無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相信有些人還沒有寫過元旦的主持稿呢,，這就一起學(xué)習(xí)一下。元旦到了,，新的一年來了,。新的一年開啟新的希望，新的空白承載我們新的夢想,，大家一起努力奮斗吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“元旦晚會主持稿一個人”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！
元旦晚會主持稿一個人篇1
開場語
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲：今天,，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
乙：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合：今晚大家燦爛的笑臉,，爽朗的笑聲,，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào),，使晚會顯得其樂融融,，分外愜意舒心。
同學(xué)們,，回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙︰我們有時間,，有力量,，有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁,，激情與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界,。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧,，和諧共生，用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆,，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦晚會主持稿一個人篇2
甲：時光的車輪留下深深的印痕，
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容,。
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光,，
?。簼M懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂,，擁抱2021年元旦,，熱情歡迎這位如約而至的客人!
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金,，
乙：快樂的生活,，讓我們知道，人生要不虛此行,。
乙：截取下四季的片段,，
丙：領(lǐng)受新年給我們的禪想。
?。涸谶@一刻,，我們感受到了春的氣息，
甲：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光,，
乙：一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。
丙：敞開你的心扉,，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,，
甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,，
丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福,。
?。簬еＴ浮е鴩谕?，
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅,。
乙：看，明朝陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,，
丙：聽，今夜金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們,，讓我們一起共享歡樂!
女：現(xiàn)在我們宣布,，2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意，
丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，串成一首首詩,，譜成一曲曲旋律，開啟一顆顆溫馨的心,，
?。簻剀暗臍庀ⅰ⑻耢o的氛圍,、舒心的休憩編織成快活的生活,，
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,，
丙：愿我的祝福如朵朵小花開,，放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),。
?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體，
合：記住這里,，記住默默耕耘的辛勤園丁,，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子，你的兄弟姐妹,。
甲：班2021年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：再見!
元旦晚會主持稿一個人篇3
(男)：2021年的新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2021年元旦如約而至;
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個大家庭的春天,，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;
(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的_;
(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!
(男)：2021年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由___致新年祝詞!(……)
元旦晚會主持稿一個人篇4
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽,，滿懷喜悅的心情,，20x年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天,，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的
x
：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄
陳：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞,，x懷,、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿,、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
周：看,，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽,，聲樂瑯瑯,，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日,。20x年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
陳：首先,，由玲瓏中心小學(xué)校長x先生致新年祝詞!
周：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康!同時,，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成!
陳：今天,，參加晚會的還有，對你們的光臨,，我們表示熱烈的歡迎,。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里,，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在x老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子,。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢,，讓我們在x的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗,，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好,，值新年之際,，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛,，寄不出太多的情話,。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧,。
節(jié)目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天,，在這里也是春暖花開,。請欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧,。抬頭望北斗,，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,，同時也帶來了新年的希望,。而在今晚，我們x老師,，也借著這陣幸福的風(fēng),，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,，獨(dú)上蘭舟,。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感,，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),，今天，x以其優(yōu)美的舞姿,，凝其審美的精華,，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師,，我能代許多種課,，語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛,，就是棒,，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English,，說出校園的生活!能讀English,，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English,，唱出他們的風(fēng)采,。請聽x和x的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對,，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道,。不過,，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠(yuǎn)嗎?春天將來了,，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,，幻想一下春天的桃花,，夏天的桃林吧。掌聲有請x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個真實(shí)的故事》
周：人們都愛聽故事,，特別是真實(shí)感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,，今天,，x老師也把這故事傳承，有請王老師,。
節(jié)目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀,，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向,，幸福之光終會將你照亮!不要清高,，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,，卑微有卑微的囚籠,。請欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好,，五星紅旗與春風(fēng)長伴,，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方,、涌向北方五星紅旗與云作伴,，揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海,，五星紅旗與我們作伴,，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同!新的一年即將到來,，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20x年,，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
陳：多么動人的夜晚,，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力,，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn),，振奮人心;
周：在玲小,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在玲小,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的x更有我們對未來的渴望;
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!
元旦晚會主持稿一個人篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
(男)春風(fēng)傳喜訊,，
(女)瑞雪兆豐年!
(男)陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩，
(女)金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律,。
(男)總有一種激情讓我們感動;
(女)總有一種生活令我們向往;
(男)總有一種力量讓我們奮進(jìn);
(女)總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
(男)舞起醉人的紅扇,，我們從大連海濱走來; (女)敲響震天的鑼鼓,，我們從四面八方走來。 (男)回首過去咿呀學(xué)語,，我們穩(wěn)步前進(jìn),，
(女)展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷!
20__年元旦聯(lián)歡會,，現(xiàn)在開始!
首先讓我們掌聲歡迎___為我們表演《》
結(jié)束語：
男：罩著童年的光環(huán),，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激蕩童年的色彩,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆童心都煥發(fā)出我們繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天,，走進(jìn)時尚的地帶,，每一個足跡都記載著我們燦爛的情懷。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：歡聚的時刻總是那么難忘
男：讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出
女：讓我們在祈盼里迎接明日的曙光
20__年慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,。
