隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告篇一
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,周密部署
我園接到上級(jí)通知,,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,讓全園教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,端正思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,更好地推動(dòng)我園安全工作主體責(zé)任和各監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí),健全完善安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,,有效防控各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,,切實(shí)做好自查自糾和整改工作,確保我園的安全穩(wěn)定,,為廣大師生創(chuàng)造平安和諧的幼兒園。結(jié)合我園實(shí)際,制定了大排查實(shí)施方案,。
二,、成立組織,分工明確
幼兒園成立了“安全大排查”領(lǐng)導(dǎo)小組,。園長(zhǎng)梁蓉任組長(zhǎng),,副園長(zhǎng)楊芳麗任副組長(zhǎng),各班主任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園安全工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,定期或不定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施,、設(shè)備,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
三、檢查方式
1,、自查自糾階段,。我園根據(jù)制訂的安全工作大檢查方案要求,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),、任務(wù)和時(shí)間安排,。首先健全安全管理制度,開(kāi)展全員安全教育和培訓(xùn),,認(rèn)真組織安排動(dòng)員部署,、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,,保障我園安全,。
2、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查階段,。準(zhǔn)備匯報(bào)材料,,準(zhǔn)備查閱資料,以及實(shí)地查看等方式進(jìn)行,。
四,、精心組織,認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“安全大排查”工作
1,、注重安全管理的制度化,。不斷建立健全、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提,。為此,,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食品,、消防,、交通應(yīng)急救援方案》,、《安全管理制度》,、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》,、《安全接送制度》,、《安全獎(jiǎng)懲制度》、《食堂安全管理制度》,、《食品衛(wèi)生安全制度》,、《門(mén)衛(wèi)管理制度》,,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》,。層層簽訂責(zé)任書(shū),,強(qiáng)化安全責(zé)任心,,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失,。
2、認(rèn)真對(duì)幼兒園消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,,我園的消防設(shè)施都符合要求,應(yīng)急照明完好無(wú)損,,指示標(biāo)志,、疏散通道、安全出口均符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。電線、電纜不存在老化現(xiàn)象,。
3,、對(duì)幼兒園各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用及維護(hù)情況進(jìn)行了全面檢查,均無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
4,、對(duì)廚房設(shè)備進(jìn)行了安全排查,依據(jù)《食品安全法》,、《傳染病防治法》,、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生設(shè)施,、餐飲設(shè)施等進(jìn)行排查,我園有餐飲服務(wù)許可證,,食堂從業(yè)人員的身體健康良好,,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),對(duì)變質(zhì),、超期或不答規(guī)定的食品絕無(wú)進(jìn)入幼兒園食堂,,同時(shí)也要提高防范意識(shí),嚴(yán)防不法分子投毒破壞,。
