報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
校園消防安全的宣傳活動總結(jié)與反思 校園消防安全活動總結(jié)報告篇一
一,、營造濃厚的宣傳氛圍,。
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,,我校利用廣播站,、黑板報、手抄報,、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,,給學(xué)生以美的熏陶,。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法,、手抄報在學(xué)校大廳展出,,既美化了校園環(huán)境,,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田,。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境,。
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),,明確提出“校園無處不育人,,校園無時不育
人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,,我校開展了“彎彎腰”活動,,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹,、一盆花,每學(xué)期進行一次總評,,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙,、廢電池,、廢塑料、不可回收垃圾等,,并把回收的垃圾進行合理處理,。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,,耳濡目染,,潛移默化。
三,、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1,、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育,。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和價值觀,,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水,、每一片綠葉,、每一寸土地。
2,、團隊活動集中教育,。
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,,保證教育的一致性,,并結(jié)合植樹節(jié)、地球日,、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動,。如在本學(xué)期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,由政教處發(fā)出倡議,,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,,用實際行動美化環(huán)境,,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?,利用校園廣播、板報等大力宣傳,,從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。
3、家長學(xué)校延伸教育,。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,,增強社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,,在家長學(xué)校工作會議上,,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座,。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長,,共同參與學(xué)校和社會環(huán)保活動,共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動,,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo),。
四、取得了階段性成果:
1,、環(huán)境意識增強,。
在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上,、情感上重視環(huán)境,、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度,。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查,,從調(diào)查結(jié)果顯示,,學(xué)生對環(huán)境的認識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,,他們只是被動地接受別人的觀點,。經(jīng)過實踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強了,。
2,、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,,使學(xué)生認識到環(huán)境保護是個長期行為,,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護,。引導(dǎo)學(xué)生
參與校內(nèi)外環(huán)境活動,,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與,、全程參與,,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進行垃圾分類,,把垃圾變賣后的錢積攢起來,,進行愛心活動。學(xué)生對社會對他人有了責(zé)任感,,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動,。
通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進家庭,,環(huán)境行動到社會",。我們認為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,,也是向成人進行"綠色教育"的"小老師",,很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,,我們完全可以通過一個孩子,,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),。
校園消防安全的宣傳活動總結(jié)與反思 校園消防安全活動總結(jié)報告篇二
創(chuàng)建綠色學(xué)校,,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手,。為此,我校專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,,強化責(zé)任,,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒又心芰Φ玫搅隋憻挘R得到了拓展,,環(huán)保意識得到了增強,,素質(zhì)得到了全面提高。現(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下:
一,、營造濃厚的宣傳氛圍。
加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,,我校利用廣播站,、黑板報、手抄報,、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,,尤其結(jié)合烏什縣當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,,給學(xué)生以美的熏陶,。把學(xué)生親手制作的藝術(shù)板塊與美術(shù)、書法、手抄報在學(xué)校大廳展出,,既美化了校園環(huán)境,,又展示了學(xué)生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,,也使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田,。
二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境,。
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進行環(huán)境教育的主要陣地,,因此,我校注重加強校園文化建設(shè),,明確提出“校園無處不育人,,校園無時不育
人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,,我校開展了“彎彎腰”活動,,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹,、一盆花,每學(xué)期進行一次總評,,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙,、廢電池,、廢塑料、不可回收垃圾等,,并把回收的垃圾進行合理處理,。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,,耳濡目染,,潛移默化。
三,、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)
1,、課堂教學(xué)滲透教育。
學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育,。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀,、人口觀和價值觀,,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護每一滴水,、每一片綠葉,、每一寸土地。
2,、團隊活動集中教育,。
少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,,保證教育的一致性,,并結(jié)合植樹節(jié)、地球日,、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動,。如在本學(xué)期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,由政教處發(fā)出倡議,,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份
