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學校工作安排不合理篇一
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,,少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途,,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學校重視環(huán)境教育工作,,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動,。學校主要結合勞動教育、綜合實踐,,在培植花木,,綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美,,空氣清新,。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,,珍惜資源,,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為,。
二,、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境
本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,,調整花木布局,,搞好學校綠化、美化工作,,并給每樣花木掛牌,,創(chuàng)設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,,增強學生自主學習的自覺性,。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為,。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境,,形成環(huán)境教育氛圍,。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,,提高業(yè)務工作能力,,更有效地對學生進行環(huán)保教育,,學校領導組織教師開展有關環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力,。
四,、認真做好環(huán)境教育工作
通過學校宣傳欄、班級板報,、紅領巾廣播站,、國旗下講話、班隊會,、家長會等,,面向全體師生,、學生家長及社會進行宣傳教育,,使綠色教育在家庭、新農村扎根、開花、結果。
五、認真做好課內教育。
1,、各學科認真進行滲透教育,,把環(huán)保教育,寓于教學之中,。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2,、加強環(huán)境教育,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識,。
3,、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育,。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育,。
4,、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識,。
六,、認真組織課外實踐活動
1、以班為單位成立環(huán)保小組,,都有相應的活動內容及輔導教師,,能夠定期搞好環(huán)保活動,。
2,、認真組織學生參加學校綠化、美化,、凈化校園勞動,。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動,。在凈化校園方面,,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,,做到身邊三無:無紙屑,、無果皮,、無包裝物,。
3,、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳,、調查、監(jiān)督活動,。
(1),、組織學生對附近街道,、村莊張貼宣傳標語,,宣傳綠色行為。
(2),、組織學生對道路護綠。
(3),、組織學生對浦陽江進行水質調查,,尋找污染源,并寫出調查報告,。
4,、認真組織學生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感,、責任感,、使命感。
(1),、3月12日,,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,,調整花木布局,。并開展我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠和節(jié)約零花錢,,我為環(huán)保作貢獻等活動,。
(2)、4月20日-26日,,愛鳥周,。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,,增強了學生愛鳥,、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,,校園成了各種鳥類棲息之地,。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3),、4月22日,,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
(4),、6月5日,,環(huán)境日。少先隊開展了世間萬物,,生命之網大型主題隊會,,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性,。
(5),、9月11日-21日開展了保護環(huán)境,熱愛地球的系列活動,,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,,使學生的環(huán)保意識更加濃厚,。
5、進行垃圾分類處理,。
開展回收廢電池,,減少污染,變廢為寶,,節(jié)約資源活動,。
6、收集信息,,整理資料,。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,,了解環(huán)保信息,,掌握環(huán)保知識,并制作小報,,向社會宣傳,。
七、積極參加環(huán)保征文活動
