報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇一

您好!

轉眼間,，在____小學工作快一年了，在這里,，感謝趙校長和每一位關心過我,、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們,。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報,。

一、政治思想,、工作態(tài)度匯報

我熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領導,，堅持我們黨的正確教育方針，檢查履行自己作為教師的義務,。工作態(tài)度積極,、具有工作責任感，熱愛本職工作,，同時在各位領導和老師的支持幫助下,，能夠認真地完成學校交給我的各項任務，并在專業(yè)知識,、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二,、教育,、教學工作匯報

在這一年里，我擔任了二年級五個班的體育教學,、訓練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會盡量按照教案的設計去進行,。但往往課堂教學的實際情況，與自己預期有較大的出入,。因此,，我試著從實際出發(fā)，進行調(diào)整,，及時復備,。學校展示課時，我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評,。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學目標后,，蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,，對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,，最后順利地完成了任務,。在這過程中，我對教材的制定,，教材的搭配有了根深的認識,。

對于訓練工作,，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作,，取得了三方的支持與配合,，學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,，希望通過訓練能夠增強學生體魄,，更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,，我認真組織學生進行課間操和大課練活動,，確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,，活動有內(nèi)容,，努力為學生設計樂見的體育項目，提高學生的綜合實踐能力,。

第二學期,，學校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣,。高老師更是無私的幫助我,，指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。健美操的教學正在有序的進行中。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動,。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,，不但豐富了我的專業(yè)知識,，同時開拓了我的視野。在教育教學中,，堅持健康第一,，注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。

三,、不足

我深知自己與其他老師的差距,，日后會像其他老師多請教、多學習,，認真?zhèn)湔n,，進一步改進教學方法，不斷探尋好的管理方法和教學手段,，引導和鼓勵學生積極參與體育練習,。

在各位領導和老師的幫助下,，我有信心，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,，加強學習，不斷總結,，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為祖國的教育事業(yè)，為____學的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領導,，謝謝各位老師!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇二

尊敬的領導：

您好!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總結如下：

一,、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論,，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，努力使學生,、家長能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學工作上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師要擁有自來水。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段,，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐,，不斷總結,，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力,。

三,、服從安排,，積極主動

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心,。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實,，及時反思小結,，期末總結,。這學期為了扎實地推進新的教學課程,，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃,，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改,。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關心,，互相幫助,，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng),，努力工作

在各位領導和教師的大力支持,、幫助下，本人堅持出全勤,，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足,，如何做到科學計劃,、科學落實,、科學管理教育教學,，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇三

尊敬的領導：

您好!

本人20____年從____育學專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè),，于同年7月通過招考分配到到____小學工作。

時間過得真快，走上工作崗位已近一年,，在學校領導及同事的關心與幫助下,，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?；仡^想想,，一路走來,，雖步履蹣跚,，跌跌撞撞,，但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園,，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,，成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識也有了極大的提高?，F(xiàn)結合一年來的思想,、工作等情況做以下匯報：

一,、認真學習，努力提高思想覺悟

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習,，努力弘揚“為公,、務實,、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神,。始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務。

二,、積極實踐,，錘煉教科研能力

進入教師角色后,，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法,，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,。本著向課堂四十分鐘要效率,，我能認真?zhèn)湔n,，精心設計課堂教學,，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生,，使每位學生學有所得,。課后精心布置作業(yè),，盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。

平時,，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課,，并且積極參加新教師培訓,，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。在學習別人經(jīng)驗的基礎上,，勇于實踐,，多次在學校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評,。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

在上好每一堂課的基礎上,，我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,，及時了解當前教壇新動向,，隨時調(diào)整自己的教學心態(tài),。積極參加區(qū),、學校組織的實地教研,、網(wǎng)絡教研以及課題研究，能及時利用網(wǎng)絡資源,，查閱評論同行的博客文章,，學習別人的經(jīng)驗總結,，了解別人研究的動向,。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,，近一年來,，在自己的校園博客撰寫教學反思,，教育敘事等60多篇,。使自己能與各地的同行進行交流,、合作與探討，立足本職,，努力提高工作實踐能力。

三,、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,，教書之余,，我自覺的學習與教育相關的知識,，如《新課程背景下小學課堂教師語言》,、《小學數(shù)學教學論》等相關書籍,，并能認真做好讀書筆記,，不斷積累教學經(jīng)驗,，提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍,、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