5,、我園積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),,放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,放寒假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,做好假期安全工作的周密安排,。制度落實(shí),責(zé)任到人,。
6,、配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,杜絕幼兒園周?chē)男∩绦∝?,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長(zhǎng)宣傳購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤販?zhǔn)称返奈:π浴?/p>
7,、加強(qiáng)值班、值周制度,。值班老師早上6:45分到園,,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,,每天站在園內(nèi)的重要部位,,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時(shí)的安全,警防陌生人或未成年人來(lái)接孩子,。
8,、做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,,有據(jù)可查,。
總之,無(wú)論是園務(wù)會(huì)議,、教師會(huì)議,、周工作安排,還是家長(zhǎng)會(huì),、節(jié)假日講話,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危,、防微杜漸,、安全重于泰山”等警句來(lái)提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,全園上下形成“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,。
幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告篇二
學(xué)習(xí)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快速,,經(jīng)歷過(guò)了培訓(xùn)老師的仔細(xì)講解之后我也是對(duì)接下來(lái)的幼兒園教學(xué)工作有很大的感悟,同時(shí)更是非常的希望自己能夠真正的帶領(lǐng)著幼兒園中的小朋友開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
剛開(kāi)始的培訓(xùn)就是分析小朋友們的行為與其性格的觀察,,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他們所有的情緒,,狀態(tài)都是表現(xiàn)在他們的行為與表情上的,只要我們多多留心便是完全可以將他們的心理情況都掌握在心中,。在幼兒園中有這么多的小孩子,,我們老師是很難有心能夠留意到每一個(gè)孩子,這一點(diǎn)也就正是在我們的生活容易忽視的一點(diǎn),。對(duì)于那些性格本就比較孤僻,、內(nèi)向一點(diǎn)的孩子有更多的鼓勵(lì),更多的關(guān)心,,使他們能夠真正的融入這般班集體中,,這是非常重要的。雖說(shuō)在教學(xué)工作中很難照顧到每一位小朋友,,但是也需要盡可能的對(duì)每一位孩子進(jìn)行分析,,以幫助自己了解每一個(gè)小朋友。
然后重點(diǎn)就是講解在教學(xué)過(guò)程中的安全方面,,畢竟小朋友對(duì)這個(gè)環(huán)境的新奇,,對(duì)危險(xiǎn)事物的無(wú)所知,是非常的容易造成危害的出現(xiàn),,所以更是要對(duì)小朋友進(jìn)行多加宣傳,更是明確哪些事情不應(yīng)該要做的,,甚至可以采用模擬的方式來(lái)讓學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)的事物有更加深刻的感知,。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)老師的詳細(xì)介紹,我也真切的感受到了身為幼兒園教師的責(zé)任感,,更是希望自己能夠在接下來(lái)的工作中去做出更好的教育,,并帶領(lǐng)著班級(jí)每一位的小朋友都能生活在安全而又舒適的環(huán)境中。當(dāng)然也正是這次的培訓(xùn)讓我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,,更是需要盡可能的將全身心都用于教育的行業(yè),。教師唯一的責(zé)任就是更好的幫助自己的學(xué)生去更好的成長(zhǎng),去讓我的學(xué)生有更敢于去面對(duì)生活的勇氣,。
雖然我知道自己身為幼兒園教師,,在帶領(lǐng)小朋友的過(guò)程中還是有很多的不好之處,通過(guò)這一次的培訓(xùn),,我也是進(jìn)行了好好的分析,,并且仔細(xì)的將自己需要去改進(jìn)的地方做出更多的努力,同時(shí)我也盡可能的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長(zhǎng),,去努力做好自己應(yīng)該要做的,。當(dāng)然我也是時(shí)常去反省自己,將自己的疏漏之處都找尋出來(lái),更是慢慢的去做出彌補(bǔ),,不要因?yàn)槲易约旱囊恍┬?wèn)題造成不可換回的嚴(yán)重影響,。
下一步的我更是會(huì)非常用心的去照顧好每一位小朋友,更是讓他們都能夠感受到的我的溫暖,,也希望每一位小朋友都能夠在我的照顧,、陪伴下,成長(zhǎng)得更加好!
幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告篇三
伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,,我們小二班的孩子們也將變成中二班的孩子,看著孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),,我做為老師倍感欣慰,,看一年來(lái)孩子們的變化,個(gè)兒長(zhǎng)高了,,身體強(qiáng)壯了,,來(lái)幼兒園不再哭哭啼啼了,對(duì)待老師,、長(zhǎng)輩更加有禮貌了,。也主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流,積極參與集體活動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情,。。,。,。
與此同時(shí),我們感受孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),,體會(huì)著教育工作的樂(lè)趣,。所以我愛(ài)我的職業(yè),也更愛(ài)我的孩子們,。本學(xué)期我盡量完成各項(xiàng)工作,。隨著各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,,使得各項(xiàng)活動(dòng)錦上添花,。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、教學(xué)常規(guī),、大膽、清楚地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)并在日?;顒?dòng)中學(xué)會(huì)更好地與同伴相處等幾個(gè)方面進(jìn)行著重培養(yǎng),,綜合開(kāi)展五大領(lǐng)域的各項(xiàng)內(nèi)容,,收到較好的效果。在這一學(xué)期中有酸,、甜,、也有苦、辣,。這學(xué)期的工作我們兩個(gè)老師團(tuán)結(jié)合作配合默契,,使我們的班級(jí)工作井然有序,孩子活而不亂,,尤其是在家長(zhǎng)溝通方面我們也取得很好的成績(jī),,但在工作中也有不足的地方,我們將吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)帶到新的學(xué)期中,, 不足之處努力完善,。這學(xué)期的工作大致如下;
一、政治思想方面,。
熱愛(ài)人民的教育事業(yè),,熱愛(ài)教師職業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范來(lái)約束自己的各種行為,,認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,,勤奮工作,不遲到不早退,,樹(shù)立良好的教師形象,。與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級(jí)工作。
二,、工作,、教育教學(xué)方面。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,能夠主動(dòng)地承擔(dān),認(rèn)真?zhèn)湔n,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí),一日活動(dòng)中以幼兒的能力,、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,,活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,與孩子們相處如同朋友,,讓他們多于我親近,消除孩子對(duì)老師的畏懼,建立良好的師生關(guān)系,。
三,、家長(zhǎng)工作方面。
做好與家長(zhǎng)溝通工作,,我會(huì)利用早上和下午家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),,也使家長(zhǎng)對(duì)我的工作有更進(jìn)一步的了解。
四,、同事之間的關(guān)系,。
人生如尺,量人時(shí)不要尺之過(guò)嚴(yán),,量己是不要過(guò)寬,,對(duì)同事更是如此,只有對(duì)別人付出真心你才會(huì)得到回報(bào),,在工作中,,做事與同事之間相互團(tuán)結(jié),憂別人之憂而憂,,樂(lè)別人之樂(lè)而樂(lè),,相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
總上所述,,在這一學(xué)期中,我努力做好自己的本職工作,,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,,但我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓,。
幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告篇四
本學(xué)期,,我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑,、自信禮貌,、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念,,使幼兒得到了健康發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心,,幫忙,,指導(dǎo)和支持下,,在全體教師職工共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,構(gòu)成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),。幼兒園不僅僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,,師風(fēng)建設(shè),,提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),,開(kāi)闊了教師視野,,提高教師修養(yǎng)。
2,、透過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師用心開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比、美術(shù),、手工,、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí),。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),,讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),,更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格,。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、相互指導(dǎo),,大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能,、更新了理念,、提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高,。
4,、注重骨干教師的示范作用,立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,,同時(shí)提高她們自己的工作潛力。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,,因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求,。
二、加強(qiáng)教研力度,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),、優(yōu)化課堂教學(xué),。
(一)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),透過(guò)園本課程,,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,提高整體教學(xué)教育的水平,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),,全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)潛力,。
(二)保教結(jié)合,。保中有教、教中有保,,讓每位老師保育員都是得力能手,。
