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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學(xué)期末的工作總結(jié) 大學(xué)期末工作總結(jié)會議內(nèi)容優(yōu)質(zhì)(五篇)

大學(xué)期末的工作總結(jié) 大學(xué)期末工作總結(jié)會議內(nèi)容優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 18:46:25
大學(xué)期末的工作總結(jié) 大學(xué)期末工作總結(jié)會議內(nèi)容優(yōu)質(zhì)(五篇)
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總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)期末的工作總結(jié)篇一

一、認真教學(xué),,育人為本

1.提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課,。認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、加強學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴,。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,,落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三,、務(wù)本求實,,做好本職工作

本人也積極主動去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,,自己認真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活,、實,、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,,個個有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,,向?qū)W生進行思想教育,。

四、反思總結(jié)爭取進步

1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2,、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué)。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,,彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

大學(xué)期末的工作總結(jié)篇二

在政治思想上,,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我能夠以身作則,,吃苦在前,,享受在后。平時注重黨理論知識的學(xué)習(xí),,能夠理論聯(lián)系實際,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院黨委的各項方針、政策,,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作,。一年多的工作和學(xué)習(xí),使我在思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進步和提高,。下面,就業(yè)務(wù)工作方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以下總結(jié),。

在教學(xué)上,,我承擔(dān)了《數(shù)控實用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),承擔(dān)了《數(shù)控技術(shù)》,、《金屬切削機床》,、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術(shù)》等課程的實驗教學(xué)任務(wù),,同時承擔(dān)了本科畢業(yè)設(shè)計和??飘厴I(yè)設(shè)計的教學(xué)任務(wù)。其中指導(dǎo)的兩名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績優(yōu)秀,,一名學(xué)生獲校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位,。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡(luò)在實踐教學(xué)管理中的應(yīng)用,,了《高校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計與構(gòu)建研究》,、《基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)控加工技術(shù)在實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究》等多項教學(xué)項目,,并設(shè)計開發(fā)了基于web的開放式實驗室管理系統(tǒng),同時有多項參與的教學(xué)項目通過學(xué)校驗收,。在利用設(shè)備原有功能的基礎(chǔ)上,,我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》,、《機械加工新技術(shù)》等新開實驗課程建設(shè),,并對《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實驗內(nèi)容加以改進。先進制造技術(shù)實驗室是山東省大型儀器設(shè)備共享單位,,我堅持以實驗教學(xué)為主體,,實驗教學(xué)與科研、工程應(yīng)用共同發(fā)展的方針,,為教師提供科研平臺和成果轉(zhuǎn)化條件,。我堅持實驗教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,作為先進制造技術(shù)實驗室負責(zé)人參與了學(xué)院山東省數(shù)控技能培訓(xùn)工作,,培訓(xùn)了多批合格學(xué)員,,同時積極指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng)新和科技競賽,,并取得了一定成績,。

在科研上,我能夠探索創(chuàng)新,,積極參與科研項目的研究開發(fā)工作,。我先后參與了多項省級、校級項目的設(shè)計開發(fā)工作,,參與了山東省自然科學(xué)基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設(shè)計理論研究與應(yīng)用技術(shù)》(項目編號:y20xxf21),、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設(shè)計技術(shù)研究》(項目編號:20xxbs05016)等多個項目的科研開發(fā)。

管理工作方面,,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我分別負責(zé)了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會文體委員和學(xué)院行政黨支部書記的具體工作,,并擔(dān)任了機自xx和機自15兩個班級的班主任,。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習(xí)的提高,20xx年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯,,并取得了碩士學(xué)位,。20xx年參加了全國數(shù)控機床維修的培訓(xùn)并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習(xí)中,,我能夠認真完成學(xué)校,、學(xué)院交給的各項任務(wù),積極探索,,勇于創(chuàng)新,,敢于奉獻,。

20xx年,我累計完成教學(xué)工作量700多課時,。

總之,,在認真做好教學(xué)工作的同時,我努力進行科學(xué)研究,,對兼職管理工作認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了各項工作任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,,我會一如既往,、認認真真的作好本職工作,努力學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,爭取以更優(yōu)異的成績服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會,。