四,、加強溝通,，讀好人生實踐這本書

在生活上，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處,，講團結,、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友,。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝,，在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,，汗水伴隨著收獲,。

“路漫漫,，其修遠兮,，吾將上下而求索,?！弊鳛橐粋€新教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，取得更大的成績,。

五,、努力方向

1.加強理論學習,，努力提高教科研能力,。

2.加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

3.加強對學生的管理,，提高自己的課堂調(diào)控能力,。

4.培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,，更加增強工作責任心,，盡快養(yǎng)成嚴謹,、細致的工作作風。

5.嚴格要求自己,，嚴厲約束自己,，時刻警示自己,。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因,?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇四

尊敬的領導：

您好!

光陰荏苒,，轉眼間，我從20____年__月參加工作至今已有半年,。半年里,，我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德,、能,、勤、績四方面作工作小結如下：

一,、德

遵循《教育法》,、《教師法》,、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定，全面貫徹教育教學方針,。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，全心全意搞好教學,，主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作，完成各項任務,。能夠自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。

二、能

本學年我擔任____中心學校五年級英語教學,、____小學五,、六復式班英語教學以及____幼兒園部分課程,，在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材,，又備學生，因材施教,，努力實施課堂改革,，在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生學得輕松,，覺得愉快的精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,，積極探索小學英語快樂課堂,，讓每個學生都有所收益，努力做好教學工作,。

三,、勤

作為一名新老師，我認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,，并做認真記錄，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,，我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動,。本學年工作量飽滿,，按時出勤到校上班，按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,，校本培訓,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關領導做好各種工作,，積極參加校內(nèi)外活動。

四,、績

在工作上,，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導，一學期下來,，學生學習英語的興趣得到了極大的提高,，成績也取得了進步。

教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,，在今后的工作中，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),，更嚴格要求自己,，“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！币匀孀优５木瘢诮逃龖?zhàn)線上耕耘,、開拓,、奮進!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇五

尊敬的領導：

你們好!

通過__個月的融入和磨合，我基本上適應了公司的工作環(huán)境和工作氛圍,。在這個適應過程中,，我有如下體會：

一、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)

熱愛自己的本職工作,，能夠正確,，認真的去對待每一項工作任務，按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,，在工作中能夠采取積極主動,，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓，認真遵守公司的規(guī)章制度,，保證出勤，態(tài)度決定一切,，在日常工作中,，必須踏踏實實、認認真真、扎扎實實地做事,，不以事小而馬虎,，不以事多而敷衍，真正將每件事都當作是一件作品來對待,，只有這樣,，才能有好的工作成果出來。

二,、必須努力學習業(yè)務知識,，在總結的基礎上不斷創(chuàng)新

結構設計工作是一項嚴肅認真的行為，必須按照規(guī)范的程序來進行,，稍有不慎就會引起很大的經(jīng)濟損失和法律糾紛,。所以必須認真學習相關的法規(guī)、政策,，清晰了解結構設計工作的設計程序,、方法及內(nèi)容，才能提高效率,，確保工作質(zhì)量,。在這__個月的工作中，對于我一個建筑結構專業(yè)的人來說,，我深深感到,，園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設計有很大的區(qū)別，從總體的規(guī)劃設計到單體的設計以及后期細部構造的設計,，都是那么的瑣碎和細致,，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的，使我見識到了,，這才是真正的園林景觀設計,，雖然這些東西都很孝都很瑣碎，麻雀雖小但五臟俱全,，這也讓我鍛煉和鞏固了結構設計的知識,，在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出，這也許就是我自定義的構造設計吧,。

此外,，對所做過的工作必須及時進行述職報告，要善于從工作中總結,，在總結的基礎上提高創(chuàng)新,，只有這樣，才能迅速進入角色,，不斷提升日常工作的勝任能力,，提高工作效率與業(yè)績,。

三、必須要虛心請教,，提高服務意識

在園林景觀公司工作,，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛，知識更新非?？?，我始終牢記自己是園林景觀設計行業(yè)的一員，是領導身邊的一兵,，言行舉止都要注重約束自己.對上級和各級領導,，做到謙虛謹慎，尊重服從;對同事,，做到嚴于律己,，寬以待人;一句話，努力做到對上不輕漫,，對下不張狂,，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行,，維護吉相合和各級領導的威信,，維護吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教,，遇事與同事們多多溝通,，對同事提出的問題要熱情、準確的解答,，對于領導交辦的任務不能推諉和拖拉,，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作任務,。

此致

敬禮!