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文,、總結參加評獎,。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,,是學校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,,教育每個孩子,,影響每個家庭,帶動整個社會,,為實現社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻,。
學校工作安排不合理篇二
一、指導思想以《學校體育工作條例》為指導,,以《學生體質健康標準》為工作目標,,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,,以高標準,,高質量作好學校體育工作。
二,、工作目標:1,、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,,提高體育教師的理論水平,、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運動技能,,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。2,、加強運動隊訓練工作,,保證訓練時間、提高訓練質量,,認真制定訓練計劃,,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎,。3,、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,,安排好體育課外活動和體育達標工作,,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三,、工作重點及安排1,、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,,提高體育教師授課水平,,使體育教學改革不斷深入。2,、認真安排好課間操和體育課外活動,,保證課間操質量,體育教師必須帶操,。體育課外活動要安排合理,,活動形式內容豐富。3,、開學初,,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊,、足球隊;三小,、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小,、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊,。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績,。4,、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備,。5,、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單,、戶口本,,照片報到中心校。6,、認真作好體育達標工作,,早動手、早準備,,合理安排訓練時間,、保證訓練質量。7,、3月下旬各校體教到沙小聽課,。8、月上旬各校體教到三小聽課,。9,、月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組,。10,、月下旬,各校體教到渤小聽課,。(或6月上旬)11,、月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會,。12,、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會,。13,、5月上旬各校體教到沙小聽課。14,、5月18日達標工作檢查,。15、5月下旬,,各校體教到渤小聽課,。16、5月底,,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳,。
一,、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,,努力實現“以德育教育為首,,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,,提高體育教學質量,,加強出操、集隊,、集會紀律,,做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓練,,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性,提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二,、工作任務及要求
1,、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,,有效提高學生身體素質,。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,,做到寫好學期計劃,、授課教案,,多花時間備課,不打無準備之仗,,向四十分鐘要質量,,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,,加強兩操紀律,,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,,營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質。
學校工作安排不合理篇三
以鄧小平理論和黨的精神為指導,,全面實踐“三個代表”重要思想,,落實科學發(fā)展觀,按照黨建工作目標,,圍繞學校中心工作,,切實加強黨支部的思想建設,組織建設和作風建設,,充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用,,充分發(fā)揮黨員的先進性。堅持扎實,、務實的作風,,深化學校精神文明建設,為學校教育教學工作的健康開展提供堅實的組織與思想保證,。
二,、總體目標
在學校教育教學工作中,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,在上級各級黨委的領導下,,認真開展好黨支部的各項工作。在教職工中營造樹師德,,提素質,,比貢獻的氛圍;克服困難,勇挑重擔,確保學校中心工作的順利完成,。
三,、工作要點
1、堅持以人為本,。黨支部要關心人,、理解人、尊重人,、信任人,,努力讓學校的每個角落,甚至是每個程序,、每個細節(jié)都浸潤著平等,、寬容、理解和鼓勵,。
