自我,，做一名稱職的“美的使者”，將音樂的快樂帶給我的每一位學(xué)生,，使他們在緊張的學(xué)習(xí)中也能到品嘗輕松和愉悅,。切實(shí)感受音樂課的魅力！

音樂教師學(xué)期工作總結(jié)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)篇三

時間過得真快,，這一學(xué)期已接近尾聲,，現(xiàn)在，我將把本學(xué)期的工作情況做以總結(jié)匯報(bào),。

作為一名黨員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育,，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神并認(rèn)真書寫理論筆記,，不斷地提高自己的思想覺悟。

作為一名教師,，謹(jǐn)記教師師德要求,，為人師表、教書育人,，關(guān)心每位孩子,。從未有過體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從未有過遲到,、早退、礦工,、曠課等現(xiàn)象,。

在本學(xué)期，我擔(dān)任的是七年級1——10班,、八年級1——6班的音樂課,。每周共16節(jié)課。雖然每周課較多,，但是,，每一節(jié)課我都認(rèn)真的準(zhǔn)備。雖說音樂課是一門考察學(xué)科，但我從未因?yàn)槭切W(xué)科而不認(rèn)真過,。每一節(jié)課我都搜集大量的資料,，讓學(xué)生了解更多的音樂課外知識，不斷地提高學(xué)生的音樂鑒賞能力,。豎笛教學(xué)的同時,，利用鋼琴進(jìn)行聽音、模唱的訓(xùn)練,，加強(qiáng)了學(xué)生的聽辨能力的同時,，讓學(xué)生的樂感加以提高。我覺得這樣的訓(xùn)練對學(xué)生終身受益,。

本學(xué)期的課外后動真是豐富多彩,。剛開學(xué)，在時間短的情況下,，排練節(jié)目迎接“九九重陽節(jié)”,，雖然節(jié)目不夠精彩，但也表達(dá)了對老人的尊敬與祝福,。十月份,，與班主任共同排練，參與學(xué)校舉行的“十月頌祖國,，相約中國夢”的合唱比賽,。因?yàn)榘嗉壿^多，有的班級參與的不夠,，在這里向班主任表示歉意,。最忙碌的活動應(yīng)是元旦演出，在各位領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師的共同幫助下,，順利的完成了這場演出,。在演出準(zhǔn)備前，我利用中午休時間,、課間操時間加以訓(xùn)練,，學(xué)生們很辛苦，能夠很好地完成任務(wù),。不說這場演出有如此精彩,，師生之間共同參與，得以快樂是最主要的,。

總之,，作為一名音樂教師，我將要不斷地干好本職工作，不斷地提高自己,、突破自我,，在以后的工作做得不夠的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,，爭取取得更大的成績,！

音樂教師學(xué)期工作總結(jié)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)篇四

一、對自身的要求提高教學(xué)質(zhì)量：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合。

2,、因材施教,，對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、學(xué)期形式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識性,、趣味性,、以及表演性。調(diào)動學(xué)生的積極性,。并使他們限度地學(xué)到知識,，掌握技能。

5,、多看多聽其他的課程,，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備,。使學(xué)期保持愉悅性,。

在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識的學(xué)習(xí),，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去,。

二,、對學(xué)生的要求

1,、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。

2,、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

2,、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時值音的長短,。

欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,，產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度,、力度、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快、熱烈,、活潑,、優(yōu)美、雄壯,、莊嚴(yán),、詼諧等情緒。

我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,，從而進(jìn)行審美教育和品德教育,。在學(xué)期上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,。

本學(xué)期我會加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,，最后可以達(dá)到一個整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對本學(xué)期的工作安排,，我會盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,，我相信這樣一定可以用的教育教出的孩子,。

音樂教師學(xué)期工作總結(jié)音樂教師學(xué)期工作總結(jié)篇五

忙忙碌碌的教育教學(xué)工作，接近尾聲了,?；仡欉@一學(xué)期的工作情況,，我就從以下幾個方面，對我這學(xué)期的工作做以總結(jié),。

響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

1注重愛的教育,。我是一名音樂教師,，韋唯有一個首歌叫做《愛的奉獻(xiàn)》，這是心的呼喚,，這是愛的奉獻(xiàn),，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉,，在沒有心的沙漠,，在沒有愛的的荒原，死神也望而卻步,，幸福之花處處開遍,，啊-------只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,。關(guān)心,，愛護(hù)每一個學(xué)生，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界成為他們的朋友,。利用學(xué)科特點(diǎn)促使每一位學(xué)生健康發(fā)展,，讓每一位同學(xué)在音樂課上都能感受到快樂。如何讓課堂變得有吸引力,？如何讓音樂真正被孩子們的心靈所接納,？在教學(xué)實(shí)踐中，我努力地尋找答案,，終于體會到：愛,，是我和孩子們快樂學(xué)習(xí)，和睦相處的源泉,。

2注重學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力,。讓所有的學(xué)生都參與活動中，讓學(xué)生上課都動起來,，不要做觀眾,，而是要做演員。對一些音樂表演能力較弱的學(xué)生也要給他們機(jī)會,。每一個學(xué)生內(nèi)心都渴望得到老師的贊賞,，得到集體的承認(rèn)。激發(fā)他們心中對音樂的渴望,，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,，是培養(yǎng)他們音樂興趣的有利因素,。讓學(xué)生在“激勵”中快樂創(chuàng)造，中國著名的兒童文學(xué)家鄭淵潔說“對于孩子,，大人應(yīng)該做什么,？”的提問時，簡單地因答了這么一句話：“贊揚(yáng),，鼓勵,，往死里夸”。事實(shí)證明,，只要把握尺寸,，通過表揚(yáng)來教育一個經(jīng)常被批評的孩子，他會一改往日的垂頭喪氣而飛速地進(jìn)步著,。所以在音樂課堂上,，對于那些膽小不敢放聲唱歌的同學(xué)，我都經(jīng)常表揚(yáng),，鼓勵他們,，讓他們變得勇敢，自信,。

機(jī)地協(xié)調(diào)地融入課堂,。

學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用課堂以外的時間學(xué)習(xí)音樂知識和技能,，為教學(xué)工作作好充分準(zhǔn)備,。多讀書，全方面的充實(shí)自已,，提高自已的綜合素質(zhì),。

1加強(qiáng)自身的音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的特長的教學(xué)方法,。

2在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n上課,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多參加活動,，以錘煉自已,。

總之，我相信只要辛勤工作,，有付出就會有回報(bào),。只要努力而執(zhí)著去愛著自已的事業(yè)，就沒有什么做不到的,。最后祝愿育才的明天更美好,！