為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇一
認(rèn)識(shí)元旦
1,、知道每年的1月1日是元旦,,是新一年開始的第一天;
2,、知道過了新年,,又長大了一歲;
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的一些節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
教師提問:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦等)
教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(1月1日,,新一年的到來,,是一年開始的第一天)
教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎,?
提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始、第一的意思,;“旦”是早晨,、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。
2,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?
提示:唱歌跳舞,、舉辦活動(dòng),、送元旦賀卡等,。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
5,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲,。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3,、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。
1、布置場(chǎng)地
2,、聯(lián)歡會(huì)食品
3,、磁帶
4、氣球
5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布
1,、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),,請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》
2,、《大樹和小鳥》
3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
4,、《我自己會(huì)走》
5,、《大貓小貓》
1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對(duì)面,,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,,運(yùn)到父母那兒,,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。
最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。
2、吹氣球比賽家長吹氣球,,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3,、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》
4,、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇三
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3,、通過游藝活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
幼兒園全體教職員工
暫定于12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,。
大班8:008:30,,中班8:309:00,小班9:009:30,。
幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
1,、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。
2,、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。
小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”,。
1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇四
1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系,。
2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師,、幼兒和家長,、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情,。
3,、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4,、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快,。
1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2,、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3,、現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備
4、氣球道具
5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布
6,、元旦節(jié)小禮物
1、幼兒園園長上臺(tái)講話:
光陰似箭,,在不知不覺中,,我們又送走了一年。這一年里,,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破,;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),,讓更多的家長參與其中,,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂,。
2、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;
(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》,;
(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》,。
3、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃,;
(2)《運(yùn)皮球》
每五組家長和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,,將皮球放在兩個(gè)人的中間,,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,,用勺子舀花生,,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多,。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處,。
(5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家,。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長為一組,,將家長們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,,間隔三米遠(yuǎn),,家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲,。
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇五
20x月x日
幼兒園二樓多功能廳
親子同樂活動(dòng)
xx
x班x班x班
1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》,、《xx》,、《xx》、的士高音樂,。
一,、主持人開場(chǎng)白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,,能干了,,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二,、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《xx》
三,、家長才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,,為了這次的才藝展示,,他們精心、細(xì)心,、認(rèn)真地準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四、放《xx》歌曲,。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五,、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,,下面,,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝,。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),,第二個(gè)家庭出發(fā),,依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇六
快樂過新樂 健康長一歲
20xx年12月31日
貝貝班教室
貝貝班全體幼兒,、家長及老師
上小班一學(xué)期,,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式,;增進(jìn)家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,;
了解幼兒園的教育工作,,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng),;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。
1,、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛,。
2,、幼兒、家長同臺(tái)演出,,加深家園情,、師生情、親子情,。
3,、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1,、布置教室環(huán)境,,營造節(jié)日的氣氛。
2,、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂,、道具、獎(jiǎng)品等,。
活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘
1,、主持人致歡迎詞:
親愛的家長朋友,老師,,小朋友們:大家上午好,,新的鐘聲,新的一年,,新的祝福,,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,,當(dāng)春天又擁抱著大地,,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來臨,,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。
2,、舞蹈表演:“祖國,你好,!”舞蹈
3,、親子游戲:“魔毯”
a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì),。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝,。
4,、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈
5、快板表演:“幼兒園的一天”
6,、親子游戲:“皺紋紙變變變”
a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙,、卡紙、液體膠
b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,,每組5對(duì),。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),,家長在卡紙上粘貼圖案,,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,,哪個(gè)家庭獲勝,。
7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈
8,、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦
9,、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首
10、結(jié)束語:家長朋友們,!小朋友們,!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天,!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束,!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家猴年快樂,!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇七
以“迎圣誕慶元旦”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。活動(dòng)策劃
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、通過活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
六小幼兒園全體教職員工
定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),,幼兒分班在指定區(qū)域坐好,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),
請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持!
幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
組長:園長
組員:全體教師
1,、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施,。
2,、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師
(2)活動(dòng)主持人:陳園長
(3)攝像師:姜萍
(4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭
(5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷,、印蕾,、劉雨欣。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長
人員:王東旭,、曲秀婷,。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全,。
(7)后勤人員:張姨,、馬姨、萍萍媽媽
1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
5,、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé),。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管,。
1,、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,,發(fā)放新年心愿祝福,。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,。
3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4,、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,
在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。
5,、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8:30演出正式開始
7,、園長講話
8,、演出節(jié)目、親子游戲
9,、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇八
:12月25日
:本班教室
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,,不扭扭捏捏
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),,設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3,、家長準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái),,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),,請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇九
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天,。
2.學(xué)說祝福的話語,,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
1.布置教室,,營造新年氣氛,。
2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌,。
3觀察過街上環(huán)境的變化,。
一、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,,掛起了紅燈籠,,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~,。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),,它表示新的一年到了,。新的一年到了,人們都很高興,,他們要拉起彩旗,,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,,除了這些外,,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,,祝你在新的一年里身體健康,,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,工作順利,,萬事如意等等。
二,、送禮物,,學(xué)說祝福的話語
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲,。
2.同伴互送禮物,說祝福的話語,。
請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎,?教幼兒說幾句祝福的話,。
三、游戲時(shí)間
1.音樂游戲《碰一碰》,。
2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》
四,、結(jié)束活動(dòng)
教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十
我長大了
1,、通過開展此活動(dòng),,依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長資源,,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的`理念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。
3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,,讓幼兒度過一個(gè)快樂的新年。
1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周圍環(huán)境,,張貼宣傳標(biāo)語)
⑴、中國風(fēng)氛圍:燈籠,、剪紙,、
⑵、西方
2,、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育
和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3,、每班3位家長資源(家長代表)
4,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物
5、道具:
(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱,、裝飾紙等)
(2)服裝的設(shè)計(jì),、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備
6、音樂,、語言的制作,、統(tǒng)籌
美麗的森林里有兩只大老虎(家長),《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,,有一天,,虎媽媽懷孕了,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們,。大家都為它感到高興,。一天天過去了,。終于,虎寶寶出生了,。
《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒
虎寶寶長大了,,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩,,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,,我呢,,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì),,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,,爸爸媽媽放心吧?!兑魳贰职謰寢屄犖艺f》3分25秒
我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢,。給大家表演表演?!垛弮喉懚.?dāng)》
幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,,我可厲害了,翻,、爬,、滾、跑我都會(huì),,這不 ,,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢,。
嗯,,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節(jié), mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺??!秝alking song》2分35秒,mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng),?!秝e wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長大了 ,,我們親親一家人,,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了,。
1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長)
2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)
5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
:12月21日下午5:00
:托班教室
:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,,體驗(yàn)教育國際的快樂,。
1、家長入座,,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛,。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。
2、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,,也是我們大家的節(jié)日,,下面請(qǐng)欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧,。
3,、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,,幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,, 幼兒們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,,滴滴進(jìn)步,。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái),,把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒,,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧,。
4,、圣誕冷餐會(huì)
主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,,親愛的家長朋友們,,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時(shí)提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),,請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下,。這是幼兒們對(duì)您的愛!
