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教師學(xué)年度述職報(bào)告示例7篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 22:23:55
教師學(xué)年度述職報(bào)告示例7篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-14 22:23:55     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇一

古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,,說的就是“讀”的重要性,。上課的時(shí)候,我著重于讀,,但也注重讀的方式和方法,,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,,小組“讀”,帶“讀”,,搶“讀”,,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了,。具體操作是這樣的,,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,,然后進(jìn)行朗讀比賽,。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,,等到這組讀完后,,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,,如果教師提出的問題太大,、太泛、太難,,都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,,為了給自己這一組爭光,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考,,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了,。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí),而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,,著重體現(xiàn)在“聽,、說、讀,、寫”四個(gè)方面,。這種能力的提高,,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,,我不斷地探索,、嘗試新的教法、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中,,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”,、“背書比賽”,、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”,、“成語接龍比賽”,、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”,、“講故事比賽”,、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”,同時(shí),,他們的語文能力,,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。

近幾年,,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字,、聲音,、圖象、動(dòng)畫于一體,,有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,,適當(dāng)加以運(yùn)用,,讓語文課取得更好的效果。

例如,,初中課文中有兩篇文章,,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛主席的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,,優(yōu)美的意境,,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生,。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題,,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力,,審美能力,,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪,,只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí),。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,,也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的,。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力,,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性,。整堂課下來,,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果,。

在幾年的語文教學(xué)中,,我深深地體會(huì)到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,,死記硬背,,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,,有教學(xué)模式上的改變,,有教學(xué)手法上的更新,,因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,,不拘一格,,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),,也取得了一定的成績,。

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇二

教師的工作的不僅僅在于教育學(xué)生,更要做好對自己的總結(jié),。馬上就是年終了,,你們知道他們的述職報(bào)告是怎么寫的嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)教師學(xué)年度述職報(bào)告示例范文2020【5篇】,希望大家喜歡,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。

一,、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng)

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生__名,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,并且大部分同學(xué)還是留守兒童,,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課,、品德課,有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無上進(jìn)心,,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”,、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識(shí),。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

二,、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,提高競爭意識(shí)

在班級(jí)管理中,,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過去,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、文體勞動(dòng),、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實(shí)際,,可以接受的,。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),,只要努力,就有進(jìn)步,,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),,使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,信心十足地面對每一天,,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

三,、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中

(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,,只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的'亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,,都給予他們表揚(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,來幫助他們。先跟他們談話,,要他們明白老師,、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,,而只要他們自己加倍努力,,老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,,對于一些預(yù)知的疑難問題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒解決的,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,但沒過兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,,聽后深有感觸,,并互相道歉,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課

只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來看世界,上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),,我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,,心靈交流,,靈魂碰撞的過程。融知識(shí)性與趣味性為一體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),,讓學(xué)生體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問題,,讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,,增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,,愿意學(xué)習(xí)語文,,會(huì)學(xué)語文了。

我還采取了一些方法,,盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

三,、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué),,借助網(wǎng)絡(luò),,制作了課件,上好實(shí)驗(yàn)課,。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手,、口,、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),,讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一、思想品德方面

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。

積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí)系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,,無論怎樣認(rèn)真都不為過,,這是一種態(tài)度,一種精神,,一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人,。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師,、離開校園,,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

三,、教育教學(xué)方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很理想,,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,,不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),,開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。

在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高,。

五、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

總之,,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),,認(rèn)真對待教學(xué)和班級(jí)管理工作,,下面我就本年度的工作做個(gè)總結(jié)。

1,、思想端正愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。平時(shí)注意理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,,不斷提高自己的師德修養(yǎng),。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,工作態(tài)度端正,,敬業(yè)精神強(qiáng),,樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),,并擔(dān)任高一(23)班班主任,。同時(shí)帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個(gè)月,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),,擔(dān)任高二(23)班班主任,。

2、關(guān)心學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主

在教育學(xué)生的過程中,,我努力挖掘,,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力、長處和閃光點(diǎn),。堅(jiān)持定期家訪,,解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難。定期召開學(xué)生座談會(huì),,主動(dòng)聽取學(xué)生對班級(jí)管理及教學(xué)上的建議,,與學(xué)生保持人格上的平等。一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。

3、刻苦鉆研增強(qiáng)教科研能力

我深知業(yè)務(wù)水平的高低,,教學(xué)基本功的扎實(shí)與否對教師的重要性,。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),。積極參加馬林名師工作室活動(dòng),并在附中上《正態(tài)分布》公開課,。多年來,,堅(jiān)持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,及時(shí)了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)課件制作,,積極開展多媒體教學(xué),,努力提高教學(xué)效果;認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個(gè)案分析,有文章待發(fā)表,。

4,、教育教學(xué)雙管齊下

在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求,、從嚴(yán)管理,。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育,、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,常抓不懈。

我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),,樂于接受學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),,精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,改進(jìn)教學(xué)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在師生的共同努力下,,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,所帶高一(23)班獲得“市級(jí)先進(jìn)集體”稱號(hào),,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級(jí)二,、三等獎(jiǎng),兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班發(fā)展較好,,數(shù)學(xué)成績尚可,。