述職人：____

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇六

尊敬的領導：

您好!

轉眼間,，在____小學工作快一年了，在這里,，感謝趙校長和每一位關心過我,、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們,。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報,。

一、政治思想,、工作態(tài)度匯報

我熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領導，堅持我們黨的正確教育方針,，檢查履行自己作為教師的義務,。工作態(tài)度積極,、具有工作責任感，熱愛本職工作,，同時在各位領導和老師的支持幫助下，能夠認真地完成學校交給我的各項任務,，并在專業(yè)知識,、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二,、教育,、教學工作匯報

在這一年里，我擔任了二年級五個班的體育教學,、訓練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會盡量按照教案的設計去進行,。但往往課堂教學的實際情況，與自己預期有較大的出入,。因此,，我試著從實際出發(fā)，進行調(diào)整,，及時復備,。學校展示課時，我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評,。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學目標后,，蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,，對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,，最后順利地完成了任務,。在這過程中，我對教材的制定,，教材的搭配有了根深的認識,。

對于訓練工作，我先是與班主任溝通,，進而做好家長和運動員的思想工作,，取得了三方的支持與配合,，學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,，希望通過訓練能夠增強學生體魄,，更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,，我認真組織學生進行課間操和大課練活動,，確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,，活動有內(nèi)容,，努力為學生設計樂見的體育項目，提高學生的綜合實踐能力,。

第二學期,，學校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣,。高老師更是無私的幫助我,，指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。健美操的教學正在有序的進行中。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動,。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,，不但豐富了我的專業(yè)知識,，同時開拓了我的視野。在教育教學中,，堅持健康第一,，注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神。

三,、不足

我深知自己與其他老師的差距,，日后會像其他老師多請教、多學習,，認真?zhèn)湔n,，進一步改進教學方法，不斷探尋好的管理方法和教學手段,，引導和鼓勵學生積極參與體育練習,。

在各位領導和老師的幫助下，我有信心，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當中我會不斷地充實自己,，加強學習，不斷總結,，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,，為祖國的教育事業(yè)，為____學的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領導,，謝謝各位老師!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師個人轉正述職報告2

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇七

尊敬的領導：

您好!

本人20____年從____育學專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè)，于同年7月通過招考分配到到____小學工作,。

時間過得真快，走上工作崗位已近一年,，在學校領導及同事的關心與幫助下,，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?；仡^想想,，一路走來，雖步履蹣跚,，跌跌撞撞,，但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園,，又重新走進校園,，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)結合一年來的思想,、工作等情況做以下匯報：

一,、認真學習，努力提高思想覺悟

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習,，努力弘揚“為公,、務實、創(chuàng)新,、爭先”的實效精神,。始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事，及時完成學校布置的各項任務,。

二,、積極實踐，錘煉教科研能力

進入教師角色后,，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,，我能認真?zhèn)湔n,，精心設計課堂教學，課堂上以學生為主體,，盡量兼顧到各層面的學生,，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),，盡量做到適度,、適量。每一次作業(yè)及時批改,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。

平時,，我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課,，并且積極參加新教師培訓,，從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在學習別人經(jīng)驗的基礎上,，勇于實踐,，多次在學校以及科組內(nèi)上公開課，并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高,。

在上好每一堂課的基礎上,，我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料，及時了解當前教壇新動向,，隨時調(diào)整自己的教學心態(tài),。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研,、網(wǎng)絡教研以及課題研究,，能及時利用網(wǎng)絡資源，查閱評論同行的博客文章,，學習別人的經(jīng)驗總結,，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,，近一年來,，在自己的校園博客撰寫教學反思，教育敘事等60多篇,。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討,，立足本職,，努力提高工作實踐能力。

三,、踏實工作,，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會,，教書之余,，我自覺的學習與教育相關的知識，如《新課程背景下小學課堂教師語言》,、《小學數(shù)學教學論》等相關書籍,，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經(jīng)驗,，提高業(yè)務素養(yǎng),。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

