在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
發(fā)明平衡車篇一
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今天是星期六,，做完作業(yè)后覺得很無聊不知道該干什么，于是就拿起百科全書隨便翻看,，就在我看不下去的時候,，突然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于“貓從高處掉下來為什么不會摔死”的話題。我頓時感到好奇,，就看了下去,。原來貓腳趾上厚實的脂肪質(zhì)肉墊能大大減輕地面對貓體反沖的震動，貓的尾巴也是一個平衡器官,，如同飛翼一樣可以使身體保持平衡,。我們看見一只貓從高處掉下到平安落地，這只是很短的一瞬間，但其中有一個復(fù)雜的.過程,，當貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時,，大腦馬上通知它的平衡器官發(fā)揮作用，這時貓就把尾巴甩開使身體保持平衡了,。
看完后我就想：我們上課時不小心碰到課桌,，文具盒會掉下去，如果是鐵的還會影響課堂紀律,。要是我們按照貓的原理發(fā)明一種平衡器就好了,。他的功能是：我們把平衡器裝在文具盒和鋼筆上，這個平衡器有兩端,，一端是會響的,，一端是可以接收信號并做出反應(yīng)。我們要是不小心碰到桌子,，文具盒要掉的時候,，一端的平衡器開始發(fā)出響聲（當然它發(fā)出的響聲我們?nèi)祟惖亩涫锹牪坏降模硪欢说钠胶馄鹘拥叫盘柊l(fā)揮作用,，開始平穩(wěn)移動,，這樣我們的東西就不會掉下去了。
我還想到那些可憐的殘疾人,，特別是那些腿腳不方便的小朋友,，他們不能和我們一起游戲，不能一起跳繩,、跑步,、爬山，他們必須依靠拐杖,、輪椅來保持平衡，要是我發(fā)明了平衡器就可以把它裝在那些小朋友的腿上,，當然不會讓他們感覺到不舒服,，這樣他們就可以像正常的孩子一樣在草地上奔跑，那該有多好??！
如果有了平衡器，對我們的生活和學(xué)習(xí)都大有好處,，會帶來很多的方便和減少很多損失,。所以我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)，好好研究奇妙的大自然,，為以后發(fā)明平衡器打下基礎(chǔ),。
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