(在大餐之前,,請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),吃多少拿多少,,不浪費(fèi),,第一口送給爸
爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,, 幼兒送出的食物一定要吃下)
5,、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,,展望未來,,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福!再見,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
1,、迎接新年,請(qǐng)家長與幼兒共度新年活動(dòng),,增加親子感情,。
2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,,了解在園情況,。
滾球(7:50—8:15)
滑滑梯
1、戶外活動(dòng)時(shí),,能遵守游戲規(guī)則,,不推擠、瘋鬧,。
2,、戶外活動(dòng)時(shí),能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,,擺放,。
彩帶飄飄(9:00—9:45)
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己,。
2,、能用語言描述太陽的特征,加深紅色,、圓形的認(rèn)識(shí),。
3、能感知各種顏色,,能隨音樂做動(dòng)作,。
4、練習(xí)舀,、撕的動(dòng)作,,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
音樂,、彩帶,、透明的瓶子、豆子,、故事,、字卡、球
1,、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,,邊走邊做動(dòng)作,,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中,。
2,、問候時(shí)光:教師拿球,幼兒圍坐,,球滾到誰,,誰就自我介紹,幼兒不愿說,,家長介紹,。
3、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上,,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,,念到“嗚”時(shí),將寶寶滑到地上,。
(師傅騎馬我騎龍,,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,,嗚……)
4,、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事,。
5,、健康時(shí)光:
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,,不要散落,,封口,跟音樂打節(jié)奏,。
1,、家長圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作,。
2,、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》,。
兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
1、明白元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式,。
2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境,。
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,,新年新氣象。牧童園服
3,、迎接新年,,精美卡片。
4,、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
1,、明白每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。
2,、明白過了新年,,又長大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,,你們明白一年中,,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今日呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2,、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎,?提示:元旦是在1月1日,,元是開始、第一的意思,;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦,。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅,。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,,又長大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
1,、感受過新年的快樂。
2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào),。
3、通過禮物來對(duì)顏色感興趣,。
4,、感受到節(jié)日的快樂。
5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
1,、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球,。
3,、新年帽若干。
4,、音樂《新年好》,。
1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,,說說今年是元旦節(jié),,1月1日是新的一年的頭一天。
2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,,要給我們送來了新年禮物,。
3、幼兒圍觀做,,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,,說說禮物盒的顏色。
4,、我們來拆開一個(gè)禮物盒,,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的,?
5,、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6,、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,?拆開禮物盒后是什么禮物,?說說禮物是什么顏色的?
7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,,做一做。
8,、說說過新年的好,,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,!
9,、說說球的玩法,,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧,!”
10,、放音樂《新年好》,大家一起玩球,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),,讓幼兒知道一月一日是元旦,,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3、通過慶?;顒?dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,,加深師生情,、生生情。
x幼全體教職員工,。
暫定于20xx年x月x日,,下午2:20開始活動(dòng)。
1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。
2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,,營造新年氣氛,。
3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。
4,、請(qǐng)老師做主持,寫好主持稿,。
5,、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂,。
6、禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放,。
8,、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。
幼兒園內(nèi)大操場(chǎng),。
全體幼兒,。
1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)中x位老師分工負(fù)責(zé),,要注意幼兒的安全。
1,、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛,。
2,、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng),。
3,、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始,。
4,、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,,一起跳xx,,然后共唱《新年好》兩遍。
5,、下午2:40各班歌表演展示,。
6、園長送上新年祝福,。
7,、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,,燃放新年禮花,,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
認(rèn)識(shí)元旦
1,、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天,;
2,、知道過了新年,又長大了一歲,;
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的一些節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教師提問:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦等)
教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(1月1日,,新一年的到來,,是一年開始的第一天)
教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎,?