(三)由于一些局限性,我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多,,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)出心得體會(huì),從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的,。
(四)用心組織教師保育員開(kāi)展思想,、作風(fēng),、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流,。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心,、耐心、信心,、關(guān)心,、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,強(qiáng)化保障服務(wù),?!?/p>
(五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),,讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目,,不但教自己的班,也要教其他的班級(jí),,跨班教學(xué),。
2、規(guī)范班級(jí)管理,,重視班級(jí)建設(shè),。
(一)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,,遵循幼兒身心特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在快樂(lè)中生活,,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展,。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒的身體素質(zhì),。
(四)根據(jù)教材資料,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),,成長(zhǎng)的過(guò)程。
(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加幼兒的知識(shí)面,,豐富了幼兒的情感,。
(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強(qiáng)幼兒的自信心,,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。
3,、做好家園共育,保證幼兒健康成長(zhǎng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,,家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。
(一),、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。
(二),、組織豐富多彩的親子活動(dòng),透過(guò)親子游戲,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒的情感溝通。
(三),、我們每月還要電話家訪,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況,,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
三,、加強(qiáng)規(guī)范管理,,做好后勤保障
1、做好衛(wèi)生保健工作,,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,幼兒的活動(dòng)室持續(xù)空氣的流通和清潔,,做到天天整理消毒,,為幼兒帶給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。玩具要定期檢查安全和消毒。
2,、做好宣傳工作,,利用櫥窗、電話家訪,、校訓(xùn)通,、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),學(xué)前教育的重要性,,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。
四、防微杜漸,,強(qiáng)化安全管理工作
1,、加強(qiáng)安全教育
(1)、開(kāi)展消防知識(shí)教育,、安全常識(shí)教育,,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,報(bào)警潛力,,逃生等自我保護(hù)意識(shí),。
(2)、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),,切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位,。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先
(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,平平安安離園,。
2,、強(qiáng)化安全管理
(1)、健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí),。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,,對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生。
(3),、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,,做到月月檢,及時(shí)整改,。
(4),、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí),做好對(duì)來(lái)訪人員的詢問(wèn)和登記工作,,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,,確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績(jī),,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,,在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,向高管理水平,,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。
幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告篇五
工作總結(jié),以年終總結(jié),、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用,。就其內(nèi)容而言,總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考,。下面給大家分享關(guān)于2021年幼兒園個(gè)人期末總結(jié)報(bào)告,方便大家學(xué)習(xí),。
放飛的是希望,,收獲的是充實(shí)。時(shí)光匆匆而去,,轉(zhuǎn)眼間緊張,,忙碌,充實(shí)而又愉快地__年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬間,。一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí)。
這是我畢業(yè)之后的第一份工作,,我很珍惜它,,也很喜歡這個(gè)工作,喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿朝氣,,年段長(zhǎng)和教學(xué)主管給我?guī)?lái)的莫大的鼓勵(lì)與支持,。我不是學(xué)前教育畢業(yè),但我相信只要我有這份心念,,我一定能做好,。這是我為之不懈努力的動(dòng)力。9月份,,我們來(lái)到新的早教中心,,剛開(kāi)始大家對(duì)這個(gè)新環(huán)境并不是很喜歡,一切的一切似乎都是個(gè)未知數(shù),,教室還在裝修,,墻面還在設(shè)計(jì),油漆工人還在噴刷油漆,。老師和顧問(wèn)們,,每天除了打掃教室外,還不忘游擊戰(zhàn)似的演課,,備課,。
因?yàn)榇蠹业男拍钍悄敲吹囊恢拢蠹蚁嘈胚@個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)不會(huì)輸給任何人,。如今早教中心成功入駐柯橋,,我也成為一名指導(dǎo)師兼托班的班主任,望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、不斷學(xué)習(xí),提高課程質(zhì)量
