時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃10條篇一

2、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

3、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容：

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好,，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂,；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好,；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好…你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來(lái)評(píng)價(jià)，新學(xué)期作文《怎樣制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃?》,。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大"來(lái)評(píng)價(jià),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,，過(guò)高了,，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文,；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到,，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo),。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂(lè),，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考,；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做,。此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺(jué),。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃10條篇二

1,、關(guān)注高考

高二學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,，他幾乎無(wú)法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)資訊，為了學(xué)生能及時(shí)把握高考動(dòng)向,，高效備考,，隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我會(huì)精心篩選,，將適宜信息如新課改最新動(dòng)向,、一模二模透露出命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理事件等以最有效方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)知道,。

2,、關(guān)注新科生物

對(duì)于廣大理科學(xué)生家長(zhǎng)而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚,、學(xué)習(xí)時(shí)間緊,、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無(wú)措,。我結(jié)合生物學(xué)科特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程特點(diǎn)，把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò),，以點(diǎn)帶面,，全方位記憶,。我家長(zhǎng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,，結(jié)合自己學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)班次，確保不要輸在起跑線上。

3,、關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)

高二年級(jí)知識(shí)量巨大,，各學(xué)科難度也漸次增加，我學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇,，很容易感到疲勞,，更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措,。我家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)銜接,，遇到疑難問(wèn)題可以參考我推出各科課程。

學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期,、秋季各科課程,，明晰各科知識(shí)構(gòu)架，針對(duì)不同學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法,。暑期課通過(guò)提前學(xué)完高二上知識(shí),，一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)運(yùn)用和回顧，并保證高二新學(xué)期順利過(guò)渡,。針對(duì)秋季文理分班結(jié)果,，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱內(nèi)容，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí),。

一,、根據(jù)高考分值比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者）,。

一般,，高考試卷中分值越高部分，你應(yīng)該花更多學(xué)習(xí)時(shí)間,。例如,，假設(shè)語(yǔ)文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%分值，而你在平時(shí)卻用50%學(xué)習(xí)時(shí)間,；作文占50%分值,，你在平時(shí)卻只用15%學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說(shuō),，字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,，對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上,，提高作文水平最好方法就是寫(xiě)作文,，這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。

二,、根據(jù)成績(jī)提高快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例,。

一般,，某門(mén)課程哪一部分考試成績(jī)提高越快，這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多,。例如,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)，你語(yǔ)文字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)差不多了,，你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它,，考試時(shí)，也許只能多考兩,、三分,。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題作文題目，修改自己以前寫(xiě)過(guò)文章,，寫(xiě)一些新文章等,，作文可能會(huì)明顯提高。

三,、根據(jù)學(xué)習(xí)好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間比例,。

一般，哪門(mén)課程學(xué)習(xí)差,，這門(mén)課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越多,；哪門(mén)課程學(xué)習(xí)越好，這門(mén)課程學(xué)習(xí)時(shí)間要越少,。某門(mén)課程哪部分學(xué)習(xí)越差,，這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng)；哪部分學(xué)習(xí)越好,，這部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短,。

學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃10條篇三

擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù)，我感到非常榮幸,，因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。同時(shí)，我也感受到了肩上的壓力,。有句話說(shuō)得很好,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。自然,，我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,。

為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),，今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1,、準(zhǔn)備工作：借教室,、椅子，邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等,。

2,、交流會(huì)的具體流程：

①、以班級(jí)為單位,，每班分別邀請(qǐng)大二,、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),，時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右，初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談：

a,、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

b,、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法,；

c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法,；

d,、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系；

e,、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,；

f、大學(xué)不是一座象牙塔,，要從多個(gè)渠道獲取信息,，利用好寶貴的圖書(shū)資源。

②,、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證,、學(xué)位證的授予要求，適當(dāng)舉反面事例說(shuō)明,，為同學(xué)們敲響警鐘,；

③、考慮到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,，邀請(qǐng)一位英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí),，以及如何順利通過(guò)四,、六級(jí)考試；

④,、當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)要求越來(lái)越高,，所以，邀請(qǐng)一位外教老師談一談如何提高口語(yǔ)水平,；

⑤,、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束，留幾分鐘時(shí)間,，同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問(wèn),；

具體辦法如下：

a、學(xué)期初,，每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分,。

b、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,，時(shí)間為6：40—7：10,，地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。

c,、缺勤一次扣2分,，遲到扣0、5分,，替點(diǎn)的雙方都扣2分,，情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。

d,、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。

1,、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,，并公示缺勤人員名單。

2,、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式,；

3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。

以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,，當(dāng)然,，它只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃沒(méi)有變化快,，我會(huì)具體情況具體分析,，在老師的指導(dǎo)和幫助下,，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌,！