提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始、第一的意思,;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng),、送元旦賀卡等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
1,、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2,、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。
1,、布置場(chǎng)地
2,、聯(lián)歡會(huì)食品
3、磁帶
4,、氣球
5,、塑料筐、紙球,、小棒,、蒙眼布
1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),,請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》
2、《大樹和小鳥》
3,、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》
4,、《我自己會(huì)走》
5、《大貓小貓》
1,、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長腳上,,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長和孩子,,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請(qǐng)家長一起摘掉蒙眼的毛巾,,看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。
2、吹氣球比賽家長吹氣球,,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球
3,、幼兒邀請(qǐng)家長表演唱《新年好》
4,、活動(dòng)小結(jié)
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
1、通過活動(dòng),,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3,、通過游藝活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
幼兒園全體教職員工
暫定于12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),,幼兒分年齡組分批入園,。
大班8:008:30,中班8:309:00,,小班9:009:30,。
幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2,、活動(dòng)時(shí),,每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。
1,、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)。
2,、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
1,、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系,。
2,、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長,、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,,增進(jìn)彼此之間的感情。
3,、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng),。
4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。
1,、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物
3,、現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備
4,、氣球道具
5、塑料筐,、紙球,、小棒、蒙眼布
6,、元旦節(jié)小禮物
1,、幼兒園園長上臺(tái)講話:
光陰似箭,在不知不覺中,,我們又送走了一年,。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),,不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),,在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子,。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),,讓更多的家長參與其中,,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。
2,、幼兒園慶元旦集體表演
(1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》,;
(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;
(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》,。
3,、元旦節(jié)親子游戲
(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃,;
(2)《運(yùn)皮球》
每五組家長和幼兒面對(duì)面,,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面,。
(3)《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。
(4)《趕小豬》
幼兒和媽媽一起,手持小棒,,將地上的彩球趕到門洞處,。
(5)《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,,最后原路返回送小動(dòng)物回家,。
(6)《誰是你的寶貝》
教師請(qǐng)出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,,再請(qǐng)來自己的寶寶,,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,,憑感覺去摸自己的孩子,,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇十九
20x月x日
幼兒園二樓多功能廳
親子同樂活動(dòng)
xx
x班x班x班
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1,、錄音機(jī),、音樂磁帶《xx》、《xx》,、《xx》,、的士高音樂。
一,、主持人開場(chǎng)白:
(親愛的爸爸媽媽,,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,,寶貝們一天天的長大了,,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,,舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,,讓我們共同唱響《xx》)
宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《xx》
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,,他們精心,、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……
四,、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情,。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,,下面,,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),,站在起跑線后,,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),,拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,,反復(fù)進(jìn)行,,直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備:床單3條
游戲規(guī)則:
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),,站在起跑線后,。
發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),,到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),,第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,,速度快的一組為勝!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十
快樂過新樂 健康長一歲
20xx年12月31日
貝貝班教室
貝貝班全體幼兒,、家長及老師
上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步,。通過此次親子活動(dòng)可以增進(jìn)幼兒,、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,;
了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,,做到家園互動(dòng),;增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
1,、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,,感受新年的歡樂氣氛。
2,、幼兒,、家長同臺(tái)演出,加深家園情,、師生情,、親子情。
3,、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng),。
1、布置教室環(huán)境,,營造節(jié)日的氣氛,。
2,、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具,、獎(jiǎng)品等,。
活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘
1、主持人致歡迎詞:
親愛的家長朋友,,老師,,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,,新的一年,,新的祝福,新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
2,、舞蹈表演:“祖國,,你好!”舞蹈
3,、親子游戲:“魔毯”
a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,,每組5對(duì)。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝,。
4,、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈
5、快板表演:“幼兒園的一天”
6,、親子游戲:“皺紋紙變變變”
a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙,、卡紙、液體膠
b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,,每組5對(duì),。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長在卡紙上粘貼圖案,,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,,哪個(gè)家庭獲勝。
7,、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈
8,、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦
9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首
10,、結(jié)束語:家長朋友們,!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天,!健康每一天,!錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與,!再次祝大家猴年快樂,!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十一
以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動(dòng),,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)策劃
1,、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂,。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3、通過活動(dòng),,感受到幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
六小幼兒園全體教職員工
定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),,
請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé),。
組長:園長
組員:全體教師
1,、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容,。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。
(4)音響設(shè)施,。
2、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師
(2)活動(dòng)主持人:陳園長
(3)攝像師:姜萍
(4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭
(5)催場(chǎng)人員:何翠麗李瑩
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤,、曲秀婷,、印蕾、劉雨欣,。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長
人員:王東旭,、曲秀婷。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江,、李鳳全,。
(7)后勤人員:張姨、馬姨,、萍萍媽媽
1,、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候,。
2、活動(dòng)時(shí),,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
5,、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé),。
7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管,。
1,、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,,發(fā)放新年心愿祝福,。
2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,,
在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候),。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6,、8:30演出正式開始
7,、園長講話
8、演出節(jié)目,、親子游戲
9,、頒發(fā)新年禮物
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十二
:12月25日
:本班教室
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗,、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),,設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2,、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),,進(jìn)行裝扮教師,,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,、
3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,,有此想法的家長請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒食用的,,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐,、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級(jí),,請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十三
1.知道一月一日是元旦節(jié),,是新的一年的第一天,。
2.學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
1.布置教室,,營造新年氣氛。
2.磁帶,,會(huì)唱《新年好》的歌,。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
一,、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化,?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),,慶祝元旦節(jié)~~~,。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),,它表示新的一年到了,。新的一年到了,人們都很高興,,他們要拉起彩旗,,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,,人們之間還互相送禮物,,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,,笑口常開,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,,萬事如意等等,。
二、送禮物,,學(xué)說祝福的話語
1.老師,、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物,,說祝福的話語,。
請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎,?教幼兒說幾句祝福的話。
三,、游戲時(shí)間
1.音樂游戲《碰一碰》,。
2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》
四、結(jié)束活動(dòng)
教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,,結(jié)束活動(dòng),。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十四
1、迎接新年,,請(qǐng)家長與幼兒共度新年活動(dòng),,增加親子感情。
2,、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,,了解在園情況。
滾球(7:50—8:15)
滑滑梯
1,、戶外活動(dòng)時(shí),,能遵守游戲規(guī)則,不推擠,、瘋鬧,。
2、戶外活動(dòng)時(shí),,能有序的一個(gè)跟一個(gè)走,,擺放。
彩帶飄飄(9:00—9:45)
1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己,。
2,、能用語言描述太陽的特征,加深紅色,、圓形的認(rèn)識(shí),。
3、能感知各種顏色,,能隨音樂做動(dòng)作,。
4、練習(xí)舀,、撕的動(dòng)作,,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
音樂,、彩帶,、透明的瓶子,、豆子,、故事、字卡,、球
1,、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,,邊走邊做動(dòng)作,走到自己位子坐下,,彩帶依次放入托盤中,。
2、問候時(shí)光:教師拿球,,幼兒圍坐,,球滾到誰,誰就自我介紹,,幼兒不愿說,,家長介紹。
3,、快樂時(shí)光:親子游戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上,,邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿,念到“嗚”時(shí),,將寶寶滑到地上,。
(師傅騎馬我騎龍,,師傅騎馬沿街走,,我騎蛟龍水中游,嗚……)
4、認(rèn)知時(shí)光:《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣,,根據(jù)圖片講述故事,。
5、健康時(shí)光:
將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,,不要散落,封口,,跟音樂打節(jié)奏,。
1、家長圍坐,,教師介紹交流學(xué)期工作,。
2、幼兒展示:
名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場(chǎng)》,。
律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》,。
兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十五
我長大了
1,、通過開展此活動(dòng),,依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,,讓幼兒在表演游戲活動(dòng)中,能提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長資源,,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的`理念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。
3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,,讓幼兒度過一個(gè)快樂的新年。
1,、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園周圍環(huán)境,,張貼宣傳標(biāo)語)
⑴、中國風(fēng)氛圍:燈籠,、剪紙,、
⑵,、西方
2、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育
和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力,。
3、每班3位家長資源(家長代表)
4,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物
5,、道具:
(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)
(2)服裝的設(shè)計(jì),、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級(jí)道具的準(zhǔn)備
6,、音樂、語言的制作,、統(tǒng)籌
美麗的森林里有兩只大老虎(家長),,《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩,有一天,,虎媽媽懷孕了,,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興,。一天天過去了,。終于,虎寶寶出生了,。
《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒
虎寶寶長大了,,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,,在森林幼兒園里認(rèn)識(shí)了小鹿老師,,兔子老師和長頸鹿老師,還有許多新朋友,。幼兒園里真好玩,,老師帶我們玩游戲,讓我們自己自己的事情自己做,,我呢,,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì),,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,,爸爸媽媽放心吧?!兑魳贰职謰寢屄犖艺f》3分25秒
我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢,。給大家表演表演?!垛弮喉懚.?dāng)》
幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,,我可厲害了,,翻、爬,、滾、跑我都會(huì),,這不 ,,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢,。
嗯,,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節(jié),, mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺汀,!秝alking song》2分35秒,,mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)?!秝e wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了,,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長大了 ,,我們親親一家人,,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,,爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了,。
1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長)
2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)
5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動(dòng)——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十六
:12月21日下午5:00
:托班教室
:
1、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。
2,、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,。
3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,,體驗(yàn)教育國際的快樂,。
1、家長入座,,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛,。為了豐富幼兒們的生活,,促使幼兒們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。
2,、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,,下面請(qǐng)欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》,,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。
3,、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,,幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,, 幼兒們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,,滴滴進(jìn)步,。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái),,把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒,,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧,。
4,、圣誕冷餐會(huì)
主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,,親愛的家長朋友們,,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),,請(qǐng)您一定不要客氣,,一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛!
(在大餐之前,,請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),,吃多少拿多少,不浪費(fèi),,第一口送給爸
爸媽媽,,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,, 幼兒送出的食物一定要吃下)
5,、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,,展望未來,,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福!再見,。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十七
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),,讓幼兒知道一月一日是元旦,,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1,、通過活動(dòng),,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。
3、通過慶?;顒?dòng),,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情,、生生情,。
x幼全體教職員工,。
暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動(dòng),。
1,、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2,、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,,營造新年氣氛。
3,、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域,。
4、請(qǐng)老師做主持,,寫好主持稿,。
5、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂,。
6,、禮炮x個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8,、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果,。
幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
全體幼兒,。
1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。
2,、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動(dòng)中x位老師分工負(fù)責(zé),,要注意幼兒的安全,。
1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,,同時(shí)播放迎新年歌曲,,營造節(jié)日氣氛。
2,、下午2:20播放迎新年歌曲,,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),,活動(dòng)開始,。
4、鐘聲敲響時(shí),,所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍,。
5,、下午2:40各班歌表演展示。
6,、園長送上新年祝福,。
7、主持人致結(jié)束詞,,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束,。
8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。
幼兒園元旦活動(dòng)的策劃方案 幼兒園元旦活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十八
1,、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境,。
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,,新年新氣象,。牧童園服
3、迎接新年,,精美卡片,。
4、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì),。
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。
2,、明白過了新年,又長大了一歲,。
3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦)今日呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。
2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦,。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,能夠制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花,、送元旦卡片等。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅,。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,,明白過了這個(gè)新年,,又長大了一歲。
2,、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
1、感受過新年的快樂,。
2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3,、通過禮物來對(duì)顏色感興趣,。
4、感受到節(jié)日的快樂,。
5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,,一起歡度節(jié)日,。
1、不同顏色的禮物盒,。
2,、各種顏色的球。
3,、新年帽若干,。
4、音樂《新年好》,。
1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),,1月1日是新的一年的頭一天,。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,,我們來一起迎元旦吧,!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物,。
3,、幼兒圍觀做,,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色,。
4,、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物,?禮物是什么顏色的,?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物,。
6,、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的,?
7,、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做,。
8,、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
9、說說球的玩法,,然后,,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
10,、放音樂《新年好》,,大家一起玩球。