心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師道德講座心得體會(huì)篇一

加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),，其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì)做人,，以誠(chéng)懇,、正直、謙虛的態(tài)度對(duì)待別人,，做好份內(nèi)事,，是我們做好一切工作的前提。

我認(rèn)為：努力提高個(gè)人品德修養(yǎng)要求我們平時(shí)注重學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)榜樣,，在實(shí)際工作中不斷探索磨練，這是提高個(gè)人品德修養(yǎng)的途徑,。需做到：

1.要不斷學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)我們中華民族的禮儀經(jīng)典，用理論來陶冶自己的靈魂,，學(xué)習(xí)身邊感人的事,，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

2.從我做起,，從身邊的小事做起,，在社會(huì)上做到誠(chéng)信為先，文明出行,。在工作上,，身正為范，為人師表,，做學(xué)生的表率,，努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動(dòng),，爭(zhēng)做道德講堂活動(dòng)的宣傳員,、義務(wù)志愿者，為共創(chuàng)和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

總之,，我要在平時(shí)的工作中，認(rèn)真踐行,，努力提高自身品德修養(yǎng),。

教師道德講座心得體會(huì)篇二

最近，我校在全體教師中開展了道德大講堂活動(dòng),，通過活動(dòng)的開展,，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，使我深受感動(dòng),。下面我從自己實(shí)際出發(fā),，談一談自己的一點(diǎn)心得體會(huì)：

1、通過學(xué)習(xí)使我更加忠于人民的教育事業(yè),。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國(guó)最需要的地方去,，甘為人梯,，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，并用自己智慧的鑰匙,，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,，塑造學(xué)生美好的心靈,。

2、通過學(xué)習(xí)讓我更加熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,，孔子說：“愛之，能勿勞乎?言之,，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理,。

3、通過學(xué)習(xí)使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的,，作為學(xué)生都會(huì)自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說“教師是鏡子,，學(xué)生是教師的影子,。”以身做則要求了教師做事要言行一致,，表里如一,，還要求我們儀表端莊，大方得體,。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。

4、通過學(xué)習(xí)使我不僅可以促使我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,，而且是建立平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

因此,，這次教師職業(yè)道德講堂讓我受益匪淺,，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一個(gè)歷程碑

總之,，教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,，是需要付出心血的。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利,，老師作為學(xué)生思想上重要的引路人,，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們,，他們一定會(huì)逐漸脫落思想的“塵垢“,，成為一塊名副其實(shí)的美玉。俗話說：“攻城為下,，攻心為上“,，要讓學(xué)生心悅城服地接受教育，必須下番功夫,。讓我們攜起手來,，為了學(xué)生的明天，學(xué)生的將來而努力奮斗吧,。

教師道德講座心得體會(huì)篇三

我有幸于11月3日參加小百戶鎮(zhèn)教師職業(yè)道德講座的學(xué)習(xí),，通過從教師職業(yè)道德、禮儀,、法制等方面的學(xué)習(xí),。我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,，使我深受感動(dòng)。下面我從自己實(shí)際出發(fā),，談一談自己的一點(diǎn)心得體會(huì)：

1,、通過學(xué)習(xí)使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國(guó)最需要的地方去,，甘為人梯,，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,，終生獻(xiàn)身教育,，并用自己智慧的鑰匙，打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門,。用自己崇高的品德和健全的人格,，塑造學(xué)生美好的心靈。

2,、通過學(xué)習(xí)讓我更加熱愛學(xué)生,。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,。千方百計(jì)的去教好學(xué)生，孔子說的：“愛之,，能勿勞乎?言之,，能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。

3,、通過學(xué)習(xí)使我明白了凡事都要以身作則,。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí),、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象,，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子,?！币陨碜鰟t要求了教師做事要言行一致，表里如一,，還要求我們儀表端莊,，大方得體,。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

4,、通過學(xué)習(xí)使我不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,，幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，而且是建立平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ),。因此,，這次教師職業(yè)道德講堂讓我受益匪淺，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,，讓它成為我教育事業(yè)中的一個(gè)歷程碑

作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德,。個(gè)人以為,，現(xiàn)在的老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,，是需要付出心血的,。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利，因?yàn)樾W(xué)生年齡小,，智力還未開發(fā),，就像是一塊尚未進(jìn)行雕磨的玉。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人,，如果用愛心去關(guān)心他們,，用愛心去幫助他們，他們一定會(huì)逐漸脫落思想的“塵垢“,，成為一塊名副其實(shí)的美玉,。俗話說：“攻城為下，攻心為上“,，要讓學(xué)生心悅城服地接受教育,，必須下番功夫。讓我更加熱愛學(xué)生了,，更加認(rèn)識(shí)到教育工作是一門藝術(shù),，是太陽底下最崇高的職業(yè)!

