報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇一
堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,。音樂教師述職報(bào)告,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱、討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步,。
教學(xué)探究與取得的成績
1、教學(xué)中,,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,運(yùn)用范唱,,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2,、在唱歌教學(xué)中,,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸,、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字、吐詞,;另一方面是逐步要求學(xué)生做到
自然,、音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂形象的
3、在教唱一首新歌時(shí),,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,,利用示范教學(xué)法。音樂教師述職報(bào)告,。都是先將歌唱一遍,,作為一次示范,然后教唱歌譜,,最后講解歌詞大意,,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。
音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,,必須營造寬松愉悅的氛圍,,而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情,。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂活動(dòng),,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),;與此同時(shí),,通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,,把藝術(shù)還給學(xué)生”,,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的,、師生平等參與的課堂,。
總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,,并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦,,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績,。
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們:
大家好!我叫xxx,,漢族,,xxxx年xx月xx日出生,中國共產(chǎn)黨員,。忙忙碌碌間,,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,,仿如昨天一般,,而今天,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了,。在這三年里,,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),,將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富,?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),,以啟迪來年的工作?,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧:
本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,熱愛祖國,,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),,將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度,。與同事之間也能和睦相處,,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。
三年來,,在教學(xué)方面,,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。
教師的陣地在課堂,,不打無準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)好,。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,,鉆研學(xué)生,,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問題,遇到問題時(shí)可能會(huì)如何回答,,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況,。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié),。
為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,,《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,,《菜園里》、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來實(shí)物,,這些道具的運(yùn)用,,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課,。
2,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說尤為重要,因此,,在平時(shí),,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆,、橡皮的準(zhǔn)備,,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求,。
3,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。
不管學(xué)習(xí)能力如何,,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,,我常常在課余搜集一些小故事,,小笑話之類的來激勵(lì)、鞭策學(xué)生,,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,,自覺去學(xué)習(xí),。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),,讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,,輕松應(yīng)考,。
4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),。
學(xué)生的作業(yè),,我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5,、積極向他人學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)能力。
剛剛走上工作崗位,,為了讓自己的課能夠順暢,、連貫,僅僅看參考書是不夠的,,因此,,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻,、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽,、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,,也終于不再迷茫和彷徨,。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書,、網(wǎng)絡(luò),、名師、身邊親切的同事,,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,,他們都或多或少的有自己的一套法寶,,可以為我所用。學(xué)無止境,,如果說這三年來我最大的收獲是什么,,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富,。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格,。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí),、班會(huì),,甚至是課下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,有時(shí)也通過講故事,,與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,,但在做人方面,,你一定要比別人強(qiáng)?!薄皩W(xué)習(xí)成績差,,別人仍會(huì)和你做朋友,可是人品差了,,那就連朋友都沒有了,。”一年級(jí)的孩子年紀(jì)小,,可塑性強(qiáng),,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,,但我仍會(huì)以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論,,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,,進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為,。我很少對(duì)家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,,大部分家長對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,,也使我的班主任工作變得輕松不少。
相信學(xué)生的能力,,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無論是六年級(jí)的學(xué)生,,還是一年級(jí)的學(xué)生,,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來說,,我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來看待,,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,,班中的一群小干部是我的得力助手,,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了,。
我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),,多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,。因此,,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓樱鐚懽直荣?、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等,。我只希望孩子們能在這一過程中,,感受到學(xué)校生活的快樂,能夠健康成長,。
在這三年中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,不遲到,不早退,,不曠工,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理,。
未來的路還很長很長,,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),,如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué),、愛學(xué),如何改變學(xué)生懶散,、拖沓的壞習(xí)慣太多太多,,我無法一一列舉,我只能說,,在以后的日子里,,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,積極思考,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,,讓孩子們的臉上溢滿笑容,,讓我的人生更精彩。
述職人:xxx
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),,于**年*月*日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),,難點(diǎn),。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,取長補(bǔ)短,收獲不少,。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。一年來,我在學(xué)校開了多次公開課,。通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng),。
6、扎實(shí)自己的基本功,。通過向老教師,、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,,是一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)的新教師。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),,讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級(jí)的班主任,,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況,。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xxx,,出生于19xx年4月,,漢族,,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,,我很榮幸的成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了xx中學(xué),,由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了xxx中學(xué),,時(shí)間過得真快,,工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
三年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù) 法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法,。
三年來,,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作,、三操管理,、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),,體育競(jìng)賽活動(dòng),,取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),,效果良好,,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng),。此外,,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,,認(rèn)真聽課,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者,。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
時(shí)間過得真快,走上工作崗位已近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡^想想,一路走來,,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,,只有理論而沒有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
作為一名教師,,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)為公,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、爭先的實(shí)效精神。始終嚴(yán)格要求自己,,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度,、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在實(shí)踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。