大學(xué)期末的工作總結(jié)篇三

大二生活即將結(jié)束,,而我作為心理委員,本期的工作也即將進入尾聲,。雖然工作中免不了有挫折缺陷,,但我盡力做好每件事。

作為心理委員,, 經(jīng)過兩個學(xué)期的工作,,以及各位同學(xué)的幫助配合,對于心理委員的主要職責(zé)我已有了一定的了解,,下面我對自己的工作做出以下總結(jié): 積極參加心理委員培訓(xùn),,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,,是朋輩相助的主要傳遞者,。握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,。

而作為班內(nèi)的一位班干,,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧,。

1. 有一些工作計劃,,由于某些原因,也沒有得到實施。

2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,,商討并征求他們的意見

3. 缺少一些以“心理健康”為主題的班會,。因為這是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,,氣氛也會十分輕松,,有助于增強同學(xué)們的自信心,同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié),。

不過經(jīng)過這一學(xué)期的工作歷練,,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,,我已經(jīng)了解,。一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,,才能把每一件事情做好,。因此,我依然會認真踏實做好心理委員本職工作,。

我知道,,我現(xiàn)在的工作水平離上級的要求還有很大的差距,但我會不懈努力,,縮小這個差距,,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個心理委員。

因此我會在下個學(xué)期再接再厲用心擔(dān)任好心理委員的職務(wù),。

大學(xué)期末的工作總結(jié)篇四

在教務(wù)工作中,,加強教學(xué)業(yè)務(wù)監(jiān)督,,重視組織督促教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認真組織開展教學(xué)研討活動,加強教師間的教學(xué)經(jīng)驗交流,,促進教師專業(yè)的發(fā)展,,提高教師教學(xué)水平,從而較明顯地提高了教學(xué)質(zhì)量,。

在班主任工作中,,加強學(xué)生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,,提高了學(xué)生的安全意識,,全年度中無任何安全事故發(fā)生。重視學(xué)生的全面發(fā)展,,組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,,從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在學(xué)籍管理工作中,,學(xué)生基本信息采集準(zhǔn)確無誤,,業(yè)務(wù)操作熟練,,能認真及時地處理好學(xué)籍問題,時刻清楚掌握學(xué)生異動情況,,及時完善各種學(xué)籍管理手續(xù),,順利通過了教育廳關(guān)于學(xué)籍信息“四對賬、四統(tǒng)一”的要求,。

嚴格貫徹執(zhí)行有關(guān)文件精神,,嚴把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān),嚴格執(zhí)行食品及原材料采購進貨及出庫管理制度,,足額合理地使用營養(yǎng)餐資金,,財盡其用,讓學(xué)生每天都能吃到安全衛(wèi)生,、營養(yǎng)的午餐,。

在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,,以新課程的理念為指導(dǎo),,認真鉆研教材,深入了解學(xué)生,,積極開拓教學(xué)思路,,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進的教一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)年快過去了,。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認認真真教學(xué),、踏踏實實工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。這學(xué)年,,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(1)班的語文、思想品德,、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,,學(xué)生都有進步,,有的進步非常快,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。四,、出勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上,、下班,,不遲到,不早退,,有事請假,。工作積極、主動,,任勞任怨,。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,??傊以诠ぷ魃习l(fā)揚了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求,。

大學(xué)期末的工作總結(jié)篇五

一,、工作總結(jié)

(一)搞好教學(xué)教改 。

這一年來我校積極開展“建設(shè)學(xué)生共同體,,打造課改新標(biāo)桿”活動,,始終把貫徹新的教育理念、如何提高教師自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1.加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計劃,加強理論學(xué)習(xí),,提高教研素養(yǎng),、理論水平。

2.加強教研工作,、追求實效,。

作為一名地理教師,我積極響應(yīng)學(xué)校號召,,將課改教學(xué)進行得非常徹底,。我校地理教研組經(jīng)常根據(jù)教學(xué)需要提出問題,自主探究,,合作交流,,認識升華。

(二)加強自身修養(yǎng),,提高思想素質(zhì)

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴格要求自己,。在教學(xué)中,要求學(xué)生做到的,,自己必須率先垂范,,做學(xué)生的楷模。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時首先服從集體,。