“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,,用實際行動美化環(huán)境,,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領(lǐng)其他學(xué)生在學(xué)校進行“彎彎腰,、撿垃圾”的主題環(huán)保活動,,利用校園廣播,、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識,。
3,、家長學(xué)校延伸教育。
為了進一步提高全民的環(huán)境意識,,增強社會的共同責(zé)任感,,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強環(huán)保意識做了專題講座,。并讓每位學(xué)生把環(huán)保知識講述給家長,,共同參與學(xué)校和社會環(huán)?;顒樱餐_展家庭綠色行動和綠色消費活動,,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來,,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo),。
四、取得了階段性成果:
1,、環(huán)境意識增強,。
在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上,、情感上重視環(huán)境,、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度,。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查,,從調(diào)查結(jié)果顯示,,學(xué)生對環(huán)境的認識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,,他們只是被動地接受別人的觀點,。經(jīng)過實踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強了,。
2,、環(huán)境行為到位。
通過環(huán)境教育,,使學(xué)生認識到環(huán)境保護是個長期行為,,只有每個人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護,。引導(dǎo)學(xué)生
參與校內(nèi)外環(huán)境活動,,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與,、全程參與,,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。班班進行垃圾分類,,把垃圾變賣后的錢積攢起來,,進行愛心活動。學(xué)生對社會對他人有了責(zé)任感,,更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動,。
通過全校師生的共同努力,,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進家庭,,環(huán)境行動到社會",。我們認為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,,也是向成人進行"綠色教育"的"小老師",,很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,,我們完全可以通過一個孩子,,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),。
校園消防安全的宣傳活動總結(jié)與反思 校園消防安全活動總結(jié)報告篇三
學(xué)校安全工作,,直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長,,關(guān)系到千家萬戶的幸福,。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)《xx縣消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,,郭大寨中心學(xué)校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,,并取得良好成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔(dān)任組長,,副校長擔(dān)任副組長,、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,,召開專題會議,,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,,營造安全氛圍,,學(xué)校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,,進一步提高了教師對安全工作重要性的認識,,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1,、開展一次消防安全大檢查
在11月10日,,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全,。
2,、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,,開展了豐富多彩的班隊活動,,使同學(xué)們進一步認識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。
校園消防安全的宣傳活動總結(jié)與反思 校園消防安全活動總結(jié)報告篇四
本次活動主要地點在我校2棟公寓門口,,主要以捐書,、捐款的形式舉辦,所得物資均捐贈給貧困地區(qū)的兒童,,滿足他們對知識的憧憬與渴望,,激起他們愛書熱情,為和諧社會貢獻一份力量!本次活動取得圓滿成功,,得到總慈善機構(gòu)的表彰,,下面把此次活動工作總結(jié)如下:
一.前期工作
(一)11月4日,本次活動負責(zé)人參加了武漢理工大“愛心慈善捐贈活動”交流會,。會議上交流了彼此的青年志愿者心得,,取得了活動的各項具體聯(lián)絡(luò)方式,籌備了必要的文件信息,,為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎(chǔ),。
(二)11月5日,宣傳部不惜利用休息時間,,緊張地完成了數(shù)份宣傳海報,,其他干事也積極幫忙。
二.中期工作
11月7至9日,,為期三日的捐贈活動正式開展,。
(一)組織部根據(jù)各干事的課程時間表,合理安排工作人員和時間,,輪流值班;
(二)每日工作人員提前布置現(xiàn)場,,做好準(zhǔn)備工作;
(三)指定工作人員各盡其責(zé),,完成登記記載,清點書籍和籌集善款工作,,并積極主動宣傳,、號召師生參與其中;
(四)當(dāng)日工作結(jié)束后,要及時拆除工作設(shè)備,,整理當(dāng)天物資,,取回海報存儲于辦公室。
(五)11月8日晚,,各干事完成各自“掃樓”工作,。對責(zé)任區(qū)進行逐個宣傳捐書活動,收集書籍,,過后齊交于辦公室,。
三.后期工作
(一)11月10日,活動負責(zé)人與部分干事將不適宜兒童觀看的書籍與書店交換,,并捐出,。
(二)11月11日,活動負責(zé)人代表武漢民政職業(yè)學(xué)院青協(xié)參加了“愛心慈善捐獻活動”表彰大會,。我院旅游系青協(xié)榮獲由湖北慈善總會和東風(fēng)本田汽車公司贈送的錦旗一面,。
四.活動經(jīng)驗與教訓(xùn)
(一)要樹立“積極主動工作”的思想態(tài)度,并非一味等待事情下達才去工作的概念;
(二)要養(yǎng)成做事考慮周全,,善始善終的好習(xí)慣,,這樣才能成就一番事業(yè);
(三)做人要自信,做事更要有勇氣,,有信心,,不能遇上一點挫折就萎縮。
通過這次活動,,不僅進一步發(fā)揚了我們當(dāng)代大學(xué)生奉獻友愛互助的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,以及心系社會無私奉獻的精神,倡導(dǎo)用一顆感恩的心去回報社會幫助那些需要幫助的人,。而且使廣大師生員工的思想品德和精神面貌煥然一新,,學(xué)校的學(xué)風(fēng)進一步濃厚、教風(fēng)進一步淳樸,、校風(fēng)進一步升華,,整個學(xué)校呈現(xiàn)出人人講奉獻,人人樂奉獻,,團結(jié)互助,,奮發(fā)向上的景象。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,,大家會把愛心奉獻在每一個需要我們的地方,,會將獻愛心送知識活動作為一種生活常態(tài)進行下去,,成為一種美德繼續(xù)下去。也祝愿旅游系青協(xié)能持續(xù)發(fā)揚志愿者精神,,把志愿者協(xié)會擴大到另一個層次,,更全面的為學(xué)校,為貧困地區(qū),為廣大人民奉獻一份力量!
校園消防安全的宣傳活動總結(jié)與反思 校園消防安全活動總結(jié)報告篇五
學(xué)校安全工作,,直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長,,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,,根據(jù)《xx縣消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關(guān)文件精神及要求,,郭大寨中心學(xué)校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,并取得良好成效,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長親自擔(dān)任組長,,副校長擔(dān)任副組長,、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,,召開專題會議,,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)校“消防安全教育日”活動方案,。
二,、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,,營造安全氛圍,,學(xué)校通過國旗下講話,、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的認識,,也增強了全體師生的自護意識,。
三,、活動到位
1,、開展一次消防安全大檢查
在11月10日,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全,。
2、開展了以安全教育為主題的班會活動,。
各班圍繞“安全教育”為主題,,開展了豐富多彩的班隊活動,,使同學(xué)們進一步認識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全,、處處講安全,、時時講安全。