在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
生命的旋律朗誦篇一
當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵,，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此,。即使有苦,、有甜,、有酸，即使要放棄,，我也會讓音樂永遠留在我的心中,。因為我知道，那是我生命中的旋律,，我不能丟失,。
——題記
苦
第一次接觸有深度的音樂,，是在聽一個學(xué)琴的姐姐彈奏貝多芬的《獻給愛麗絲》的時候,。那時候，我還很小,，我很羨慕姐姐,，看著她的手指在琴鍵上飛舞，好美,。每次,，當(dāng)姐姐練琴時，我都會靜靜地坐在她身旁,，看著她投入的表情,。每當(dāng)這時，我就覺得世間的一切似乎都不重要了,，好像只有音樂的旋律回蕩在世界上,?！?/p>
不久之后,，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好，于是便問我有沒有興趣學(xué)琴,，我起初以為是媽媽在跟我開玩笑,，但看到媽媽認真的表情，我鄭重地點了點頭,。于是,，我就有了一架屬于自己的鋼琴，那架鋼琴里里外外都透著一種古典美,，一種不可名狀的吸引力,。
從那以后,，我每個星期都去上鋼琴課,。一開始，我很興奮,，可是漸漸地,，興奮變成了一種厭倦,。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)壓力開始增大,，鋼琴不再是一種樂趣,，它已漸漸成為一種負擔(dān)。由于我平時很少練琴,，老師的贊揚也慢慢變成了批評,。此時，我覺得很心酸,，真的很苦,。
甜
習(xí)慣了被批評的生活,，但是,，在老師的督促下，我學(xué)會了那首令我著迷的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,。對待它,，我不再怠慢，我很認真地學(xué)習(xí),，逐漸,，紙上的五線譜印在了我的腦海中。每次打開琴蓋,，我都會不由自主地彈一遍《獻給愛麗絲》,，也許，是執(zhí)著,，讓我在小學(xué)的最后一年中畫上了一個圓滿的句號,。那次，比同屆學(xué)鋼琴的同學(xué)等級低的我戰(zhàn)勝了他們,。
原來,，只有努力才能有甜味兒?！?/p>
酸
初一了,，我仍然堅持著，雖然很累,，但還是堅持著,。初一時的那個元旦文藝匯演，是每個班出一個節(jié)目,，然后進行選拔,。我們班是由我和另一個同學(xué)演奏鋼琴，但是，由于學(xué)校體育館的音效不好,，我們的節(jié)目被撤了,。這件事，對于已經(jīng)對鋼琴有點失望的我無疑是雪上加霜,。積郁了好久的苦與酸似乎找到了一個突破口,，一下子涌了出來?！?/p>
初二了,，在文藝匯演上我還是堅持鋼琴，我天真地以為,，只要堅持,，沒什么不可能。但是,，我錯了,。看著舞臺上的一個個節(jié)目,，我心中真的很酸,，特別是看到那個古箏表演，為什么她們可以,？我們不行,？真的很不解?！?/p>
而后,，我放棄了鋼琴，但是這并不代表著我的心中不再存在音樂,。我仍然喜愛音樂,，只是用另一種方法表達而已。我著迷于音樂,，它是我生命的旋律,。