學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃10條篇四

由于之前暑假前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)生的離去和老一屆學(xué)生會(huì)換屆選舉,，我們的學(xué)生會(huì)成員發(fā)生了很大的改變，大多數(shù)同學(xué)的學(xué)生會(huì)職務(wù)都得到了提升,，這是他們辛苦工作的結(jié)果而努力來(lái)的,，我們慶祝他們。

新一屆學(xué)生會(huì)成立了,，光輝屬于過(guò)去,，未來(lái)由我們自己書(shū)寫(xiě),。我們部將秉承歷屆學(xué)生會(huì)優(yōu)秀傳統(tǒng),，在工作中求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,。并在學(xué)生會(huì)中跟大家一起努力,，“在傳承中突破，在前進(jìn)中積淀”,，與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天,。

依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況，在學(xué)期開(kāi)端開(kāi)端之前制訂處了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃：

1,、在本部門(mén)工作閑余時(shí),，自動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作，使全部團(tuán)隊(duì)工作高效流利,。

2,、部門(mén)內(nèi)，追求提升自我,，完善自我,，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài),，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作,，為我院同學(xué)服務(wù)。

3,、增強(qiáng)與各年級(jí)委以及相關(guān)社團(tuán)的直接溝通,，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各年級(jí)的情況懂得,，集眾人之力量,，融會(huì)集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作,。

4、舉行一些創(chuàng)新有生氣的活動(dòng),，并做出成效,。

5、積極開(kāi)展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng),，創(chuàng)新思考,，使這些活動(dòng)更完善，有效,。并做出我們新的風(fēng)格,，獨(dú)有的特點(diǎn)。

剛開(kāi)端我們部門(mén)的想法只是想將一部分同學(xué)從電腦桌前減少他們的上網(wǎng)游戲時(shí)間,，并且為同學(xué)們的四六級(jí)服務(wù),，隨著我們深入的討論，我們才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)小小的一份報(bào)紙,，可以給我們實(shí)現(xiàn)這樣多，同時(shí)我們也以為有實(shí)現(xiàn)的可行性……以下都是一些粗略的想法,，一些東西也寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單,，愿望能集結(jié)大家的智慧，逐步完善,！

報(bào)紙形式：月報(bào)

面向?qū)ο螅喝?，同時(shí)向其他兄弟院系分發(fā)追求指引

分發(fā)形式：以我院宿舍為單位

稿件來(lái)源：向各班征稿，通過(guò)積分制對(duì)表現(xiàn)積極的班級(jí)進(jìn)行嘉獎(jiǎng),。學(xué)生會(huì)及年級(jí)委的學(xué)習(xí)部成員成為當(dāng)然的采編工作成員,。

重要協(xié)作單位：宣傳部、記者團(tuán),、科協(xié)等

1,、學(xué)習(xí)板塊：四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)的試題,、材料與應(yīng)考技巧

目標(biāo)與意義：為同學(xué)們的等級(jí)考試服務(wù)

2,、時(shí)事熱門(mén)：學(xué)校以及學(xué)院所舉行的活動(dòng)，發(fā)生的重要紀(jì)事獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),，榮獲的成果,，這些事情詳細(xì)寫(xiě)，而全國(guó)發(fā)生的重要事情分幾點(diǎn)以一句話涵括,。

目標(biāo)與意義：讓同學(xué)們與時(shí)期同步,，懂得國(guó)家以及我校以及院里的動(dòng)態(tài)。而不是做電腦的玩物。

3,、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)事跡：學(xué)生會(huì)舉行了以及將舉行哪些活動(dòng),，最近各社團(tuán)發(fā)起了什么活動(dòng)，取得了什么功效等等,，都通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)讓大家懂得,。

目標(biāo)與意義：眼前很多同學(xué)都反映不知道我們學(xué)生會(huì)是做什么的？做了些什么,？這就是一副對(duì)癥下藥的良方,。同時(shí)，也是對(duì)外宣傳的窗口,。

4,、休閑娛樂(lè)板塊：推薦特點(diǎn)小吃，店鋪等等,，也可參加有積極意義的娛樂(lè)新聞,。

目標(biāo)與意義：娛樂(lè)休閑板塊可以說(shuō)是攻城拔寨的先鋒，由此可拉近我們與同學(xué)們的距離,，增加報(bào)紙的娛樂(lè)性,，不顯死板,。

5,、體育文藝板塊：最近學(xué)校與我院體育文藝有哪些方面的活動(dòng)，我院影院將播放什么樣的電影,，dv,，flash之類！對(duì)于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過(guò)