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高課程的教學(xué)質(zhì)量,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。時(shí)時(shí)與老師分享課程總結(jié),,不斷完善自己的教學(xué)不足,,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)幼兒知識(shí),本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無(wú)論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效,。作為托班老師,我深知自己在班中的位置,,也時(shí)時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的老師分享幼教課程,。
二、勇于改革,,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域
在托班小朋友的早教中,,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會(huì)早教內(nèi)容意圖,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開(kāi)展主題活動(dòng)和早教活動(dòng)相輔相成,,在選擇中思考,,在思考中選擇,建立有利于托班幼兒發(fā)展的課程,。
如:“小小郵遞員”,、“大熊和小熊”、“消防車(chē)”,、“好餓得毛毛蟲(chóng)”,、“美味的匹薩”等活動(dòng)中加入幼兒體式能課堂當(dāng)中設(shè)備探索以及繪本的引入,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,,故事環(huán)境,,利用社會(huì)、幼兒園,、家長(zhǎng)資源,,使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三,、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī)
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,,根據(jù)托班小孩子的特點(diǎn),,著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成,在分發(fā)點(diǎn)心時(shí),,讓孩子自己輪流分發(fā)點(diǎn)心,,以故事化的情景讓孩子在這個(gè)過(guò)程學(xué)會(huì)與人分享。以玩具寶寶不喜歡欺負(fù)小朋友的人為例子,,讓小朋友在這個(gè)環(huán)境學(xué)會(huì)有禮貌,。在活動(dòng)中,,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕;以保育員為軸心,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,目前已有一定的效果,。通過(guò)半年的培養(yǎng),,班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
四,、突出特色,打造雙語(yǔ)教學(xué)
作為早教指導(dǎo)教師,,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,在“一日生活”環(huán)節(jié)中我應(yīng)該努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ),希望在下一學(xué)期我能履行這個(gè)諾言,。讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中,,茁壯成長(zhǎng)。
五,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,,除了日常的電話和短信聯(lián)系之外,,我還建立了微信群,并把相應(yīng)課程的老師加入到家長(zhǎng)群中,,在課余時(shí)間里,,和大家一起分享孩子的喜悅。我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),,我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,,及早掌握幼兒情況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),,我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:袁放,,胡程炫。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處,。如:自身方面,,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠,、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠,。在今后工作中,,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念,、新的工作方法,為我愛(ài)樂(lè)添姿加彩更多的亮麗花朵,。
學(xué)習(xí)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快速,,經(jīng)歷過(guò)了培訓(xùn)老師的仔細(xì)講解之后我也是對(duì)接下來(lái)的幼兒園教學(xué)工作有很大的感悟,同時(shí)更是非常的希望自己能夠真正的帶領(lǐng)著幼兒園中的小朋友開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),。
剛開(kāi)始的培訓(xùn)就是分析小朋友們的行為與其性格的觀察,,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他們所有的情緒,狀態(tài)都是表現(xiàn)在他們的行為與表情上的,,只要我們多多留心便是完全可以將他們的心理情況都掌握在心中,。在幼兒園中有這么多的小孩子,我們老師是很難有心能夠留意到每一個(gè)孩子,,這一點(diǎn)也就正是在我們的生活容易忽視的一點(diǎn),。對(duì)于那些性格本就比較孤僻、內(nèi)向一點(diǎn)的孩子有更多的鼓勵(lì),,更多的關(guān)心,,使他們能夠真正的融入這般班集體中,這是非常重要的,。雖說(shuō)在教學(xué)工作中很難照顧到每一位小朋友,,但是也需要盡可能的對(duì)每一位孩子進(jìn)行分析,以幫助自己了解每一個(gè)小朋友,。
然后重點(diǎn)就是講解在教學(xué)過(guò)程中的安全方面,,畢竟小朋友對(duì)這個(gè)環(huán)境的新奇,,對(duì)危險(xiǎn)事物的無(wú)所知,是非常的容易造成危害的出現(xiàn),,所以更是要對(duì)小朋友進(jìn)行多加宣傳,,更是明確哪些事情不應(yīng)該要做的,甚至可以采用模擬的方式來(lái)讓學(xué)生對(duì)危險(xiǎn)的事物有更加深刻的感知,。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)老師的詳細(xì)介紹,,我也真切的感受到了身為幼兒園教師的責(zé)任感,更是希望自己能夠在接下來(lái)的工作中去做出更好的教育,,并帶領(lǐng)著班級(jí)每一位的小朋友都能生活在安全而又舒適的環(huán)境中,。當(dāng)然也正是這次的培訓(xùn)讓我非常真切的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要盡可能的將全身心都用于教育的行業(yè),。教師唯一的責(zé)任就是更好的幫助自己的學(xué)生去更好的成長(zhǎng),,去讓我的學(xué)生有更敢于去面對(duì)生活的勇氣。
雖然我知道自己身為幼兒園教師,,在帶領(lǐng)小朋友的過(guò)程中還是有很多的不好之處,,通過(guò)這一次的培訓(xùn),我也是進(jìn)行了好好的分析,,并且仔細(xì)的將自己需要去改進(jìn)的地方做出更多的努力,,同時(shí)我也盡可能的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長(zhǎng),去努力做好自己應(yīng)該要做的,。當(dāng)然我也是時(shí)常去反省自己,,將自己的疏漏之處都找尋出來(lái),更是慢慢的去做出彌補(bǔ),,不要因?yàn)槲易约旱囊恍┬?wèn)題造成不可換回的嚴(yán)重影響,。
下一步的我更是會(huì)非常用心的去照顧好每一位小朋友,更是讓他們都能夠感受到的我的溫暖,,也希望每一位小朋友都能夠在我的照顧,、陪伴下,,成長(zhǎng)得更加好!
