在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

校園生活的記敘文初二600字篇一

歲月有痕，讓歲月留下我們對(duì)校園生活的愛(ài)痕,，也愿每個(gè)人心中的更鮮,，愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏,。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于初二校園生活敘事作文,，給大家作為參考，歡迎閱讀!

初二校園生活敘事作文篇1

“生活就像音樂(lè),，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,?！?/p>

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校，一尊孔子像聳立在勤政樓前,，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立,，好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,，襯托著薄霧,，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,，映出你的倒影,，有如一塊翡翠，剔透無(wú)暇,。寒風(fēng)吹過(guò)湖面,，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺(jué)寒冷,，在湖中央嬉戲玩耍,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù)，就是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚(yú),，以前老師把釣上來(lái)燒好的魚(yú)給我們吃,，但是我們畢業(yè)了,，誰(shuí)來(lái)釣給我們吃?誰(shuí)來(lái)燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚(yú)的方式”以及“燒魚(yú)的方法?！彼^“授之以魚(yú),，不如授之以漁”也許，在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),，在此總結(jié)出三大特點(diǎn)：語(yǔ)文，多閱讀;數(shù)學(xué),，做習(xí)題;英語(yǔ),，多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,，還要學(xué)會(huì)把握時(shí)間,。上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，但是每個(gè)人使用的效果卻都不相同,。如果你沒(méi)有崇高的理想,，就不能戰(zhàn)勝自己的惰性，“有能力把握每一天時(shí)間”的人,，才能站在巔峰,。生命里最美好的事物就如深山中的野蘭，開(kāi)在百布蛇環(huán)視的山谷,。但是,，從來(lái)不會(huì)有采蘭人因?yàn)榘俨缴撸褪侨ふ姨m花地堅(jiān)持與勇氣,。勇氣和堅(jiān)持都是不隨波浪流的,，勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候，保持靜心,。有了這點(diǎn),，我相信一定能學(xué)好，不信,，你試試?

學(xué)會(huì)做人我,，一個(gè)天性活潑，開(kāi)朗的“假小子”,，也許是因?yàn)樘缘懒?，一直?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得,，七年級(jí)第一學(xué)期,，我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵,，現(xiàn)在回想起來(lái),，這些都是我的愚蠢表現(xiàn),。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友,?！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约?，同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法,。三年的初中生涯，我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,，更感受到了友誼的溫馨和可貴,。

這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做,，所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,，人生可以說(shuō)很漫長(zhǎng)，但也是很短暫的,，就是那么幾步,，也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。

初二校園生活敘事作文篇2

每當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出燦爛的笑容,，學(xué)校的教室里就已經(jīng)響起了朗朗的讀書(shū)聲,。在每次的校園活動(dòng)中，都有我們的身影,。我喜歡我的校園生活,，我喜愛(ài)我的學(xué)校。

從三年級(jí)開(kāi)始,，學(xué)校就開(kāi)展了在課余時(shí)間抖空竹的活動(dòng),。我們剛開(kāi)始時(shí)怎么也抖不起來(lái)，空竹總是不聽(tīng)話(huà),，抖開(kāi)時(shí)總是左右轉(zhuǎn)圈,，不一會(huì)兒就纏在一起了，我們甚至越來(lái)越討厭這個(gè)活動(dòng),。但我們?nèi)匀粓?jiān)持每天練習(xí),，在老師的幫助下，慢慢的我們變得越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，如今,，我們已經(jīng)可以熟練地抖出各種各樣的招式了，上桿,、望月,、拋空……

最近的活動(dòng)真是越來(lái)越多了，就拿這次隆重的隊(duì)列比賽來(lái)說(shuō)吧,，我們一直在課余及體育課的時(shí)間練習(xí),，練習(xí)的內(nèi)容也很多,，比如要報(bào)數(shù)、要變換隊(duì)形,、要原地踏步及齊步走等,，這是考驗(yàn)大家的同心協(xié)力的時(shí)候，可后面的同學(xué)總是走歪了,，仿佛是個(gè)“一”字彎曲之后的樣子,，同學(xué)們說(shuō)，我們是全校最大的班級(jí),，一定不能讓小同學(xué)們笑話(huà)啊,。于是，大家出主意,，想辦法，后面的同學(xué)時(shí)刻注意前面的同學(xué),，前面的同學(xué)小聲提醒一下后面的同學(xué),，盡量大家保持一條直線(xiàn)，避免走歪,。正式比賽那天,，我們走得整整齊齊的，并得到了評(píng)委們的好評(píng),。我們真是太開(kāi)心了,。

不僅是在現(xiàn)實(shí)生活中有我們的身影，在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)世界中也有我們的“痕跡”,。學(xué)校開(kāi)設(shè)了“少先隊(duì)員之家”,，已有上百人參加了博客圈，發(fā)表了上千篇的文章,，每一篇文章都記錄著我們的成長(zhǎng)足跡,。

多么豐富多彩的校園生活，我愛(ài)我們的校園,。

初二校園生活敘事作文篇3

每一個(gè)人心中都有一種美好的愿望,，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活,。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶,。

童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的,。校園生活是純真的,，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉,。真摯的我們編織著那曲動(dòng)人的歌,。

每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在那一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光,、去領(lǐng)略別樣的風(fēng)情,。一起去長(zhǎng)篇大論、海闊天空,。課間是愉快的,，到處傳來(lái)一片歡快的笑聲。然而師思無(wú)盡處,，每當(dāng)我遇到挫折,。因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈,，照著我無(wú)助的靈魂,。教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者。因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者,。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小河,。它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一條條晶瑩的浪花,。即首是春,，俯首是秋;月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī),。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅精彩的人生畫(huà)面,。使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

歲月有痕,，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕,。也愿每個(gè)人心中的更鮮;愿每個(gè)人心中的陽(yáng)光更燦爛，讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍(lán)天下去拼搏,、去奮進(jìn),，去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜眨ラ_(kāi)創(chuàng)我們美好的明天,。