總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
實(shí)習(xí)收獲總結(jié)篇一
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,,再蓋上責(zé)任人的章子,,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),,只要用紅筆劃掉,,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2,、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),,對(duì)摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě),,沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3,、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫(xiě),,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫(xiě),,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),,是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了,,接下來(lái)就結(jié)帳,,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事,。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了,。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的,。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作,。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神,。想想寒冷的冬天或者是酷暑,,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,,那就不是件容易的事了,。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了,。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),,日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī),。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),,金額和稅額分開(kāi)兩欄,,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了,。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了,。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!
實(shí)習(xí)收獲總結(jié)篇二
1、手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí):
通過(guò)手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),,對(duì)實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作,,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會(huì)計(jì)知識(shí);另外,,讓我們理解明白了作為會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性,,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細(xì),,認(rèn)真,,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí),、完整,,即便是做錯(cuò)了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,,要讓他人知道錯(cuò)誤所在,。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,,會(huì)計(jì)也是如此,,通過(guò)實(shí)習(xí)我也看出了我的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力,。
2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):
通過(guò)手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),,讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)企業(yè),,財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
① 通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析,,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營(yíng)情況和發(fā)展趨勢(shì),,以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì)的知名度,。
② 通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理,,我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,,盡早彌補(bǔ)損失,。
③ 通過(guò)投資可行性分析,我們就不會(huì)出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的情況,,只有充分可行的項(xiàng)目,,在考慮了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項(xiàng)目可行,。
④ 通過(guò)流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分析,,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件,。
⑤ 總之,財(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策,。
3、用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí):
將計(jì)算機(jī)的快捷,、方便,、準(zhǔn)確運(yùn)用于會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)操作,對(duì)會(huì)計(jì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,,但同時(shí)也暴露出很多會(huì)計(jì)電算化的弊端,,比如說(shuō)會(huì)計(jì)電算化就需要一個(gè)對(duì)財(cái)務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對(duì)數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境,。而針對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì)計(jì)電算化中,,我們可以對(duì)憑證進(jìn)行無(wú)痕跡修改,、個(gè)人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說(shuō),會(huì)計(jì)電算化有其獨(dú)特優(yōu)化的一面,,就拿用友u8來(lái)說(shuō),,具有很多手工會(huì)計(jì)不可及的優(yōu)點(diǎn):
① 可以嚴(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時(shí)計(jì)算機(jī)就會(huì)出現(xiàn)提示或是禁止該項(xiàng)操作,。
② 會(huì)計(jì)科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),,這樣既方便了會(huì)計(jì)工作,又可以使會(huì)計(jì)的具體工作責(zé)權(quán)分離。
③ 各個(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便,。
④ 填制憑證時(shí),,計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)算數(shù),不平或有其他問(wèn)題時(shí),,禁止保存,。
⑤ 用友u8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢,。
⑥ 記賬的便捷:計(jì)算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來(lái)說(shuō)繁瑣而又容易出錯(cuò)的記賬工作,。
⑦ 自定義結(jié)轉(zhuǎn):對(duì)于每月都會(huì)發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來(lái)定義公式,,到時(shí)自動(dòng)生成,,大大簡(jiǎn)化了工作量。
⑧ 報(bào)表模塊:一般情況下,,用友u8提供的報(bào)表模板可直接引用,,重算即可得出企業(yè)所想要的財(cái)務(wù)報(bào)表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是十分方便快捷的,。
4,、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):
財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確,,讓我們的工作變得更加輕松,、簡(jiǎn)單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和內(nèi)容中已作闡述,,這里不再累贅,。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在很多弊端:
