我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

就業(yè)講座心得體會200字 就業(yè)講座心得體會800字篇一

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育,。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧,，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識,、道德,、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難,。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的'人數(shù)之間存在著很大的矛盾,，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,，正所謂：正心，正行,，方能正天下,。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,，比較迷惘,。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn),。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力,。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài),，掌握求職就業(yè)的方法和技巧,，學(xué)會推銷自己,。總的來說,，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點：

1,、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準確地擇業(yè)

一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,，在相當大的程度上取決于他的職業(yè),。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小,。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展,，如果處理不好,，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,，職業(yè)的選擇,，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,，與自己的能力相符，就會樂此不疲,，不斷努力,，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值,；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就,。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用,。

2,、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深,，社會經(jīng)驗不足,，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀,、科學(xué)的分析和判斷,，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四,、見異思遷,。面臨就業(yè)的選擇，應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失,。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會,，找到一個比較滿意的工作崗位,，以便能心情愉快地走向社會。

3,、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求,。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,，如展示真實形象,、鍛煉表達能力、增強團隊意識,、遵守市場的規(guī)范等等,，不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo)，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo),。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè),，展示人生的價值,。因此，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程,。

通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,。同時也重新樹立了我的自信息心,，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心,，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩,！大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝我們走向成功,。

就業(yè)講座心得體會200字 就業(yè)講座心得體會800字篇二

對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題,。作為一個大學(xué)生,，對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下，畢竟再過一年,，我們就要走出校門,，真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握,，為了不被將來的就業(yè)打個措手不及,，特別的，今天聽了梁老師的講座之后,，感觸更加深刻,。

根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢，至99年來,，政府就出臺了在高等教育學(xué)校進行擴招的政策,，現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增，到20__年的畢業(yè)生將達到666萬人數(shù),，這龐大的數(shù)字也給我們增加了不少競爭力,，我們要如何面對這樣的社會狀況？一句名言說：知識就是力量,。但是這里我們要說的是：轉(zhuǎn)化了的知識才是力量,。對于現(xiàn)在所學(xué)的知識而言，這些已經(jīng)和時代有一段距離了,，我們更加應(yīng)該與時俱進,，將自己所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化成自己的，學(xué)有所用,。面對國際化的產(chǎn)業(yè)鏈,，對面著各處都是中國制造的標志，我們要好好思考一下這是為什么,？我們?yōu)槭裁词且粋€制造大國,？針對產(chǎn)業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié)，其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達國家所掌控,。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的,，其余的六個環(huán)節(jié)，我們中國也要爭取,，我們當今大學(xué)生也要好好爭取,，這是我們的一個大方向。

這嚴峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐，我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路,。因為現(xiàn)在的就業(yè)機會只要細心的尋找就會出現(xiàn),，中國至改革開放以來，在混合經(jīng)濟的體制下,，中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè),，這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向，我們要好好把握,。同時堅持在大學(xué)期間打工,，做好這些社會實踐，因為這些工作會給你帶來更多的經(jīng)驗,，提前進入社會的你會在求職應(yīng)聘是增加更多的機會,。有關(guān)調(diào)查顯示，一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實踐能力和經(jīng)驗,，其次是專業(yè)和畢業(yè)院校,。當然我們要做一個有心人，從現(xiàn)在起就為將來準備著,，給自己創(chuàng)造更多的機會,。這個快速發(fā)展的年代，我們不僅要做一個時刻準備著的人,，而且也要做一個會創(chuàng)造機會的人,。

但是在就業(yè)的實踐中，我們也會產(chǎn)生各種各樣的困惑,，比如：專業(yè)對口,、投資和回報和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)？其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),，它是一種難度更高的就業(yè)選擇,。對于剛剛出校門的大學(xué)生來說，選擇創(chuàng)業(yè)的時機不成熟,，這是需要資金,、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的,，經(jīng)歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢,？根據(jù)工作的性質(zhì)，及時充電,，不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣,。至于投資和回報，我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定,，因為只要我愛我的工作,，無論我投資多少我都愿意,。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)未來的情形,，好好把握自己的命運,。

優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素，我也會更加注重自己的談吐表達和形象氣質(zhì),。不斷增強自己的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力,，充分發(fā)展自身的團隊合作和創(chuàng)新精神。從明天起,，做一個自信、自強和有準備的人,。

就業(yè)講座心得體會200字 就業(yè)講座心得體會800字篇三

再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作，使下崗職工掌握一技之長,，才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件,。通過積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，取得了一定的成績?，F(xiàn)結(jié)合工作實踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會,。

為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運作起來，成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機構(gòu),，綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作,。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地，促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn),，彌補了各級再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場地和師資緊缺的不足,，極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,，有效地促進了再就業(yè)工作的開展,。

下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè)，就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),，可以說開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,，是其擺脫困境，實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作,，關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局,。

