范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
最美的時光主題初三作文題目篇一
是很親切,記得小時候在鄉(xiāng)下,,沒有電腦,、手機,有的僅僅只是捉迷藏,、跳格子帶來的那些單純的快樂,。在鄉(xiāng)下時,我們幾個小伙伴經常去捉蛐蛐,,捉到后放在一個大木頭抽屜里,,看兩只蛐蛐打架,,雖然現在覺得很無聊,,但當時卻給我們帶來了無盡的歡樂。
那時我祖母還健在,,經常給我們幾個小伙伴講她年輕時的故事,,這常常讓我們入迷。
我的叔叔不務正業(yè),,經常帶一些新奇的玩意兒回來,,我們也經常去向他要些,他也會給,,一次他帶了幾塊糖回來,,我們圍在他身邊一整天,他才將糖給我們,,拿到糖我們撒腿就跑,,深怕他會反悔。
記得一次到縣里,,有一所學校,,雖然算不上很好,,但里面也有幾個外教,我第一次見到外國人就是那時候,,那時見到就指著人喊:“外國佬!外國佬!”,,我承認,這樣不禮貌,,但那時還小,,又長期待在農村,也是情有可原,。
現在我是不會這樣了,,首先是懂事了,再然后就是跟我父親去上海待過一段時間,,外國人也見多了,,再見到外國人,也沒有當時的那種新鮮感,。
我們那以前有戶人家,,種了珠葡萄樹,我們經常去偷偷摘,,倒也不是想吃,,就是想看看種樹人氣急敗壞的樣子,感覺很有意思,。不過時間久了,,那個人也習慣了,發(fā)現葡萄少了也不會怎么樣,,有時還主動送串葡萄給我們,,我們也不再去偷了。
回憶著過去的點點滴滴,,這些發(fā)生過的趣事還真的是讓人懷念,,小時候的那份純真、那種看世界的眼光卻回不來的,。在以后向未來進取的同時,,還要時不時地,回憶過去……
最美的時光主題初三作文題目篇二
搭乘時間的列車,,不知不覺中已經讀初三了,。在這新的一站中,不經想回頭看看前幾站,。
童年,,幾乎在小學的歲月中流逝。
“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,,輪到你來抓我了,。”我們常常在升旗臺下跑來跑去,,女生們也帶著繩子在學校跳,。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里玩跳繩,但那時跳繩是我們的最愛,,我們還是經常和女生們偷跳,。隨著年齡的增長,我們開始厭倦那些了,。我們開始做一些運動了,,看著籃球或其他什么球,我們也忍不住去拍兩下,,看到狂奔于操場的同學,,我們也忍不住過去和他賽跑,看到“冷清”的雙杠,,我們也忍不住去翻兩下……
然而,,隨著年齡的增長,我們又厭倦那些了,。步進中學的殿堂,,我?guī)缀蹩床坏阶分鸫螋[的場面了。沒有了孩子的淘氣,,沒有了孩子的頑皮,。先前熱衷于的一切運動,現在也懶得玩上一玩;先前快樂的你追我趕,,現在也懶得追一追;先前愉悅的臉龐?,F在也很少見一見……
每天的生活充滿了笑容,缺少了歡樂,,缺少了孩子應有的童真,,說我們是大人,,我們又沒有大人的成熟,。今天的我有什么成熟的標志呢?我很茫然,人生之路漫漫,,卻發(fā)現時光流逝很快,,一晃一站又過去了,哎!千萬不能讓時間把我拋棄,,我要與時間賽跑,。
現在,我越來越懷念童年的那段時光,以及童年中無處不有的歡聲笑語,。
搭乘時間的列車,,已經經過幾站了。在前往下一站的路途中,,我不經想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂……
奮斗吧,,奔跑吧,小伙子,,前往不能在比賽中落后!加快步伐,,向前沖!因為我們是時代的弄潮兒,我們是新生的太陽,,我們是永不放棄的戰(zhàn)士,。
必須前進,過好每一天,,讓生命綻放美麗的光芒,。
最美的時光主題初三作文題目篇三
春天,去欣賞那茂盛的花群,,嗅著迷人的芳香,,那是美的時光;秋天,在怡人的下午,,坐在陽臺上,,靜靜地喝杯淡茶,那是美的時光,。但,,那終會被遺忘,被忘記,。有一種美的時光,,使我永遠銘記在心,沉在心底……
在小學時,,我是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)等生,。每次在人群中穿過時,大家都投來一種贊賞的目光,。那時,,我曾為自己驕傲過無數次。但,,那些只是過去,,現在的我,無法言說的差,。
“數學不及格,,物理不及格!你不是說你小科考好了嗎?你瞧瞧,,你的成績考得爛不爛!”一回家,我媽就會用成績來訓斥我,。那時,,我心里很不是滋味,沖進房間,,把自己鎖在屋里,。那時,眼淚再也忍不住,,如瀑布一般涌了出來,,自己是絕望的,是痛苦的,,是無助的……
打開書包,,一張張卷紙上的紅叉一個個跳了出來,仿佛張牙舞爪地對我說:“哈哈,,你可真笨,,總是不及格?!蔽覛鈶嵉厝酉挛沂种械墓P,,推開卷紙?!霸趺锤?,全不會!”我絕望地自言自語。再次無助地掉下了眼淚……
第二天,,我無精打采地走在去往學校的路上,。那時,天還沒有全亮,,仿佛整條街道上只有我一個人,,寂靜無比。寒氣刺骨的風不斷地侵入我弱小的身軀,,我不禁嘆了口氣,。
到了學校,第一節(jié)課是語文課,,老師神采飛揚地在講臺講述著《故鄉(xiāng)》這篇課文,,我竟一個字也聽不進去。之前最能帶動我情緒的語文課,,現在竟聽起來如此煩燥,?!岸b忊彙?,下課鈴響了起來。我剛準備出教室,“來我辦公室一趟!”老師斬釘截鐵的聲音使我抖了一下,。
“你怎么了?連我的課都不聽了?”老師急切的聲音如春風一般劃過我的心,。“我……我成績太差了,,我不想更努力了!”我這時眼睛再次充滿淚水,。“你看!仙人掌在干旱地方生長對吧!它剛開始不也是不被人認可,,后來不也慢慢被人贊賞了嗎?凡事都有一個過程,,知道嗎?”老師的話使我再次充滿希望和斗志?;氐桨嗉墪r,,我的背往上挺了挺。那是最美好的時光,,使我再次往前跑的時光,,使我充滿希望的時光。
老師與我的那次談話,,將成為我沉在心底的那段時光,,銘記在心的最美好的時光……