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托?？荚囋~匯要求篇一

托福詞匯是托福考試備考的重要的一部分,，大家在備考的時(shí)候要多做一些托福詞匯題，在做題的過(guò)程中可以整理一些常用的托福詞匯,，從而擴(kuò)大自己的托福詞匯量。以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于托?？荚囋~匯量提升攻略，供同學(xué)們參考,。

一、重視讀音新托?？荚嚭脱潘伎荚嚥灰粯樱悦朗接⒄Z(yǔ)為主,，相信經(jīng)過(guò)平時(shí)美劇和電影的熏陶，考生會(huì)更容易接受,。但也有一些讀音比較少見(jiàn)容易造成理解上的障礙,，比如簡(jiǎn)單的wheel這個(gè)單詞的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w],，但在美英中有發(fā)[hw]的情況。所以簡(jiǎn)單的what,、why、white單詞的讀音都會(huì)發(fā)生變化,。但考生需要認(rèn)識(shí)到的是對(duì)于讀音來(lái)說(shuō)光記住發(fā)音規(guī)則并沒(méi)有用，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)實(shí)踐,，我們往往會(huì)在看到單詞的時(shí)候才能想到適用的是什么規(guī)則,，但這對(duì)于做題為時(shí)已晚，所以必須習(xí)慣聽(tīng)各種發(fā)音習(xí)慣,，而不是靠規(guī)則去套。

除了口音,，單詞本身的讀音當(dāng)然要重視,，這不僅關(guān)系到單詞的理解，還會(huì)影響到自己的.口頭表達(dá)和書(shū)寫,。建議考生背單詞時(shí)應(yīng)該盡量用聽(tīng)的形式熟悉詞匯,，形成聽(tīng)覺(jué)的敏感，而不僅僅是視覺(jué)上的敏感,，這樣的話在聽(tīng)到單詞時(shí)就不需要去反應(yīng)單詞的形狀從而再?gòu)姆g的角度去理解，而是直接的理解了,，這對(duì)于內(nèi)容繁多的托福考試來(lái)說(shuō)是非常重要的,。

二、專一市面上詞匯書(shū)非常多,，形式也比較多樣。很多考生追求材料的全面,，買了很多參考書(shū)卻沒(méi)有完成任何一本，這無(wú)疑是一種浪費(fèi),。不管是以字母順序排列的詞匯還是根據(jù)學(xué)科語(yǔ)義分類的詞匯，內(nèi)容總是相差無(wú)幾的,，只要考生覺(jué)得是適合自己的就行，不必跟風(fēng),。能把一本書(shū)認(rèn)真“消化”掉，應(yīng)付考試綽綽有余了,。就怕買了很多書(shū)卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待任何一本，還不如不買,。

三、不忽視拼寫雖然聽(tīng)力考試對(duì)寫單詞并沒(méi)有要求,，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫,，另一方面聽(tīng)力考試需要做筆記，如果考生對(duì)單詞都不熟悉,，就無(wú)法快速寫下有效信息，把時(shí)間浪費(fèi)在思考單詞上,，或者寫完后才發(fā)現(xiàn)自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來(lái)究竟寫了什么,，這樣的筆記就白做了,。

另外，考生在記單詞拼寫的時(shí)候還是需要結(jié)合讀音,，根據(jù)音節(jié)記單詞,，把單詞拆分成一小部分一小部分,。這樣不僅能使記憶深刻，牢固,，還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)考試時(shí)遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來(lái),，有了單詞的基本形狀，等題目出現(xiàn)的時(shí)候就能找到對(duì)應(yīng)的信息了,。

四、重視習(xí)語(yǔ)新托福聽(tīng)力考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些美國(guó)常見(jiàn)的習(xí)語(yǔ),、俚語(yǔ)來(lái)影響大家的理解，因此考生平時(shí)除了背基本的高頻,、學(xué)科詞匯外還需增加習(xí)語(yǔ)的積累。這些詞往往會(huì)影響考生的理解,。

五、從實(shí)踐中積累單純背詞匯書(shū)并不能完全解決單詞問(wèn)題,，因?yàn)閱卧~放在不同的語(yǔ)境中含義會(huì)變化，讀音也有強(qiáng)有若,，有合有分?？忌谧鲱}，或者是聽(tīng)歌看電視電影時(shí),，都可以聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有遇到曾經(jīng)學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞，仔細(xì)辨認(rèn)一下,，提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。另外有的單詞不需要背,，特別是相對(duì)比較復(fù)雜的專業(yè)詞匯,。一般這些詞出現(xiàn)時(shí)都會(huì)有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來(lái)告訴大家含義，甚至有時(shí)也不影響整體的理解,。考生在做題時(shí)可以關(guān)注一下是否有這種情況產(chǎn)生,，積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。

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