我園領(lǐng)導(dǎo)以“安全”是幼兒園工作永恒的主題為座右銘,,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,、緊迫性和長(zhǎng)期性。現(xiàn)將我園開(kāi)展安全大排查的工作作如下總結(jié):
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,周密部署
我園接到上級(jí)通知,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,,讓全園教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的極端重要性和緊迫性,,端正思想,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),更好地推動(dòng)我園安全工作主體責(zé)任和各監(jiān)管主體責(zé)任的落實(shí),,健全完善安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,,有效防控各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,切實(shí)做好自查自糾和整改工作,,確保我園的安全穩(wěn)定,,為廣大師生創(chuàng)造平安和諧的幼兒園。結(jié)合我園實(shí)際,,制定了大排查實(shí)施方案,。
二、成立組織,,分工明確
幼兒園成立了“安全大排查”領(lǐng)導(dǎo)小組,。園長(zhǎng)梁蓉任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)楊芳麗任副組長(zhǎng),,各班主任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園安全工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施,、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
三,、檢查方式
1、自查自糾階段,。我園根據(jù)制訂的安全工作大檢查方案要求,,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間安排,。首先健全安全管理制度,,開(kāi)展全員安全教育和培訓(xùn),認(rèn)真組織安排動(dòng)員部署,、深入排查,、集中整治安全自查和排查整改安全隱患,保障我園安全,。
2,、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查階段。準(zhǔn)備匯報(bào)材料,,準(zhǔn)備查閱資料,,以及實(shí)地查看等方式進(jìn)行。
四、精心組織,,認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展“安全大排查”工作
1,、注重安全管理的制度化。不斷建立健全,、修改,、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提,。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,、《食品,、消防、交通應(yīng)急救援方案》,、《安全管理制度》,、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》,、《安全接送制度》,、《安全獎(jiǎng)懲制度》、《食堂安全管理制度》,、《食品衛(wèi)生安全制度》,、《門(mén)衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》,。層層簽訂責(zé)任書(shū),,強(qiáng)化安全責(zé)任心,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失,。
2,、認(rèn)真對(duì)幼兒園消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,我園的消防設(shè)施都符合要求,,應(yīng)急照明完好無(wú)損,,指示標(biāo)志、疏散通道,、安全出口均符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),。電線、電纜不存在老化現(xiàn)象,。
3,、對(duì)幼兒園各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用及維護(hù)情況進(jìn)行了全面檢查,均無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患,。
4、對(duì)廚房設(shè)備進(jìn)行了安全排查,,依據(jù)《食品安全法》,、《傳染病防治法》,、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),,對(duì)幼兒園的衛(wèi)生設(shè)施,、餐飲設(shè)施等進(jìn)行排查,我園有餐飲服務(wù)許可證,,食堂從業(yè)人員的身體健康良好,,嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),對(duì)變質(zhì),、超期或不答規(guī)定的食品絕無(wú)進(jìn)入幼兒園食堂,,同時(shí)也要提高防范意識(shí),嚴(yán)防不法分子投毒破壞,。
5,、我園積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),放假前發(fā)放了《致家長(zhǎng)一封信》,,放寒假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,做好假期安全工作的周密安排。制度落實(shí),,責(zé)任到人,。
6、配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,,杜絕幼兒園周?chē)男∩绦∝?,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長(zhǎng)宣傳購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤販?zhǔn)称返奈:π浴?/p>
7、加強(qiáng)值班,、值周制度,。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的接送卡制度及看護(hù)幼兒離園時(shí)的安全,,警防陌生人或未成年人來(lái)接孩子,。
8、做好安全工作的資料集累和歸檔工作,,做到有章可循,,有據(jù)可查。
總之,,無(wú)論是園務(wù)會(huì)議,、教師會(huì)議、周工作安排,還是家長(zhǎng)會(huì),、節(jié)假日講話,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危,、防微杜漸,、安全重于泰山”等警句來(lái)提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,全園上下形成“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,。