平時(shí),我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū),、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),近一年來,,在自己的校園博客攢寫教學(xué)反思,,教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流,、合作與探討,,立足本職,努力提高工作實(shí)踐能力,。
一年來,,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,如《新課程背景下小學(xué)課堂教師語言》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》等相關(guān)書籍,,并能認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持,、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí),,汗水伴隨著收獲,。我的論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)實(shí)施策略探析》獲20xx年年會(huì)論文二等獎(jiǎng),同時(shí)還獲得學(xué)校的優(yōu)秀論文獎(jiǎng)和教科研積極分子,。
我也清楚地看到了自身的不足,,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論 功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式,、方法的有效運(yùn)用;三,、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,,有時(shí)工作不細(xì)致,。
路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,取得更大的成績,。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高教科研能力,。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力,。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng),。在今后的工作中,,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作作風(fēng),。
5、嚴(yán)格要求自己,,嚴(yán)厲約束自己,,時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,,努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致等問題,工作中,、生活中有不如意之處,,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn),。
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xx,,出生于xxxx年xx月xx日,,漢族,,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,,我成為孝義市教師隊(duì)伍中的一員來到了杜村小學(xué),,時(shí)間過得真快,我來杜村小學(xué)工作已經(jīng)一年了,,在這一年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在杜村小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
(一)教學(xué)方面:
一年來,我擔(dān)任六年級(jí)的語文教學(xué)工作,。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
(1)備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(2)注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
(3)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
(4)在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
(1)用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
(2)因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
(3)真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,,效果還是明顯的,。
一年時(shí)間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),。一年來我所帶班的教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,,曾兩次獲得學(xué)校授予的《教學(xué)成績優(yōu)秀獎(jiǎng)》,。此外,我準(zhǔn)時(shí)到上班,,上課時(shí)精神飽滿,,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課,。
雖然我剛踏上工作崗位,,但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過一年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批語文學(xué)科的尖子生,,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)語文始終充滿信心,。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
述職人:xxx
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇五
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫xxx,,出生于xxxx年xx月xx日,,漢族,中國共產(chǎn)黨員,。20xx年夏天,我成為xx和xx特崗隊(duì)伍中的一員來到了和政三中,,時(shí)間過得真快,,我來和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在和政三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
三年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評(píng)課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。
(一)教學(xué)方面:
三年來,,我一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的`中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1,、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
(1)備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
(2)注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),, 突破難點(diǎn)。
(3)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
(4)在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
(1)用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。
(2)因勢(shì)利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
(3)真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。
(二)班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),,晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,積極參加學(xué)校
組織的各項(xiàng)活動(dòng),,搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,,本人也成為“優(yōu)秀班主任”,。
總之,三年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績。
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?,F(xiàn)將任教期間的思想,、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
成為一名人民教師以來,,時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,。工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,,熱愛學(xué)生,。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),,樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念,。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問題,,理論聯(lián)系實(shí)際,,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以身作則,言傳身教,,為人師表,,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
今年以來,,學(xué)校開展以“愛校,、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,我通過聽報(bào)告,、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式,,對(duì)“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),,期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,,師德自查報(bào)告一篇,。使我對(duì)師德有了更深的理解,并努力在實(shí)踐中踐行,。
工作中嚴(yán)格要求自己,,服從學(xué)校的安排,積極做好各項(xiàng)工作,,堅(jiān)守工作崗位,。工作中勇挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng),、講究效率。在教育教學(xué)上,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
作為一名新教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,努力提高自身的教學(xué)水平,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材,、教法,,及時(shí)反思。
每周的教研活動(dòng),,對(duì)于我來說,,都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法,、向老教師學(xué)習(xí),,提升自我的好機(jī)會(huì)。無論是優(yōu)秀教師的公開課,,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,都讓我受益匪淺。
去年x月,,學(xué)校推薦我參加x省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)班,。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,完成好每一次作業(yè),。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,,為今后成長為“雙師型”教師打下基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了提高,,也了解到了國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法,。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過這些學(xué)習(xí),,對(duì)我成為一名合格教師起了很大作用,,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),,以提高自己的教育教學(xué)水平。
一年來,,主要從事我校x教學(xué)工作,,我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),,為了使自己盡快適應(yīng)工作,,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì),。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué),、教材研究,、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高,。
此致
敬禮!
述職人:xxx
日期
教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告 教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告300字篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,我從20xx年x月參加工作至今已有半年,。半年里,,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從德、能,、勤,、績四方面作工作小結(jié)如下:
遵循《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,,全面貫徹教育教學(xué)方針,。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,全心全意搞好教學(xué),主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù),。能夠自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
本學(xué)年我擔(dān)任xx中心學(xué)校五年級(jí)英語教學(xué),、xx小學(xué)五,、六復(fù)式班英語教學(xué)以及xx幼兒園部分課程,在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到既備教材,,又備學(xué)生,因材施教,,努力實(shí)施課堂改革,,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,努力做好教學(xué)工作,。
作為一名新老師,,我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做認(rèn)真記錄,,絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,,我參加了新教師培訓(xùn)以及全國中小學(xué)教師國培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開展教育活動(dòng),。本學(xué)年工作量飽滿,,按時(shí)出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作,。積極參加各種會(huì)議,,校本培訓(xùn),認(rèn)真聽課,。此外,,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。
在工作上,,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,對(duì)板書,、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,,成績也取得了進(jìn)步,。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,在今后的工作中,,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!币匀孀优5木?,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進(jìn)!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日