2、堅持建設目標,。使學校的教職工和學生成為快樂,、幸福的人,把學校建設成師生共同成長的搖籃,,教職工的精神家園和學習樂園,。
3、堅持具體的標準:學生喜歡學校,、學有所長,,教師在和學生一起成長的過程中以微笑、寬容和博愛來服務好學生,、家長,,成為快樂、幸福的人,。
(二)狠抓好干部隊伍建設,。
1、加強干部隊伍的作風建設,,強調干部的德性修養(yǎng)和服務意識,。“修學以明智,,修身以自省,,修德以亮節(jié)?!苯逃亲黠L建設的基礎,,是加強黨員干部的自身修養(yǎng)的關鍵。只有扎實的教育才會有良好的形象,所以干部要加強理論學習,,增強謀事干事的能力,。干部要嚴于律己,熱愛學校,,熱愛師生員工,,樹立管理就是服務的意識。每個中層干部要樹立群眾觀念,,要深入組室,,加強與群眾的聯系,及時發(fā)現問題,,解決群眾的實際困難,。通過學習制度、談心制度,、評議制度,,努力提高黨員干部的自身修養(yǎng)和服務意識。
2,、創(chuàng)建學習型黨支部,,樹立終身學習的意識,通過干部的政治學習,,著力于把學習融入干部的日常管理和教育教學工作中,,使工作學習有機結合。樹立學習就是工作,,學習就是生活,,學習就是形象的意識,提高黨員干部的綜合素質,。
3,、強調黨員干部要勇于負責,敢于創(chuàng)新,,善于反思,。通過各種形式的座談會、研討會,、教代會等,,調動廣大教職員工共同參與學校管理的積極性,發(fā)揮教師的主體作用,。通過民主評議干部和干部民主生活會,,開展批評與自我批評,做到思想見面,,相互監(jiān)督,,營造相互支持、相互理解、相互寬容,、寬松和諧的工作環(huán)境,,發(fā)揮黨政工的整體合力。
4,、堅持勤政廉政從領導班子做起,,堅持“三正、兩寬,、一嚴”的原則加強干部隊伍的思想建設(自身正,、作風正、待人正;心胸寬,、待人寬;對己嚴),。抓好警示教育,不斷提高黨員干部的黨性原則和遵紀守法觀念,,牢固樹立全心全意為教職工的宗旨,。認真貫徹執(zhí)行上級黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,,堅持重大問題集體討論決定,,堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度,班子成員要主動溝通,,交換意見,統(tǒng)一思想,,團結協(xié)作,。
5、加強黨支部建設,,提高工作的實效性,。 進一步加強黨員先進性教育,充分發(fā)揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用,。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動,。黨員帶頭做到“四個一”(我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力,,我為聯系對象辦一事,,我為完善自我增一技),形成關鍵崗位有黨員,,困難面前有黨員,,突擊攻關有黨員的局面。加大黨員培訓力度,,按期開好民主生活會,,認真作好記錄,及時上報,做到會前有準備,、有布置,,會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作,,定期為積極分子,、團員上黨課,增強黨團活動的系列化與實效性,。爭創(chuàng)支部工作新特色,,完善支部建設的各項制度,組織開展“民主評議黨員,、民主評議黨支部”的雙評活動,,積極開展爭創(chuàng)先進黨支部,爭做優(yōu)秀黨員的評選活動,。 嚴把黨員發(fā)展質量關,。認真貫徹“堅持標準、保證質量,、改善結構,、慎重發(fā)展”的方針,嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求,,做好新黨員的發(fā)展工作,。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨,完善新黨員和預備黨員轉正公示制度,。認真填寫支部工作手冊,,黨員認真使用《黨員手冊》,每月按時交納黨費,。
(三)抓好黨員隊伍建設
1,、進一步確立支委會委員的分工與職責,在堅持“三會一課”制度,、黨員志愿服務,、黨員民主評議和黨員結對等工作的基礎上,發(fā)揮黨支部的特色成果,。
2,、加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員隊伍在學校中心工作中的戰(zhàn)斗力,、隊伍建設中的凝聚力和和諧工作中的影響力作用,。對于學校的重大問題,遵循“黨員先知道,,重點先討論,,組織先行動”的原則,。在學校各項活動中,黨員要亮出身份,,創(chuàng)出業(yè)績,,教育教學走在前頭。
3,、抓好黨員和入黨積極分子的理論學習,,通過報告會、黨日活動,、試卷考評等多種手段,,加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律,努力增強服務奉獻意識,。
4,、不斷改進學習方式,提高學習的有效性,、針對性,。黨支部將以自學和集體學習的形式相結合,按照學校制定的學習計劃,,穩(wěn)步扎實地推進,。通過學習來指導黨員實踐工作,發(fā)揮黨員在學校發(fā)展中的中堅作用,、教育教學中的骨干作用和組群體室中的示范作用,。通過學習氛圍的營造在自覺性、經常性和實效性上下功夫,,在理論實際上下功夫,,提高黨員的政治理論素養(yǎng),努力使黨員成為群眾的表率,,以優(yōu)良的黨風帶動“校風、教風,、學風”,,促進學校的和諧發(fā)展。
(四)抓好師德建設和青年隊伍建設
1,、堅持師德常抓常新,。通過對學校制定的師德規(guī)范的學習,在全體教師中開展“師德建設之我見”和“學生喜歡的教師的標準”等討論活動;通過演講,、心理健康講座,、教育教學研討會等形式,明確教師的職責;評選學校師德標兵,。
2,、以學校青年教工團隊伍建設為重點,,注重發(fā)揮教工團的組織和協(xié)調作用。為青年教師的成長搭建舞臺,,鼓勵青年教師脫穎而出,,使更多的青年教師早日勝任教育教學工作。關心青年教師,,吸引更多的青年骨干教師早日加入黨組織,。
(五)扎實做好各項工作,促進學校和諧發(fā)展
1,、大力加強學校精神文明建設,,繼續(xù)開展文明教師、文明學生,、文明辦公室,、文明班級等評比活動。在創(chuàng)建過程中,,不斷增強全體教職員工的參與意識,,競爭意識和創(chuàng)新意識,展現朝鳳教職工的形象,。
