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中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇一

通過這次培訓(xùn),，我收獲頗多,。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛,。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要,，干完了不要”的錯誤看法,，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防,、依法管理,、社會參與、各負(fù)其責(zé),。 二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,，提高隨時,、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶,。學(xué)生安全,，家長放心，學(xué)校順心,，政府安心;學(xué)生不安全,，家長傷心，學(xué)校鬧心,，政府煩心,。另外，穩(wěn)定的教師隊伍,，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。

再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的安全意識,、思維、習(xí)慣,、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,，安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為,，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：

一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查，消除一切安全隱患,。尤其注意電、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,。使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命，平安一生”的觀念,，并掌握簡單,、基本的自救知識。

四,、 高度重視學(xué)生交通安全,。在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,，提高警惕,。

五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,。學(xué)會自救,，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”----火警,、“110”----報警,、“120”----急救、“122”----交通事故報警,、打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。

六,、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識,。

總之,，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就,，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!

按照上級的安排和要求,，在__年6月20日到6月29日通過中國教師研修網(wǎng),，參加了__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。

我作為一名校長,，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實中央綜治電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長校園安全管理專題培訓(xùn),。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢與任務(wù),、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、認(rèn)真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作,、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀,、如何做好中小學(xué)安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故,、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流和研討,。

我深深地認(rèn)識到，當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全,。學(xué)校財力有限,，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防,、人防,、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧,、社會和諧穩(wěn)定,。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,，從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校,、對孩子的關(guān)心、守護(hù),。作為校長,，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能,。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,，更不用說管理,，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,，就會最大限度地防范與未然,，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,，離開“安全”二字談什么都無任何意義,，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電,，防火災(zāi),，防溺水，防食物中毒,，防氣體中毒,，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電,、大風(fēng),、暴雨等）、防交通事故,、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識,，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益,。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到,；校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長袁貴仁所說：“生命不保,，何談教育?！?培訓(xùn)班上,，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析,，近來因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi),、爆炸、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生,。食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢,。這些事故、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時，也給社會增加不安定因素,，造成比較嚴(yán)重的社會影響,。 這些事件、案件的釀成,、固然有因,，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,，致使許多本來可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心,。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障,，就沒有辦法實行教育教學(xué),。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇二

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，我深深體會到：安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ),，家長們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活，就是把孩子送到我們這些園丁手上,，希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全,，快樂地成長。因而,，作為老師的我們對待每一位學(xué)生的人身安全問題都承擔(dān)著高度的責(zé)任,。

《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé)，校內(nèi)安全管理制度,，日常安全管理,，校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法，使我們老師對校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識,。作為一名一線教師,，我從以下幾點談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生身心健康,。

第一,、在校期間,，我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為,。學(xué)生在追逐，打鬧的過程中,，難免會發(fā)生磕磕碰碰,，如果學(xué)生摔到某些物體上，可能產(chǎn)生無法預(yù)計的嚴(yán)重后果,，因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為,，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第二,、作為一名副班主任,，我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作，在打飯,，做操,，列隊，外出游玩,，運動會等活動中全面照顧每一位學(xué)生,，將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度。

第三,、作為一名學(xué)科老師,，我要按時進(jìn)課堂,，并及時清點班級人數(shù)，對缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚,，并在課堂上隨時觀察學(xué)生的行為,，關(guān)注他們的發(fā)展，對一些細(xì)節(jié)問題進(jìn)行必要的說明和教育,，讓學(xué)生了解與認(rèn)識安全的重要性,。

第四、與家長溝通,，向家長們說明校內(nèi)安全的必要性,，希望家長能積極配合學(xué)校的安全管理工作。

總之,，我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識,，更要向?qū)W生灌輸安全知識，讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長,。

中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇三

《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,，是第一個以10部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件；是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件,。長期以來,，黨中央、國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視,，全社會也給予了高度關(guān)注,。

《中小學(xué)幼兒院安全管理辦法》的基本特點體現(xiàn)在幾個方面：

一是內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,；既規(guī)定了教育部門與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門的安全管理責(zé)任,，內(nèi)容比較全面,，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個方面。

二是注重制度建設(shè),。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會議制度,，設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。

三是針對性很強(qiáng),?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點，力求進(jìn)行有針對性的規(guī)范,。

四是規(guī)定非常具體,，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,，比如,，針對集中上下樓梯時易造成學(xué)生踩踏的事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序,，并安排人員巡查”,。