四,、加強溝通,，讀好人生實踐這本書

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處,，講團結、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖,，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生,、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝,，在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持,、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,，汗水伴隨著收獲,。

“路漫漫，其修遠兮,，吾將上下而求索,。”作為一個新教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，勇于進取,，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績,。

五,、努力方向

1.加強理論學習,，努力提高教科研能力。

2.加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。

3.加強對學生的管理,，提高自己的課堂調(diào)控能力,。

4.培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中,，更加增強工作責任心,，盡快養(yǎng)成嚴謹,、細致的工作作風,。

5.嚴格要求自己，嚴厲約束自己,，時刻警示自己,。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細致等問題,，工作中、生活中有不如意之處,，多從自己身上找原因,。克服松懈心理,，樹立生活、工作目標,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師個人轉正述職報告4

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇八

尊敬的領導：

您好!

轉眼間，在____小學工作快一年了,，在這里,，感謝趙校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注著我的領導,、老師們,。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。

一,、政治思想,、工作態(tài)度匯報

我熱愛教育事業(yè),，擁護黨的領導，堅持我們黨的正確教育方針,，檢查履行自己作為教師的義務,。工作態(tài)度積極、具有工作責任感,，熱愛本職工作,，同時在各位領導和老師的支持幫助下，能夠認真地完成學校交給我的各項任務,，并在專業(yè)知識,、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

二,、教育,、教學工作匯報

在這一年里，我擔任了二年級五個班的體育教學,、訓練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,，勤奮鉆研的精神,，努力做好本職工作。在課堂上,，我會盡量按照教案的設計去進行,。但往往課堂教學的實際情況，與自己預期有較大的出入,。因此,，我試著從實際出發(fā)，進行調(diào)整,，及時復備,。學校展示課時，我接受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評,。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過鉆研教材，制定好教學目標后,，蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,，對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,，最后順利地完成了任務,。在這過程中，我對教材的制定,，教材的搭配有了根深的認識,。

對于訓練工作,，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作,，取得了三方的支持與配合,，學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,，希望通過訓練能夠增強學生體魄,，更希望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,，我認真組織學生進行課間操和大課練活動,，確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,，活動有內(nèi)容,，努力為學生設計樂見的體育項目，提高學生的綜合實踐能力,。

第二學期,，學校把我安排到高老師的舞蹈小組，希望我們創(chuàng)編的健美操下學期能在全校推廣,。高老師更是無私的幫助我,，指導我。她強調(diào)一開始就要注重細節(jié),，培養(yǎng)學生良好學習習慣,。健美操的教學正在有序的進行中。

此外,，我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動,。通過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,，不但豐富了我的專業(yè)知識,，同時開拓了我的視野。在教育教學中,，堅持健康第一，注重培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的精神,。

三,、不足

我深知自己與其他老師的差距，日后會像其他老師多請教,、多學習,，認真?zhèn)湔n，進一步改進教學方法,，不斷探尋好的管理方法和教學手段,，引導和鼓勵學生積極參與體育練習,。

在各位領導和老師的幫助下，我有信心,，一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當中我會不斷地充實自己，加強學習,，不斷總結,，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為祖國的教育事業(yè),，為____學的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領導，謝謝各位老師!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師個人轉正述職報告2

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇九

尊敬的領導：

您好!

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)本學期的工作總結如下：

一,、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓考試,，認真參加政治學習,，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟,，我還深知要教育好學生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，努力使學生,、家長能接受我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學工作上,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好,，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習,，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向年輕老師學習信息技術,，豐富教學手段，抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學習,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結,，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平,?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中，我將揚長補短,，不斷努力,。

三、服從安排,，積極主動

在每周16節(jié)課的情況下,，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心,。做到學期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結,，期末總結,。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組,、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流。作業(yè)作到面批面改,。使學生的成績都有不同程度的提高,。能做到顧全大局，服從安排,，互相關心,，互相幫助，互相溝通,。

四,、提高素養(yǎng)，努力工作

在各位領導和教師的大力支持,、幫助下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上,。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,，提高自身的素養(yǎng),。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃,、科學落實,、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師個人轉正述職報告3

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇十

尊敬的領導：

你們好!