教師道德講座心得體會(huì)篇四

我校非常重視教師的師德建設(shè)，組織全校教師開展道德講堂,，并進(jìn)行了師德承諾,、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動(dòng),，提高了我校教師的職業(yè)道德水平，樹立了良好的教師群體師德形象,。下面我就開展“道德講堂”活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、師愛為魂，關(guān)愛無限,。

師德中,，最重要的是必須有愛心?！皫煇邸笔墙處煂?duì)學(xué)生無私的愛,，它是師德的核心，即“師魂”,。

1,、春風(fēng)化雨,，關(guān)愛無限,。愛是人類永恒的話題，是人類的基本情感,，愛更是教育的靈魂和生命,，愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁，是教育成功的基石,，沒有愛就沒有教育,。陶行知先生說得好：“愛滿天下，愛生如子”,。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范,，愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量，教師的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。

2、愛是責(zé)任,，愛是敬業(yè),。教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,，是高尚師德最直觀的體現(xiàn),。愛心使我們熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，使我們樂意做出奉獻(xiàn),。愛心使我們時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),，關(guān)心他們的一切,，關(guān)心他們的成人,、成才、成就未來;愛心使我們?cè)诠ぷ髦?，始終熱情洋溢,、細(xì)致入微!

二、學(xué)高為師,，終身學(xué)習(xí),。

1、終身學(xué)習(xí),，更新知識(shí),。“學(xué)高為師,，德高為范”時(shí)刻激勵(lì)著我們,。是的，教師職業(yè)要成為個(gè)人永久職業(yè),，必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“不斷學(xué)習(xí)”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求,。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),，所以作為教師就要不斷地學(xué)習(xí),，甚至終身學(xué)習(xí)。不斷地完善自己,，讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師,。正如我們的先哲孔子所說“學(xué)不厭，教不倦,?！边@也是新《規(guī)范》中對(duì)教師提出的一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則,，教師要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，使自己變得更為睿智,。以便真正有所提高，走向終身發(fā)展,、不斷進(jìn)取的開拓之路,。正如蘇霍姆林斯基曾說：“讀書，讀書，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此,?！?/p>

2、潛心鉆研,，勇于創(chuàng)新,。科學(xué)不斷進(jìn)步,，知識(shí)不斷更新,，為適應(yīng)時(shí)代及教學(xué)的需要，我們?cè)诮虒W(xué)中,，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新，不斷完善自我,，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。同時(shí)也不斷改革創(chuàng)新自己的教學(xué)方式，能做到與時(shí)俱進(jìn),，精心施教,，并形成了自己的特色。

三,、德高為范,，示范表率,。

1,、愛國(guó)守法，師德高尚,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操，熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義,。全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。才能以德治教,，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者,。

2,、以身作則，示范表率?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而從;其身不正，雖令不從,?！弊鳛橐幻處煟纫越?，又要身教,，身教重于言教。這無疑是對(duì)教師提出了更高的要求,。教師要“為人師表”,，要學(xué)生做的，自己首先要做到;禁止

學(xué)生做的,，自己堅(jiān)決不做,，在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率。

通過開展道德講堂的活動(dòng),，我們的職業(yè)道德水平提高了,，廉潔從教、教書育人,、為人師表的自覺性增強(qiáng)了,，廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動(dòng)了，以良好的教師群體師德形象樹立在社會(huì)公眾面前,。

教師道德講座心得體會(huì)篇五

教師是知識(shí)的化身,，是智慧的靈泉，是道德的典范,，是人格的楷模,，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之,，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者,。因此，我時(shí)刻以"德高為師,，身正為范"這八個(gè)字提醒自己,。無私奉獻(xiàn)、以德立教,、以身示教,，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一,、樹立事業(yè)心,，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè),。

教書是手段，育人是目的,。因此,，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是一個(gè)教育家,，是人類靈魂的工程師。 “以情育人,，熱愛學(xué)生,；以言導(dǎo)行，誨人不倦,；以才育人,，親切關(guān)心；以身示范,，尊重信任”,。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感,，對(duì)待學(xué)生,，管而不死，嚴(yán)而不厲,，愛在其中,。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng),。教師只有熱愛學(xué)生,，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。常言道：“嚴(yán)師出高徒,?！庇终f：“嚴(yán)是愛,，寬是害”。當(dāng)然,，嚴(yán)要得法,，嚴(yán)要有度。慈,，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心,、愛護(hù)、寬容,、尊重,。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展,。教師要與學(xué)生平等相處,，尊重學(xué)生、信任學(xué)生,。教師對(duì)學(xué)生的愛,，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn),。