我們在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作中，急下崗職工之所急,，想下崗職工之所想,，熱情為下崗職工服務(wù)，在培訓(xùn)時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,，由于我們想的周到,，做的細致,，使一件件小事匯成一股熱流，溫暖了下崗職工的心,，使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,，從而為學(xué)好本領(lǐng)實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。

根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,，在專業(yè)設(shè)置上,，沒有一味追求時髦，而是選擇一些社會急需,、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項目,，真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來，減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性,。通過精心組織培訓(xùn),，取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,，提高了職業(yè)技能,。

各培訓(xùn)單位在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時，還不斷搜集用工信息,，及時提供給下崗職工,。對于有創(chuàng)業(yè)意識，又具備一定條件的學(xué)員,，鼓勵他們用所學(xué)之長,，走創(chuàng)業(yè)之路，重新給自己的人生定位,。

通過開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,，許多下崗職工親身感受到培訓(xùn)單位的管理水平和信譽，紛紛把自己或親屬的子女送到培訓(xùn)單位學(xué)習(xí),，使培訓(xùn)單位在社會上的知名度不斷擴大,。

幾年來的工作實踐，使我們深深體會到開展再就業(yè)培訓(xùn)工作非常重要,。它能夠培養(yǎng)下崗職工的職業(yè)技能,，為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件，促進再就業(yè)工作的深入開展,。

就業(yè)講座心得體會200字 就業(yè)講座心得體會800字篇四

不知不覺,，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司,，找一份自己的工作,，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導(dǎo)課,。

通過了就業(yè)指導(dǎo)課,，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢?，F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向,。也就是說他們不再單單看文憑,，很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力,、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等,。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,，例如,，取得大學(xué)英語四六級證書、計算機等級證書,。積極參加各種活動,，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會和社團活動,，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ),。

了解了就業(yè)形勢以后,，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如,，從最基本的面試穿著,，禮貌，行為等,，到最后在職場中的禮貌和技巧等,。

所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試,，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,，所以，我們一定穿著得體,，比如穿著正裝,，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺,。其次是面試時的禮貌問題,，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門,，進來時先敲門,，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān),，給面試官一個禮貌的印象,。然后就到面試了,，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒,，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對,，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面,。

還有就是交流的語言,。比如自我介紹，必須簡潔明了,，不需要太多的累贅,，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了,，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了,。還有問答環(huán)節(jié),，回答沒必要太強勢,，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候,，時刻注意自己謙虛的態(tài)度,，不夸大事實,，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套,。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬,，面試官看了也不一定想要,，即使能力很好。有些情景模擬的問題,，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗,，謙虛低頭反而更好,。

還有我們在準備的時候，必須正確認識自己,，認識自己是哪類型的人,，適合做什么，優(yōu)缺點等等,，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助,。因為做適合自己的工作,，也會得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點是我們的亮點,，可以開區(qū)別其他人和我們,，幫助我們成功。

在就業(yè)指導(dǎo)課最后,，還有一個模擬面試,，在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中，我學(xué)會了很多東西,，起碼讓我現(xiàn)場看了一次,，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,，回答問題要謙虛,，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么,。我覺得在之前當學(xué)生干部對我這方面的提高還是有很大的,，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談,，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧,！

通過這學(xué)期的就業(yè)課，我的收獲很大,，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧,，是我們這群快要進入職場的人必須具備的,。機會，是給有準備的人的,，在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備,，可以說是給我們打預(yù)防針吧,！最起碼的，我讀大學(xué)就是為了找份好工作,。清楚自己的優(yōu)勢,，明白自己的劣勢，再做好充足的準備,，和就業(yè)課的那些技巧和知識,，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰,！

成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者,！

就業(yè)講座心得體會200字 就業(yè)講座心得體會800字篇五

面對當前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢,，我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好,，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向,。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法,，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè),。同時,，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),，為國家排憂解難。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,，使得就業(yè)非常的困難,，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,，正所謂：正心,，正行，方能正天下,。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘,。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力,。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài),，掌握求職就業(yè)的方法和技巧,，學(xué)會推銷自己?？偟膩碚f,，就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來的作用主要以下幾點：

1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準確地擇業(yè)

一個人為社會貢獻的大小,、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的'問題之一,，它直接影響到個人的前途和發(fā)展,，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折,。因此,，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇,。人的一生絕大部分精力用在工作上,，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符,，就會樂此不疲,，不斷努力，奮發(fā)成才,，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,，工作就不可能安心,，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,，首先是教我們了解自己的興趣,，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2,、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識,，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀,、科學(xué)的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂,、無所適從,、朝三暮四、見異思遷,。面臨就業(yè)的選擇,，應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失,。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位,，以便能心情愉快地走向社會,。

3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程,。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求,。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程,，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求，如展示真實形象,、鍛煉表達能力,、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等,，不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo),，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,，不能只是為就業(yè)而就業(yè),，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值,。因此,，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家,、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,，把握了一定的就業(yè)技巧,，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼,，不再擔心,，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),，并預(yù)祝我們走向成功。