本學(xué)期,,我園全面貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和省市縣的具體部署精神為工作標(biāo)準(zhǔn),明確了“健康活潑,、自信禮貌,、樂(lè)于探究、自主合作”的辦園理念,,使幼兒得到了健康發(fā)展,,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心,,幫忙,,指導(dǎo)和支持下,在全體教師職工共同努力下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。幼兒園不僅僅贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造團(tuán)隊(duì)精神,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德,,師風(fēng)建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作職責(zé)感,,我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),,開(kāi)闊了教師視野,,提高教師修養(yǎng),。
2,、透過(guò)多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師用心開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課評(píng)比,、美術(shù),、手工、游戲設(shè)計(jì),、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片,,粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí),。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),,更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格,。
3、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、相互指導(dǎo),大家豐富了知識(shí),、鍛煉了技能,、更新了理念、提高了教學(xué)水平,,學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高,。
4、注重骨干教師的示范作用,,立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們自己的工作潛力,。教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,,因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。
二,、加強(qiáng)教研力度,,提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),、優(yōu)化課堂教學(xué),。
(一)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),透過(guò)園本課程,,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流,提高整體教學(xué)教育的水平,。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié),,全園老師要虛心主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)潛力,。
(二)保教結(jié)合,。保中有教、教中有保,,讓每位老師保育員都是得力能手,。
(三)由于一些局限性,我們走出去聽(tīng)課的次數(shù)不多,,所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻,,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,,并進(jìn)行教學(xué)反思,,寫(xiě)出心得體會(huì),從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的,。
(四)用心組織教師保育員開(kāi)展思想,、作風(fēng)、師德,、理念方面的學(xué)習(xí)和交流,。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛(ài)心、耐心,、信心,、關(guān)心、盡心”“五心”來(lái)切實(shí)提高辦園質(zhì)量,,強(qiáng)化保障服務(wù),。”
(五)實(shí)行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),,讓教師教自己最擅長(zhǎng)的科目,不但教自己的班,,也要教其他的班級(jí),,跨班教學(xué)。
2,、規(guī)范班級(jí)管理,,重視班級(jí)建設(shè),。
(一)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,,遵循幼兒身心特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中,,促進(jìn)了幼兒禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,,整合一日活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段發(fā)展目標(biāo),,讓幼兒在快樂(lè)中生活,,學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度,,開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,,激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,,提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材資料,,師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,,動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的過(guò)程,。
(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,,增加幼兒的知識(shí)面,,豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,增強(qiáng)幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。
3、做好家園共育,,保證幼兒健康成長(zhǎng)
隨著社會(huì)的發(fā)展,,家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。
(一),、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育的方法,,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。
(二),、組織豐富多彩的親子活動(dòng),,透過(guò)親子游戲,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒的情感溝通,。
(三),、我們每月還要電話家訪,,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活狀況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),,加強(qiáng)家園聯(lián)系,。
三、加強(qiáng)規(guī)范管理,,做好后勤保障
1,、做好衛(wèi)生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,幼兒的活動(dòng)室持續(xù)空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,,為幼兒帶給一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。玩具要定期檢查安全和消毒。