(三)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的教學(xué)水平

隨著教學(xué)改革,自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求,。這一年來,,自己加強了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),真正明確了以課堂為突破,,深入全面地推進素質(zhì)教育,。以人為本,豐富學(xué)生生活,,少講多學(xué),,改變了原有的舊理念。一年來做了數(shù)萬字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。加強了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

二、教學(xué)反思

這學(xué)期我又開了兩節(jié)公開課,,一次是4月23日參加“尹中峰中學(xué)地理工作室”提供的一次縣級公開課,,另一次是5月21日參加“校第六屆百花獎?wù)n改賽課”??傮w說來,,這兩次公開課給我的收獲很大。

(一)縣公開課

1.我是通過馬航mh370失聯(lián)以及韓國歲月號輪船沉沒事故這兩件交通運輸史上的悲劇導(dǎo)入這節(jié)課的,。上完課后我才發(fā)現(xiàn)結(jié)合時事固然令人感動,,但是沉悶的導(dǎo)課素材不利于激活學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,且導(dǎo)入新課不夠簡練,。

2.拋磚引玉,、引吭高歌環(huán)節(jié)時間偏長,,其中《天路》還比較切入主題,之后讓學(xué)生演唱的《天亮了》就重心偏移了,。

3.根據(jù)課改精神設(shè)計討論題,,構(gòu)建建構(gòu)式生態(tài)課堂,讓學(xué)生參與討論,,但是六個問題設(shè)計目標(biāo)不太明確,,學(xué)生討論不是很激烈。

4.板書內(nèi)容雖詳實,,但是顯得異常凌亂,。

5.語言抑揚頓挫,但遇到突發(fā)事件時,課堂調(diào)控能力較差,。

6.由于自己語言不夠簡練,,導(dǎo)致六個探究活動只完成一半。

(二)校公開課

這節(jié)課得到了地理組廣大教師的好評,,相比較縣公開課成長迅速,。

1.課前準(zhǔn)備

課件的制作思路我主要是采納了孟祥達老師和高秀洲老師的建議,即是選取五張圖片作為切入點,,圖片中反映的是水稻種植業(yè),、林果業(yè)、牧業(yè),、家禽飼養(yǎng)業(yè),、漁業(yè),讓學(xué)生說明哪些(個)是農(nóng)業(yè),,從而讓學(xué)生真正領(lǐng)會農(nóng)業(yè)的概念,,即有大農(nóng)業(yè)和小農(nóng)業(yè)之分。接著又用兩組水果圖片展示,,讓學(xué)生選出主產(chǎn)區(qū),,進而理解、掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域性的特點,,然后展示水稻春播,、夏長、秋收,,讓學(xué)生理解掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性和周期性的特點,。通過東海縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖和黃川草莓視頻讓學(xué)生分析掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素,。反映“一騎紅塵妃子笑,,無人知是荔枝來”由來的《唐玄宗為楊貴妃千里運荔枝》視頻引導(dǎo)出影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素的發(fā)展變化。其中,,沈雪萍老師和吳春利老師給予課件制作技術(shù)指導(dǎo),,高金虎老師教會我視頻下載技術(shù),。總之,,課件的制作汲取了我們地理組眾多兄弟姐妹的集體智慧,,感激不盡,。

2.課后反思

(1)優(yōu)點

①從各個方面夯實課標(biāo),,體現(xiàn)了以學(xué)生為本、以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本的課改理念,。

②通過大量圖片和視頻展示,,進一步強化課標(biāo)。

③運用“東??h現(xiàn)代農(nóng)業(yè)布局圖” 體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”的核心理念,。讓學(xué)生展開討論,烘托教學(xué)氣氛,,增加彼此了解,,加強合作交流。

④創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)主動性,。

⑤設(shè)計學(xué)生易懂的探究問題,發(fā)揮學(xué)生主體性,。

⑥營造學(xué)生自由的課堂氛圍,,誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。

(2)缺點

①預(yù)設(shè)的不夠充分,,對課堂上動態(tài)的生成把握的不夠到位,。

②對課堂駕馭調(diào)控能力較差,對異樣的聲音關(guān)注不夠,。

③競賽臺操作力較弱,,加分頻繁,心力交瘁,。

本學(xué)年,,雖然做了一些工作,但離學(xué)校的要求還差的較遠,。本人決心在今后的教學(xué)工作中揚長避短,,努力工作,把教育教學(xué)工作做得更好!

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