① 加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;
② 操作人員無(wú)權(quán)限控制,,可任意進(jìn)行操作;
實(shí)習(xí)收獲總結(jié)篇三
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)期間很必不可少的鍛煉機(jī)會(huì),, 是一個(gè)理論與實(shí)踐的結(jié)合的機(jī)會(huì),能夠培養(yǎng)大學(xué)生教學(xué)能力和班級(jí)管理能力,, 這對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)是十分重要的,,因此我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,,學(xué)習(xí)與其他老師,,其他同學(xué)相處,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)走上教師崗位打下好基礎(chǔ),。
在近五個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的責(zé)任,。作為一名實(shí)習(xí)教師,,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,,處處注意自己言行和儀表,,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校的學(xué)生,努力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師和睦相處,,在工作中遇到的問(wèn)題及時(shí)向他們請(qǐng)教,,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),,積極參加學(xué)校的活動(dòng),工作認(rèn)真,,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,我抓住機(jī)會(huì),,從各方面鍛煉自己,,讓自己從多方面成長(zhǎng),以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作,。在實(shí)習(xí)期間各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)期間,,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,。下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面談?wù)勥@段實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì) 。
一,、教學(xué)方面
1,、聽(tīng)課
為了更好地備課上課,聽(tīng)別的老師的課是不可缺少的,,實(shí)習(xí)期間的聽(tīng)課不僅是聽(tīng)老師講課的內(nèi)容,而且是要聽(tīng)指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,,講課思路;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,,與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。王老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,,上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強(qiáng),,使得絕大多數(shù)學(xué)生都能喜歡去聽(tīng)課做筆記思考等,。在聽(tīng)王老師的課與課后與王老師的交流中,,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),從學(xué)生上課的狀態(tài)中,,讓我學(xué)習(xí)到許多東西。聽(tīng)不同老師的課,,做好詳細(xì)記錄,,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),從聽(tīng)課中提高自身教學(xué)水平,。
2,、備課
備課工作也是必不可缺少的環(huán)節(jié)。為了備好課,,我不斷地查找資料,,根據(jù)別的老師上課內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,。備課很復(fù)雜,,不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),,教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況,。并且準(zhǔn)備一些課外知識(shí),提高教學(xué)的趣味性,,備完每節(jié)課后,,我都把教案交給指導(dǎo)老師修改,征求他們的意見(jiàn)和建議,,在他們的指導(dǎo)下,,我會(huì)再次整理教案,直到指導(dǎo)指導(dǎo)老師滿意為止,,才可以上講臺(tái)講課,。為了上好每節(jié)課,備課這環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果,。
3、上課
剛開(kāi)始上課我有點(diǎn)緊張,,當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候,,看到臺(tái)下的學(xué)生,心理有點(diǎn)害怕,,講課的效果不太好,,對(duì)講課方法,、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理方面的經(jīng)驗(yàn)不太掌握,,并且時(shí)間的把握上也出現(xiàn)了很大問(wèn)題,,但在指導(dǎo)老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,逐漸熟悉并順其自然去講課,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),分析原因,,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確定教學(xué)內(nèi)容,。經(jīng)過(guò)多次的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,,上課重難點(diǎn)突出,,語(yǔ)言流暢,幽默風(fēng)趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,課堂氣氛活躍,上課效果好,,王老師說(shuō)可以勝任一名生物老師l,。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好,比如板書(shū)字,,板書(shū)結(jié)構(gòu)還需要提高,。
二、班主任工作
1,、在工作準(zhǔn)備方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)初二十一班的副班主任,,感謝學(xué)校的信任,這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,, 剛開(kāi)始我感到任務(wù)重大,, 畢竟我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也不了解整個(gè)班級(jí)的情況,, 但這是我鍛煉的好機(jī)會(huì),, 不可錯(cuò)過(guò)。 為了更好地管理班級(jí),, 我與正班主任齊老師學(xué)習(xí), 了解班級(jí)情況,。 在管理班級(jí)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題我總向齊老師請(qǐng)教,, 吸取經(jīng)驗(yàn)。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,,我在上課的過(guò)程中抓住機(jī)會(huì)和他們接觸交流,,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,,在盯班的過(guò)程中, 通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、 生活情況,, 慢慢深入了接學(xué)生各方面的情況, 多與學(xué)生交流,,彼此了解,,加深師生感情, 這有利于我日后管理班級(jí),,做好班主任工作,。
2、在班級(jí)管理方面
管理班級(jí)是班主任的重要任務(wù),, 由于不了解學(xué)生的原因,, 剛開(kāi)始我感到管理學(xué)生很困難, 在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),, 采取合適的方法,, 工作順利多了。 每天安排時(shí)間到班里巡視,,觀察學(xué)生的狀況,,督促他們做好衛(wèi)生工作洞察班內(nèi)的學(xué)生情緒,班容班貌,, 了解學(xué)生每日的上課是否遲到和早退,。 雖然管理班級(jí)的工作很難, 但只要真心努力去做,, 多付出一些時(shí)間,,就能做得好。
3,、在班會(huì),,家長(zhǎng)會(huì)方面
為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,也聽(tīng)從年級(jí)組的安排,, 我組織開(kāi)展了,,比如愛(ài)護(hù)公共物品,假期安全等一系列主題班會(huì),。并且有幸開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì),,有九成的家長(zhǎng)參與了這次的家長(zhǎng)會(huì),我首先分析了期中及月考成績(jī),,表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀同學(xué),,勉勵(lì)了一些同學(xué).之后講了一些現(xiàn)在家庭教育中的弊病,說(shuō)了一些有效的家庭教育的方法,。這次的家長(zhǎng)會(huì)我感覺(jué)對(duì)我的感觸非常大,。也讓我升華了自己的教學(xué)技能,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí), 讓我了解到教師的偉大,, 教師工作的神圣,,并且強(qiáng)化了自己的教師技能,最重要的是讓我堅(jiān)定了畢業(yè)后成為一名老師的決心,,這才是頂崗實(shí)習(xí)最偉大的意義所在,。