作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇一

1,、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗,，開關(guān)車門時(shí)注意安全,。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救,。

3,、積極參加活動(dòng)，感受戶外游戲的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》,。

活動(dòng)過程：

一,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

1,、提問：

(1)你坐過車嗎?坐過什么車?

(2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

二,、了解安全乘車常識(shí),。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片,。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片,。

提問：圖中的小朋友怎么了?我們?cè)陂_關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全?

小結(jié)：開關(guān)車門時(shí)要注意安全，不要把手和腳放到車門外,，不隨意開關(guān)車門,。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,，一定要坐在安全座椅上，,，如果沒有,，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,，這樣做很危險(xiǎn),。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片提問：汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎?他們有什么作用?我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎?為什么?

小結(jié)：汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,，小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

三,、請(qǐng)你幫幫他,。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻：炎熱的夏天,，小男孩被鎖在了汽車內(nèi),，車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了,。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他,。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸,，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi),。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救,?？梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、運(yùn)用多種感官，感受粽子的特征,，體驗(yàn)吃粽子的快樂,。

2、知道吃粽子是端午節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：每組桌子放上大小形狀味道各不一樣的粽子一盤，濕巾紙若干,。

活動(dòng)過程：

1,、猜猜摸摸今天老師在桌子上的盤子里放了一樣好吃的東西食品，猜猜看是什么?

——幼兒聞一聞是什么味道的,，猜猜會(huì)是什么?

——幼兒摸一摸,是什么感覺?是什么形狀的,，再猜猜會(huì)是什么?(是什么形狀的,，像什么?)——這一會(huì)兒像……有一會(huì)兒像……會(huì)是什么呢?

——哇，原來是是香香的粽子

2,、嘗嘗說說——好香的粽子,，你吃過嗎?什么味的?你們還想不想吃?

——幼兒吃粽子a、每位幼兒拿一個(gè)小粽子,，自己來剝,，剝下的粽葉放在盤子里。粽子外面衣服叫什么,，你知道嗎?

b,、幼兒邊吃粽子邊隨機(jī)問：你的粽子是什么形狀的?吃的是什么味道的粽子?

c、吃完后提問與小結(jié)：

——吃粽子的時(shí)候先把什么解開,。(繩子)然后剝開什么?(粽葉)——你剛才吃的粽子是什么味道的,，粽子外面是什么?粽子里面有什么?

——我們吃到了各種味道的粽子，有的小朋友吃的是咸咸鮮鮮的肉粽,，有的是甜甜的豆沙粽,，有的是淡淡的白米粽、赤豆粽,。

3,、介紹端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗——我們?yōu)槭裁匆贼兆?什么日子才會(huì)吃粽子呢?

——端午節(jié)是幾月幾號(hào)呢?

——原來端午節(jié)大家都要吃粽子。

——端午節(jié)除了吃粽子還會(huì)有什么活動(dòng)呢?(遷移活動(dòng)：了解端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗)寫王字掛香袋

4,、拓展游戲

——qq粽子店環(huán)境創(chuàng)設(shè)：qq粽子店材料：qq粽子,、各種可以做餡的圖片玩法：幼兒剪下做餡的圖片，貼在qq粽子上,，送到粽子店,，講講它的味道。

端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離,、躲避、求救等多種自救方法,。

2.能正確撥打火警電話119,，面對(duì)火災(zāi)不慌張，積極動(dòng)腦想辦法,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

3.感恩消防員的辛苦，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.知識(shí)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作"發(fā)生火災(zāi)怎么辦"安全宣傳畫。

2.物質(zhì)準(zhǔn)備：視頻(亮亮家失火報(bào)道,、消防員救火,、火災(zāi)求生法),、課件"遇到火災(zāi)怎么辦"、快樂成長宣傳片,、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等,、安全出口標(biāo)志若干。

三,、活動(dòng)過程

1.通過講述"亮亮家火災(zāi)"事件,，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

(1)播放亮亮家失火的視頻,。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(2)播放消防員叔叔救火視頻,。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說些什么?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果,。

2.討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,，引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問：為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件,，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,，說出生活中不能做的事。

3.通過多種形式,，學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離,、躲避、求救的方法自救和自護(hù),，懂得面對(duì)火災(zāi)要沉著,、冷靜，積極想辦法,。

(1)通過交流,，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

① 幼兒相互交流宣傳畫,，說出自己知道的自救方法,。

② 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點(diǎn)和人員,。

③ 通過圖片(電梯,、樓梯、窗戶,、安全通道)判斷,，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)，從安全出口撤離最安全,，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)尋找安全出口標(biāo)志,。④ 幼兒觀看視頻"火災(zāi)自救法"，進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的.重要性,。

(2)通過實(shí)地演練，鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn),。

① 用濕毛巾捂住口鼻,，引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。

② 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離,。

(3)創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí)，如何正確躲避,。

① 提問：當(dāng)火勢(shì)很大無法撤離時(shí),，應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避?

② 演示課件，引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的,。

(4)講述故事,，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜，積極動(dòng)腦想辦法,。

① 教師講述"婷婷火場(chǎng)自救"小故事,。

② 提問：面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

③ 運(yùn)用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法,。

4.觀看公益片"我們快樂成長",，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。

請(qǐng)幼兒觀看公益片,，談一談：如果你是受災(zāi)的小朋友,，你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美好情感,。

端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子,、插艾草,、劃龍舟。

2,、在教師的幫助下嘗試飽粽子,，了解粽子的各種口味。

3,、樂于參與端午節(jié)的活動(dòng),。

4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、插艾草、劃龍舟的圖片。

2,、活動(dòng)前請(qǐng)家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法,。

3、幼兒用書

活動(dòng)過程：

一,、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,，引出活動(dòng)主題。

教師出示圖片：小朋友,，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié),。)

二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗,。

1,、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

2、教師請(qǐng)幼兒說一說,。

3,、教師講述《屈原的故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來,。

4,、教師：端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來歷。

5,、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子,、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,，讓幼兒初步了解艾草的原因,。

6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌,。(兒歌：五月五,，端午到，吃粽子,，插艾草,，劃龍舟呀真熱鬧。)

三,、讓幼兒完整聽屈原的故事

1,、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他為什么要跳江自殺呢?

3,、人們?yōu)槭裁匆兆?、吃包子和劃龍舟?

教師小結(jié)：原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原,，他是一位愛國主義詩人,，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡,，不久,，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時(shí)候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié),，在端午節(jié)要賽龍舟,、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子,、粽子喂飽魚蝦,，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊

四、請(qǐng)幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷,。

教師：馬上就是端午節(jié)了,，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?

1,、這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子,。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個(gè)人的口味,，人們可以在糯米里面加上豬肉,，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!

端午節(jié)安全教育幼兒園教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣,，感受競賽活動(dòng)的熱鬧氣氛。

2,、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

3,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況,。

活動(dòng)建議：

1,、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間,。

2,、請(qǐng)家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn),，感受競賽的熱烈氣氛,。

3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。

活動(dòng)反思：

本次的活動(dòng)內(nèi)容"賽龍舟"選材教好,。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn),，有利于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā),，注重綜合性,、趣味性，寓教育于生活,、游戲之中,。同時(shí)，"賽龍舟"活動(dòng)具有民族特點(diǎn),，與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性,。