二,、用無限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈,。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子,。”師愛是教師必須具備的美德,，也是教師的天職,。無限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈,。因此,，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，傾聽學(xué)生的意見和呼聲,，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,。

三,、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈,。

“無德無以為師,。”真正優(yōu)秀的教師,。一定是以身作則,、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛,，對(duì)學(xué)生的愛,，對(duì)事業(yè)和未來的.愛，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上,。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),，就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,，為祖國(guó)的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四,、用奉獻(xiàn)的人格,，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的精神,，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),，作出貢獻(xiàn),。教師是園丁，學(xué)生是花朵,，只有靠園丁辛勤無私的澆灌,，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界,。還有人將教師比作蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，默默地犧牲了自己,，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的,。

身為教師,，我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任,、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,，影響一代又一代的學(xué)生,，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教師道德講座心得體會(huì)篇六

我校非常重視教師的師德建設(shè),，組織全校教師開展道德講堂,，并進(jìn)行了師德承諾、師德創(chuàng)優(yōu)等一系列活動(dòng),，提高了我校教師的職業(yè)道德水平,，樹立了良好的教師群體師德形象。下面我就開展“道德講堂”活動(dòng)談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、師愛為魂,，關(guān)愛無限。

師德中,，最重要的是必須有愛心,。“師愛”是教師對(duì)學(xué)生無私的愛,，它是師德的核心,，即“師魂”。

1,、春風(fēng)化雨,，關(guān)愛無限。愛是人類永恒的話題,，是人類的基本情感,，愛更是教育的靈魂和生命，愛是架構(gòu)師生心靈的橋梁,，是教育成功的基石,，沒有愛就沒有教育。陶行知先生說得好：“愛滿天下,，愛生如子”,。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范，愛可以產(chǎn)生巨大的教育力量,，教師的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。

2,、愛是責(zé)任,，愛是敬業(yè)。教書育人是愛的事業(yè),，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任,，是高尚師德最直觀的體現(xiàn),。愛心使我們熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),，使我們樂意做出奉獻(xiàn),。愛心使我們時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),，關(guān)心他們的一切,，關(guān)心他們的成人、成才,、成就未來;愛心使我們?cè)诠ぷ髦?，始終熱情洋溢、細(xì)致入微!二,、學(xué)高為師,，終身學(xué)習(xí)。

1,、終身學(xué)習(xí),，更新知識(shí)?！皩W(xué)高為師,，德高為范”時(shí)刻激勵(lì)著我們。是的,，教師職業(yè)要成為個(gè)人永久職業(yè),，必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！安粩鄬W(xué)習(xí)”“終身教育”成為優(yōu)秀教師的基本要求,。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn),，所以作為教師就要不斷地學(xué)習(xí)，甚至終身學(xué)習(xí),。不斷地完善自己,，讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的專業(yè)性的教師。正如我們的先哲孔子所說“學(xué)不厭,，教不倦,。”這也是新《規(guī)范》中對(duì)教師提出的一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn),，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這是教師走向終身發(fā)展的基本原則，教師要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,，使自己變得更為睿智,。以便真正有所提高,，走向終身發(fā)展,、不斷進(jìn)取的開拓之路。正如蘇霍姆林斯基曾說：“讀書,，讀書,，再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?！?/p>

2,、潛心鉆研，勇于創(chuàng)新,?？茖W(xué)不斷進(jìn)步，知識(shí)不斷更新,，為適應(yīng)時(shí)代及教學(xué)的需要,，我們?cè)诮虒W(xué)中，潛心鉆研業(yè)務(wù),，勇于探索創(chuàng)新,，不斷完善自我，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。同時(shí)也不斷改革創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,，能做到與時(shí)俱進(jìn)，精心施教,，并形成了自己的特色,。

三、德高為范,，示范表率,。

1、愛國(guó)守法,，師德高尚,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操,，熱愛祖國(guó),，熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)社會(huì)主義,。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。才能以德治教,，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者,。

2,、以身作則，示范表率,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃鴱?其身不正,，雖令不從,。”作為一名教師,，既要言教,，又要身教，身教重于言教,。這無疑是對(duì)教師提出了更高的要求,。教師要“為人師表”，要學(xué)生做的,，自己首先要做到;禁止

學(xué)生做的,，自己堅(jiān)決不做，在行動(dòng)上為學(xué)生做出表率,。

通過開展道德講堂的活動(dòng),，我們的職業(yè)道德水平提高了，廉潔從教,、教書育人,、為人師表的自覺性增強(qiáng)了，廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性調(diào)動(dòng)了,，以良好的教師群體師德形象樹立在社會(huì)公眾面前,。