回顧本學(xué)年,我能勤勤懇懇工作,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),。在教師崗位上盡職盡責(zé),努力做到讓學(xué)生,、家長,、學(xué)校信任、放心,。今后,,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),牢記自身的使命,,以高度的責(zé)任感,、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,,爭取更大的進(jìn)步,。

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,_思想和鄧小平理論,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,。遵紀(jì)守法,,為人師表,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌。

教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉口頭,,普通話,,板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。同時(shí)注重開展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,??傊诒緦W(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績。

本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。總之,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是20__年來__任教的一名特崗教師,,剛上任,,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級(jí)的語文及班主任,,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟?jīng)有過很多的迷茫,,但我虛心學(xué)習(xí),,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,,盡職盡責(zé)完成自己的工作,,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。

一,、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生__名,,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課、品德課,,有針對性在開展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無上進(jìn)心,不想讀書,,我針對這一現(xiàn)象,,認(rèn)真地組織學(xué)生開展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生的自信心和競爭意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。

二、在班級(jí)中開展“自己與自己比”,,提高競爭意識(shí)

在班級(jí)管理中,,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去,,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對學(xué)生來講是切合實(shí)際,,可以接受的,。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭,,這種競爭就是比誰的進(jìn)步大,。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,,學(xué)生誰也沒有太重的心理負(fù)擔(dān),,只要努力,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動(dòng),,使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,信心十足地面對每一天,,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

三,、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中

(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),,差生也不例外,,只要細(xì)心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的'亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,都給予他們表揚(yáng),、肯定,、鼓勵(lì),并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短,,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),來幫助他們,。先跟他們談話,,要他們明白老師、家長都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,都想幫助他們,,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上,,對于一些預(yù)知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒解決的,,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長期如此,,有些學(xué)生樂意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,。

(2)讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),,沒有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認(rèn)為這一次教育對全班同學(xué)來說是十分深刻的,,但沒過兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤,,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽他們說,,聽后深有感觸,并互相道歉,,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

在教學(xué)方面,,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):

一,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課

只有備課充分,,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來看世界,,上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,,從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),,我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行語文教學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,,轉(zhuǎn)變教師角色,使語文學(xué)習(xí)的過程成為師生對話,,心靈交流,,靈魂碰撞的過程。融知識(shí)性與趣味性為一體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),,讓學(xué)生體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)過程的愉悅,,改變了語文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問題,,讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的潛能,,增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的自信心,,使學(xué)生逐漸對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語文,,會(huì)學(xué)語文了,。

我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語文,,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力

沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,,查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

三,、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué),,借助網(wǎng)絡(luò),,制作了課件,上好實(shí)驗(yàn)課,。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過眼、手,、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),讓學(xué)生自讀,、自悟,、自得。讀的過程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z氣,,重視讓學(xué)生默讀,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇四

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的化學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為主,,能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。同時(shí)注重開展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,??傊?,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。

本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

在一年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。總之,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。


教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇五

日月如梭,,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,,我來東方xx雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來,,感慨萬千,,忙碌卻也充實(shí);有過煩惱卻也一直快樂著;,。我喜愛這個(gè)職業(yè),,我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅(jiān)持“對孩子有愛心,,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,,讓家長對老師放心”的理念,,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,,但是,,我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,,只要我努力,,就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,,作為新加入這個(gè)集體的教師,,我想申請中級(jí)班長的職位。首先,,作為一名幼兒教師,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,, 對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。對幼兒有愛心,,對家長主動(dòng)、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,。

(1)保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),,所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,,早操后,,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面 本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,,在教學(xué)上,,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,,利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),,讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等,,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動(dòng),,讓自己的教學(xué)更出色,。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合,。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,,一學(xué)期下來,,我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,,做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做的不夠好的,,請家長配合,幫助幼兒糾正,,同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長做好溝通和交流,!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,,提高自我業(yè)務(wù)水平,,多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園,、主班老師對我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,,邊工作邊成長,,邊成長邊收獲,爭取做個(gè)德,、能,、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,,以回報(bào)東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng),!

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員,。時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在__學(xué)校的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在__學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:

一、思想品德方面

三年來,,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑,。

積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。身為教師,,應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí)系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,認(rèn)真對待學(xué)生,,無論怎樣認(rèn)真都不為過,,這是一種態(tài)度,一種精神,,一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。

“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,,踏入社會(huì),但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,,做事,,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,并把很多的好書借給學(xué)生,,讓他們讀,讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng),。所謂活到老,,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。

三,、教育教學(xué)方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很理想,,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)語文中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

這三年以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,積極開展各種語文教學(xué)活動(dòng),,開闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水,。

在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的意見和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有的提高,。

五、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。

總之,,在這三年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,人無完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

此致

敬禮!

述職人:___

20__年_月_日

教師學(xué)年度述職報(bào)告示例篇七

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一,、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。年度考核教師個(gè)人工作總結(jié)述職

本年度,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,_思想和鄧小平理論,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精,。遵紀(jì)守法,,為人師表,樂于助人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,文明禮貌。

教學(xué)方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,,刻苦鍛煉口頭,普通話,,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,,做到因材施教,。能積極參與教研活動(dòng),多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實(shí)驗(yàn)課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。一年來,,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì),。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是,,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

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