2,、發(fā)揮工會文明組室示范作用,提升組室的文明程度,,組織經常性群眾文體活動,,營造良好和諧的工作、生活氛圍,,促進教職工身心健康,。加強校園的文化建設,包括環(huán)境文化,、觀念文化,、活動文化以及校風校貌。要凈化,、綠化,、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,,讓師生在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中感受美的氛圍,,接受美的熏陶,引領美的行為,,得到美的升華,。加大對文明組室的檢查評比,營造做文明人,、創(chuàng)文明組,、爭文明校的氛圍,。
3、深入開展凝聚力工程,。以“促進和諧發(fā)展”為凝聚力工作重點,,深入教職員工,通過家訪,、談話等形式,,聽民聲、查民意,、察民情,,開展經常性的交心談心活動,關心教職員工的學習,、工作和生活,,切實解決教師的各種實際困難。及時了解教職工的思想脈動,,有針對性的開展思想工作,,充分調動廣大教職工投身教育改革和發(fā)展的積極性,推進校務公開,、政務公開,,增強教職工參與民主管理監(jiān)督意識,積極開展好教職工的文體活動,,關心群眾生活,,發(fā)揮工會聯系群眾的橋梁作用。努力做到制度規(guī)范人,、目標激勵人,、事業(yè)發(fā)展人、生活關心人,、情感凝聚人,,讓學校成為廣大教師成才進步的精神家園。
4,、加強師生法制觀念,。采用豐富多彩的形式向師生宣傳法律知識,進行法制教育,,提高師生的法律意識和法律素質,,把依法治教和以德治教結合起來,,提高以德治教的自覺性,,不體罰和變相體罰學生。嚴格執(zhí)行行政收費制度,,不亂收費,。
5,、認真抓好工會、共青團,、少先隊工作,。支持、關心工會組織的各項活動,,發(fā)揮教代會在參政議政,、工會在文明組室創(chuàng)建的作用,重視引導工會在繼續(xù)關心弱勢群體的同時,,發(fā)揮凝聚力作用,。以團員意識教育為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。做好“黨建帶團建”工作,,結合新的形式和任務,組織開展豐富多彩的活動,。發(fā)揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,。
6、按照黨的十六字方針,,重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,,與民主黨派、黨外人士定期的溝通,,通過結對,、談話、座談會等形式,,及時聽取民主黨派教師的意見,,溝通思想,共同為學校的發(fā)展出謀劃策,。
學校工作安排不合理篇四
全面貫徹黨的教育方針,,用心推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,,以藝術教育為特色,,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,,提高體育教學質量,加強出操,、集隊,、集會紀律,做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練,,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,,切實提高體訓隊員體能,、運動技能、競賽潛力和心理素質;以德育教育為核心,,在體育教育教學中注重思想教育,,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作潛力,,增強學生群眾主義觀念,,樹立群眾主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、用心進取的個性,,提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。
二,、工作任務及要求
抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,,有效提高學生身體素質,。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,,做到寫好學期計劃,、授課教案,多花時光備課,,不打無準備之仗,,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,,樹立遠大理想,,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時光,、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材,、充分利用現有場地器材,,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時光和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質,。
2,、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,,注重領會新教材中推進素質教育的好處,,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實提高我校學生身體素質。
推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,,但是對新教材資料的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育好處還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,,更缺乏新教材的教學經念。因此,,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,,注重領會新教材中推進素質教育的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,,有效提高運動技能和競賽水平,。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生用心參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,,競賽能增強學生群眾榮譽感,,競賽能展現運動員的體育才能。因此,務必抓緊抓好運動隊的訓練,。
學校工作安排不合理篇五