2,、做好宣傳工作,,利用櫥窗、電話家訪,、校訓(xùn)通,、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),學(xué)前教育的重要性,,把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。
四、防微杜漸,,強(qiáng)化安全管理工作
1,、加強(qiáng)安全教育
(1)、開(kāi)展消防知識(shí)教育,、安全常識(shí)教育,,使幼兒初步有了應(yīng)變潛力,報(bào)警潛力,,逃生等自我保護(hù)意識(shí),。
(2),、強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位,。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護(hù)在先
(3),、嚴(yán)格接送卡制度“見(jiàn)卡放人”,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,,平平安安離園。
2,、強(qiáng)化安全管理
(1),、健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí),。
(2),、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,,對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng),避免事故發(fā)生,。
(3),、實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢,,及時(shí)整改,。
(4)、嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí),做好對(duì)來(lái)訪人員的詢問(wèn)和登記工作,,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,,確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全。
雖然本學(xué)前我園工作取得了必須的成績(jī),,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們努力再努力,。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作,,在縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,向高管理水平,,高師資隊(duì)伍,,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。
伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉,,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我們小二班的孩子們也將變成中二班的孩子,,看著孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),,我做為老師倍感欣慰,看一年來(lái)孩子們的變化,,個(gè)兒長(zhǎng)高了,,身體強(qiáng)壯了,來(lái)幼兒園不再哭哭啼啼了,,對(duì)待老師,、長(zhǎng)輩更加有禮貌了。也主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流,,積極參與集體活動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),,并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。,。,。。
與此同時(shí),,我們感受孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),,體會(huì)著教育工作的樂(lè)趣。所以我愛(ài)我的職業(yè),,也更愛(ài)我的孩子們,。本學(xué)期我盡量完成各項(xiàng)工作。隨著各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持,,使得各項(xiàng)活動(dòng)錦上添花。本學(xué)期在上學(xué)期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,,主要從培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、教學(xué)常規(guī)、大膽,、清楚地進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)并在日?;顒?dòng)中學(xué)會(huì)更好地與同伴相處等幾個(gè)方面進(jìn)行著重培養(yǎng),綜合開(kāi)展五大領(lǐng)域的各項(xiàng)內(nèi)容,收到較好的效果,。在這一學(xué)期中有酸,、甜、也有苦,、辣,。這學(xué)期的工作我們兩個(gè)老師團(tuán)結(jié)合作配合默契,使我們的班級(jí)工作井然有序,,孩子活而不亂,,尤其是在家長(zhǎng)溝通方面我們也取得很好的成績(jī),但在工作中也有不足的地方,,我們將吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)帶到新的學(xué)期中,, 不足之處努力完善。這學(xué)期的工作大致如下;
一,、政治思想方面,。
熱愛(ài)人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范來(lái)約束自己的各種行為,,認(rèn)真做到熱愛(ài)幼兒,勤奮工作,,不遲到不早退,,樹(shù)立良好的教師形象。與周老師共同協(xié)作搞好我班的班級(jí)工作,。
二,、工作、教育教學(xué)方面,。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)地承擔(dān),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),,一日活動(dòng)中以幼兒的能力,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,,活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,與孩子們相處如同朋友,讓他們多于我親近,消除孩子對(duì)老師的畏懼,,建立良好的師生關(guān)系,。
三、家長(zhǎng)工作方面,。
做好與家長(zhǎng)溝通工作,,我會(huì)利用早上和下午家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒在園和家里的各方面表現(xiàn),也使家長(zhǎng)對(duì)我的工作有更進(jìn)一步的了解,。
四,、同事之間的關(guān)系。
人生如尺,,量人時(shí)不要尺之過(guò)嚴(yán),,量己是不要過(guò)寬,對(duì)同事更是如此,,只有對(duì)別人付出真心你才會(huì)得到回報(bào),,在工作中,做事與同事之間相互團(tuán)結(jié),,憂別人之憂而憂,,樂(lè)別人之樂(lè)而樂(lè),相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
總上所述,在這一學(xué)期中,,我努力做好自己的本職工作,,但是知道在工作中也難免存在著不足之處,但我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓,。
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