《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一,，校園周邊安全管理,。《義務(wù)教育法》第23條規(guī)定,，各級人民的政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,，為學(xué)校提供安全保障?！掇k法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,，有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定，有利于安全管理中依法管理,、各負(fù)其責(zé)方針的落實,。

第二，校內(nèi)安全管理,。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理,、以及對學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求，《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”,、“日常安全管理”,、“安全教育”三章，以比較多的條款,，對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,，為落實關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ),。

第三,，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實施的重要的,、基本的條件,，校舍安全也是比較突出的實際問題，亟需解決,?！读x務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度,，對進(jìn)行校舍安全檢查和危房報告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實法律的規(guī)定,，共同保障校舍安全和師生生命安全,。

作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,，我會依法履行自己的安全管理職責(zé)，與其他老師一道,，共同做好學(xué)校安全管理工作,，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)，切實保障學(xué)生的安全,，讓家長放心,。

中小學(xué)校園安全管理規(guī)定篇四

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件,，我們要時刻把安全工作放在首位,，牢記安全的重要性。它牽動這每個孩子,、每個家長,、每個教師的心。

其一,。通過學(xué)習(xí),，看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量，作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動,。在學(xué)習(xí)中,，閱讀了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》后，從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心,、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心,。關(guān)愛生命，情系校園,，安全舉措,，拳拳之心，激動民心,，更激勵著我們每一個教育工作者,。“誰言寸草心?報得三春暉”,。我想：黨和國家關(guān)注民情,，順乎民意，對少年兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,，一定會受到全國民眾的擁護(hù)和稱贊;國家之決心必定能帶動社會各階層人士之心,，帶動學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心，使之心心相印,，形成動力,，就能有力推動中小學(xué)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國各部門都認(rèn)真履行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé)，齊心合力，依法治校,，定能開創(chuàng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的新局面,。

其二。通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，覺得它的內(nèi)容很具體，條款很分明,，操作性極強(qiáng)，的確是學(xué)校安全管理工作的指南,。統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文,，覺得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點,。圍繞這個重點內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)和探索,，在陳副院長的輔導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)討論,，我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),，掌握了學(xué)校全管理工作的重點內(nèi)容是：防溺水、防交通事故,、防危房倒塌,、防食物中毒、防火,、防外來犯罪,、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有：

1,、將安全管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,。

2、出臺有關(guān)保證教學(xué)安全的措施,。

3,、落實安全工作責(zé)任制。

4,、開展安全教育日和安全教育月活動,。

5,、每周進(jìn)行安全工作檢查,。

6、制定安全工作預(yù)案,，開展安全演練活動,。

7、開展專題整治活動;懂得了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上,，對學(xué)校安全工作的認(rèn)識又得到提高,，能夠想到：國家高度重視學(xué)校安全管理工作，社會各部門盡力投入學(xué)校安全管理工作,，給學(xué)校安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,，那么，作為學(xué)校安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上,。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時代步伐,，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦,，忠于安全管理之事,，加倍努力，做好工作,，才能不負(fù)眾望,。

其三。通過學(xué)習(xí)此材料,，我深入地體會了一句話“如果你過分地珍愛自己的羽毛,，不使它們受一點損傷，那么你將失去兩只翅膀,，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”,。“點化和潤澤生命是教育之核心”,。對于這兩句話,，我的理解是：

1、要用一分為二的觀點來看待學(xué)校安全管理問題,，正確處理好“放”和“管”之間的關(guān)系,，不能只注意大膽地“放”，而忽視細(xì)致地“管”,，也不能一味單純地“管”而不敢“放”過分地限制學(xué)生的活動,，把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵。

2,、我認(rèn)為：在安全管理工作中“點化和潤澤生命”的內(nèi)涵應(yīng)是安全教育,。在對學(xué)生進(jìn)行安全教育中，“點化”最為關(guān)鍵,。要做好“點化”工作必須抓好兩點：一是要不失時機(jī)地找好“點”——教育切入點,，二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性，將二者有機(jī)地結(jié)合起來,，才能取得“潤澤”的效果,。

其四,。通過學(xué)習(xí)和思考，進(jìn)一步明確了新學(xué)年我班安全管理工作的思路：

(一),、組織幼兒學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺性;

(二)、結(jié)合本校實際,，制定安全管理工作計劃,，以指導(dǎo)安全管理工作有序而順利的開展;

(三)、按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定建立和完善班內(nèi)安全制度;

(四),、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,，提高安全管理的效益;

(六)、抓好“安全教育活動月”等一系列活動,，帶動全年安全管理工作的開展,。