根據教育局工作要求,,以國家均衡教育發(fā)展綱要為指導,圍繞“有效教學”的核心,,抓住課堂教學這個實施素質教育的主陣地,,充分發(fā)揮名師引領、骨干帶頭,、同伴互助作用,,開展相關教學理論與實際問題的交流研討,促進我校教師的交流,、互動和專業(yè)化快速成長,。
教育教學是學校的中心工作,整體提高教育質量是學校工作的重中之重,。新學期教務處將強化教學過程管理,,向管理要質量,要效益,。
1,、樹立正確的教育理念,積極開展新課程改革的專項課題研究,。新學期中,,引導教師加強專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學策略,、教學管理,、教育教學評價等的研究。
2.加強課程建設,,整體推進新課程實施水平,。要按新課程計劃的要求,提高各學科的實施和教學研究水平,。要加強校本課程和綜合實踐活動課程的探索,、研究和實踐。要抓好因材施教和分層教學的研究,,挖掘學生的內在潛能,,培養(yǎng)學生的個特長。特別要關心學困生,,加強個體輔導,,盡力提高成績。要加強課程計劃執(zhí)行情況的督促和檢查,,堅決杜絕不良現象發(fā)生,。要加強教學過程的管理,,重視質量的檢測和分析,科學管理新課程的實施,。
教育教學是學校的中心工作,。本學期,教務處將抓好制度建設使教學過程有章可循,,加大備課檢查力度;加強課堂管理,,提高課堂教學效率,同時抓好教學信息的反饋,,加強教學質量的提升。
教學常規(guī)工作是每位教師必須高質量完成的基礎工作,,它是保證我校整體教學質量穩(wěn)步上升的必備條件,。教案的書寫要按要求進一步規(guī)范,教學目標,,重難點,,教學方法,學生學法,,過程設計,,板書設計,課堂練習,,作業(yè)設計要做到有的放矢,,要把教法與學法有機巧妙的結合起來,把講得時間有效的控制在15分鐘以內,,教學反思力爭新穎,、短小精悍。進一步嚴格教案的審批及三級備課制度,,各組組員要進一步提高認識,、養(yǎng)成良好的自覺備課,審批教案習慣,。組長要大膽工作,,嚴格把關,對于不按時簽閱教案者組長可拒簽,。上課要求教師提前2分鐘進入課堂,,上課時的教案必須與教案書寫內容相符,堅決杜絕授課內容與教案設計內容兩張皮,,本學期一經發(fā)現無教案上課現象,,將嚴肅處理,并納入年終考核,。作業(yè)批改要堅決按教育局“作業(yè)批閱改革“方案,,采取形式多樣的評價方式,,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,引導激勵學生認真完成各科作業(yè),,使學生優(yōu)質的作業(yè)服務于教學成績的提高,。本學期繼續(xù)推行推門聽課制度和匯報課制度,開展教學質量日,,開放周和優(yōu)質課評比活動,,為沙灣縣五月舉行的第六屆中小學教師教學技能大賽做準備,達到互相學習,,共同提高的目的,,本學期聽課節(jié)數30歲以下為30節(jié),30--45歲之間為20節(jié),,45歲以上為15節(jié),,校領導每天聽一節(jié)課。
本學期以教研組為單位,,每月底對本組的教學常規(guī)進行業(yè)務檢查并記錄在冊,作為年底考核的依據,,出現的問題要上報教務處并由該組寫出檢查及整改意見,限期整改并對其二次檢查。
繼續(xù)加強學校教學教研工作,,是提高我校整體教學成績的捷徑之一,。教學教研工作需要我們全體教師,,齊心協(xié)力,,共同努力,,充分認識教研工作的重要,。教研工作要和自己的課堂教學有機的結合在一起,,不斷探究完善。有充分的空間展示學生個,給學生營造相互學習的氣氛,搭建平等合作探究學習的平臺,,讓學生學會相互傳授知識,,解決實際問題的能力,。要扎實加強教學研究,,減輕學生課業(yè)負擔,,保證學生一小時的課外活動時間,,提高學生自主學習、快樂學習的能力,,從而提高教學質量,。要開展各種形式的課堂展示活動,各教研組每月至少搞一次教學研討課,,并上交研討課教案及聽評課記錄,。學校領導班子人員要深入教研組,、備課組,,加強課堂教學的指導,教務處要按學校教學常規(guī)要求,,定期、不定期檢查課堂教學情況及時給予評價和指導。積極配合和指導我校小學數學組申報自治區(qū)級分層教學與評價研究課題,,要求課題實驗教師在平時的課堂教學中嘗試著從分層評價入手,,激勵學生的學習興趣,,并嘗試分層教學,使不同層次的學生學有所獲,注重研究過程,,把工作落到實處,。
六年級升學,,中考、九年級體考是學校能否取得社會認可的重要環(huán)節(jié),。因此,,教務處要加強對畢業(yè)班的管理力度,同時做好學生思想工作,,明確升學目標,。針對六年級、九年級畢業(yè)班,,教師要鉆研考綱,,搜集信息,營造迎考氛圍,,力爭為畢業(yè)班創(chuàng)設良好的外部環(huán)境,。
認真執(zhí)行《新疆中小學少數民族雙語教師培訓工程實施方案》,立足校本培訓,,采取崗位培訓與脫產培訓相結合的方式,,積極的開展民族教師的漢語強化培訓工作,努力提高民族教師的漢語水平,。教務處將對新到崗的“雙語”教師重點培養(yǎng),,每位新到崗的“雙語”教師待上完匯報課后,才能獨立任課;評選優(yōu)質雙語課,,并上一堂公開觀摩課,,初步規(guī)范“雙語”教學的考核與評價體系,。
“雙語”教師的備課(除母語教學外)基本上做到用漢語備課,,能及時的用漢語記錄“教學后記”。凡擔任“雙語”班學科的教師每學期要能聽課20至30節(jié),,其中聽同年級漢族教師的課10至20節(jié),。
開設寫字必修課,并進行寫字教育,,嚴格要求,,積極舉辦各種生動活潑的寫字比賽活動,建設一支高素質漢字寫字教師隊伍,,每位教師每星期寫一張鋼筆字,、一張毛筆字,、以提高寫字技能,并進行考核,,考核情況記錄年終教研組考核中,。
各實驗員要嚴格按照實驗課規(guī)則要求做好準備工作對所缺實驗器材、用具,,實驗員要提前預算,,及時寫出申請購買報告,經校長批準后購買,,確保實驗課正常進行,。相關科目教師要認真制定演示分組實驗的計劃,及時填寫實驗通知單和報告單,,按時間要求提前送交實驗員,,確保實驗率達100%,實驗員要堅守工作崗位,,不得擅自離崗,。
根據學生的身心特點,開展人口與青春期教育,,指導學生了解國家的人口和計劃生育法律法規(guī),,學習人口科學知識,了解我國人口發(fā)展的狀況,,理解人口發(fā)展與經濟,、社會、資源,、環(huán)境的關系,,確立科學的人口意識,增強社會責任感;把青春健康教育和人口理論研究引向校園,,營造良好的青春健康人口文化宣傳氛圍,。各年級心理健康教師和思想品德教師要認真上好此課,并上交“人口與計生知識進課堂”教案,。
各教師要結合本科目特點對學生及時進行愛國,,民族團結,環(huán)保意識等的情感教育,。