目標(biāo)與意義：這個(gè)不僅僅是讓我們?cè)喝客瑢W(xué)知道我們?cè)河惺裁椿顒?dòng),，也是對(duì)外的一種宣傳,。

6、生活板塊：給予生活上的提示等等

目標(biāo)與意義：送去我們的關(guān)心與溫暖,。

7,、例會(huì)透明化：將例會(huì)的事情簡(jiǎn)單公布目標(biāo)與意義：也是加深同學(xué)們對(duì)我們的懂得，不再以為學(xué)生會(huì)是個(gè)高高在上的神秘組織

8,、科技世界板塊：科協(xié)每期出一些有用的小講座文章,、以及出題目征集解決方案。

目標(biāo)與意義：科技是我院的強(qiáng)項(xiàng)與特點(diǎn),，彰顯我院的科技風(fēng)度,，進(jìn)一步提升我院的科技?xì)夥眨策€是做到了一種宣傳,。

9,、助班的奮斗：連載ing…

10、話語(yǔ)留言之類的板塊：可以是送生日祝福。

學(xué)風(fēng)科技活動(dòng)建設(shè)月

1,、開(kāi)幕式時(shí)間

2,、學(xué)風(fēng)調(diào)研：咨詢下各年級(jí)主任以及部分任課老師的建議，不僅僅只是得到一堆數(shù)據(jù),，而是依靠這些結(jié)果為后面要開(kāi)展的工作以及老師們的工作服務(wù)

3,、睡眠關(guān)心行動(dòng)：暫時(shí)沒(méi)想到創(chuàng)新點(diǎn)，有待突破,。

4,、班級(jí)知識(shí)競(jìng)答：改變以往召開(kāi)主題班會(huì)的形式，避免形式化具體內(nèi)容待商議

5,、先進(jìn)人物宣傳：不僅僅是制造,，更要擴(kuò)大宣傳度

6、專業(yè)溝通會(huì)：重要是針對(duì)07的同學(xué),，請(qǐng)一些在學(xué)習(xí),、科技、學(xué)生工作方面突出的同學(xué),，分專業(yè)進(jìn)行溝通,，探討，給出大一同學(xué)們新的指引,。

1,、前期預(yù)備：調(diào)查同學(xué)們對(duì)四六級(jí)考試的懂得情況，與老師和先進(jìn)四六級(jí)個(gè)人進(jìn)行溝通和溝通,，老師重要介紹四六級(jí)的考試模式以及答題需要注意的地方,，優(yōu)秀個(gè)人重要介紹個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧。

2,、策劃進(jìn)行：做好相關(guān)策劃,，邀請(qǐng)老師與先進(jìn)同學(xué)出席，做好溝通,。會(huì)前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級(jí)的資源網(wǎng)站的清單,。

3、活動(dòng)的舉行：

4,、活動(dòng)的

5,、空閑時(shí)間智慧真人

1、做好傳統(tǒng)工作,，贏得老師與同學(xué)們的肯定,。

2、開(kāi)展創(chuàng)新型活動(dòng)并得到各方面的好評(píng)

3,、進(jìn)一步改良我院的學(xué)風(fēng),，提升有利于學(xué)習(xí)的各方面指標(biāo)。

4、各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提升

本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本如上,，我們部三位成員曾經(jīng)都未曾直接做過(guò)學(xué)習(xí)部的工作,，因此計(jì)劃中存在紕漏，有缺點(diǎn)及不足,，愿望大家能及時(shí)指出并改正,，我們將真誠(chéng)的感謝這些意見(jiàn)與建議。但這也是我們的優(yōu)勢(shì),，或許也因?yàn)槲覀兾丛鲞^(guò)學(xué)習(xí)部工作,，因此我們更能突破視野邊界，跳開(kāi)固封,，在傳承與創(chuàng)新中追求更好的發(fā)展,。我們自信有才能做好本屆學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來(lái)的工作中,，請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照,，并敬請(qǐng)老師們多多指引。

大學(xué)的生活雖然只有四年,，聽(tīng)起來(lái)似乎很長(zhǎng),，但是當(dāng)你大四畢業(yè)的時(shí)候，你就覺(jué)的這四年過(guò)的是真快,，幾乎是一眨眼的功夫,。所以我們必定要珍愛(ài)現(xiàn)在的大學(xué)生活，在畢業(yè)許多年后,，仍然記得當(dāng)年在學(xué)校時(shí)的感受,。

上面我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃就是這樣，歡迎大家的批評(píng),，我們及時(shí)改正。