通過__個月的融入和磨合,，我基本上適應了公司的工作環(huán)境和工作氛圍,。在這個適應過程中,，我有如下體會：

一、必須樹立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)

熱愛自己的本職工作，能夠正確，認真的去對待每一項工作任務,，按照國家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,，在工作中能夠采取積極主動,，能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓,，認真遵守公司的規(guī)章制度，保證出勤,，態(tài)度決定一切，在日常工作中,，必須踏踏實實,、認認真真、扎扎實實地做事,，不以事小而馬虎，不以事多而敷衍,，真正將每件事都當作是一件作品來對待,，只有這樣，才能有好的工作成果出來,。

二,、必須努力學習業(yè)務知識，在總結的基礎上不斷創(chuàng)新

結構設計工作是一項嚴肅認真的行為,，必須按照規(guī)范的程序來進行,，稍有不慎就會引起很大的經(jīng)濟損失和法律糾紛。所以必須認真學習相關的法規(guī)、政策,，清晰了解結構設計工作的設計程序,、方法及內(nèi)容,，才能提高效率,，確保工作質(zhì)量,。在這__個月的工作中,，對于我一個建筑結構專業(yè)的人來說，我深深感到,，園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設計有很大的區(qū)別,，從總體的規(guī)劃設計到單體的設計以及后期細部構造的設計，都是那么的瑣碎和細致,，甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,，使我見識到了，這才是真正的園林景觀設計,，雖然這些東西都很孝都很瑣碎,，麻雀雖小但五臟俱全，這也讓我鍛煉和鞏固了結構設計的知識,，在我的腦海中也時刻浮現(xiàn)出,，這也許就是我自定義的構造設計吧。

此外,，對所做過的工作必須及時進行述職報告,，要善于從工作中總結，在總結的基礎上提高創(chuàng)新,，只有這樣,，才能迅速進入角色,，不斷提升日常工作的勝任能力,，提高工作效率與業(yè)績。

三,、必須要虛心請教,，提高服務意識

在園林景觀公司工作，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,，知識更新非?？欤沂冀K牢記自己是園林景觀設計行業(yè)的一員,，是領導身邊的一兵,，言行舉止都要注重約束自己.對上級和各級領導，做到謙虛謹慎,，尊重服從;對同事,，做到嚴于律己，寬以待人;一句話,，努力做到對上不輕漫,，對下不張狂，對外不卑不亢,，注意用自已的一言一行,，維護吉相合和各級領導的威信,，維護吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教,，遇事與同事們多多溝通,，對同事提出的問題要熱情、準確的解答,，對于領導交辦的任務不能推諉和拖拉,，只有這樣，才能保質(zhì)保量完善工作任務,。

此致

敬禮!

述職人：____

20____年__月__日

教師個人轉正述職報告 教師轉正述職個人述職報告篇十一

尊敬的領導：

您好!

光陰荏苒,，轉眼間，我從20____年__月參加工作至今已有半年,。半年里,，我在各位領導、各位老教師的幫助下獲益良多,，為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德,、能、勤,、績四方面作工作小結如下：

一,、德

遵循《教育法》、《教師法》,、《中小學教師日常規(guī)范》規(guī)定,，全面貫徹教育教學方針。思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè)，全心全意搞好教學,，主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作,，完成各項任務,。能夠自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。

二,、能

本學年我擔任____中心學校五年級英語教學,、____小學五、六復式班英語教學以及____幼兒園部分課程,，在教學中我力求課前認真?zhèn)湔n,，做到既備教材，又備學生,，因材施教,，努力實施課堂改革，在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生學得輕松，覺得愉快的精神,，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力,，積極探索小學英語快樂課堂，讓每個學生都有所收益,，努力做好教學工作,。

三、勤

作為一名新老師,，我認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習，并做認真記錄,，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,，我參加了新教師培訓以及全國中小學教師國培計劃網(wǎng)上培訓;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,，認真開展教育活動。本學年工作量飽滿,，按時出勤到校上班,，按學校安排做好值周工作。積極參加各種會議,，校本培訓,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關領導做好各種工作,，積極參加校內(nèi)外活動。

四,、績

在工作上,，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書,、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè),，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行輔導,，一學期下來，學生學習英語的興趣得到了極大的提高,，成績也取得了進步,。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，更嚴格要求自己,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師個人轉正述職報告5