在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé),。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí)，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二、協(xié)助校長(zhǎng),、主任,、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時(shí)工作中,，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

四,、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理,，擺正角色,認(rèn)真踏實(shí)的開展工作,。

五,、不足之處

由于我是新來(lái)的教師，對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的.兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,，回顧一個(gè)月來(lái)的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會(huì)覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告2

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作,?；厥滓荒陙?lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的,，繁雜卻充實(shí),，忙碌不失條理。雖然涉及面廣,，頭緒較多,，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下,，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?，F(xiàn)將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師匯報(bào),，恭請(qǐng)指正。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以身作則,，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要,，才能更好地指導(dǎo),、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,，管理水平得以有效的提升。

從任職起,，就不斷鞭策自己,，各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。經(jīng)常早出晚歸,，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校,、教師,、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話,、做實(shí)事,，當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

我把寬以待人，嚴(yán)于律已,，遵紀(jì)守法,，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師,、學(xué)生負(fù)責(zé),。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提,。因此，我始終明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去,，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本。一年來(lái),，我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí),，尊重老師,，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng),、老師們的意見，形成共識(shí),，使各項(xiàng)工作更有條理,，更為落實(shí)，更有效果,。

二,、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,，堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,，以預(yù)防為主，防治結(jié)合,，加強(qiáng)教育,，群防群治的原則，強(qiáng)化管理,，健全制度,，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),，簽訂安全協(xié)議書,，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任，過(guò)去的一年,，在全體師生的共同努力下,，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂,、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì),、廣播,、升旗儀式等時(shí)間，開展安全預(yù)防教育,，自護(hù)教育，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、防范能力和自我保護(hù)能力,。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

從細(xì)節(jié)處入手,，強(qiáng)化常規(guī)管理，努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教,、輔,、改、批,、考,、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時(shí)，整改有效,。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,，與教師的績(jī)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,，提高課堂教學(xué)效益

課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高,，因此,，我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主,、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,，集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課、評(píng)課,，實(shí)事求是地分析,，提出不足和改進(jìn)意見，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中成長(zhǎng),。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上下功夫,，擺脫了以往“擺場(chǎng)子,、搭架子”的做法,。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,，向以學(xué)生為主的改變,，實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展,、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,，工作有了很大的改觀,。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,，注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，重視分層次教學(xué),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,，習(xí)題的檢查力度，做到了精講精練,，讓學(xué)生做一題,，學(xué)一法，通一片,，以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,，展示示范課，激發(fā)教師的潛力,，從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

四,、存在的不足

1,、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮,，不能大膽地開展工作，對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠,。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

五,、努力方向

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,。

2,、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題,。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,，強(qiáng)化品牌意識(shí)，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，使今后的工作更得心應(yīng)手,。回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧,，但也有不足感慨,，有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己把工作做得更好,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告5

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三

在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20__年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)。

一,、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

二,、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站,、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò),。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校,，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

四、抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí),。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教改成果顯著。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告3

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四

一,、思想品德方面

一年來(lái),，本人熱愛黨，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正、作風(fēng)正派,、服從校園的工作安排，用心參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、潛力全部用于校園的教學(xué)過(guò)程,，并能自覺遵守職業(yè)道德。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作潛力方面

作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作校園新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求,。在工作中,，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找適宜自己的教學(xué)模式,。在校園開展的教研評(píng)課中，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,，用心與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來(lái)，我從未無(wú)故缺席,、請(qǐng)假,。都力求最早。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：透過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。透過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)資料處理研究,，提高課堂效率,。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,，要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,，經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持，教師的課堂教學(xué)水平以有必須提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課,，并組織教師開展討論。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4,、自己在教學(xué)一線,，所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著,。

在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí),，我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī)，不斷的去完善充實(shí)自己,。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來(lái)，本人熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從校園安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說(shuō)空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課,、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作,。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一齊努力,，研究教學(xué)資料、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，個(gè)性是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選取,，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題潛力差的問(wèn)題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。透過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，透過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思，透過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中，本人首先是服從校園的安排,，將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，幫忙學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每一天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每一天晚上的學(xué)生檢查,，,，每一天都做同樣的事。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每一天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每一天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會(huì)上的全面布置工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒有每周的固定會(huì)議議程,，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī)，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多能夠做的,。繼續(xù)努力吧。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告4

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五

作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,，心中感慨萬(wàn)千,，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí)，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二、協(xié)助校長(zhǎng),、主任,、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時(shí)工作中,，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

四,、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理,，擺正角色,認(rèn)真踏實(shí)的開展工作,。

五、不足之處

由于我是新來(lái)的教師,，對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的.兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,，回顧一個(gè)月來(lái)的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會(huì)覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告2

學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六

20__年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神的開局之年，也是全面小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵一年,。在本年度的工作當(dāng)中,，學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，作為學(xué)校校長(zhǎng),，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),，全面貫徹黨的教育方針、政策,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的政策,、法規(guī)，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),，得到了上級(jí)部門的肯定與表?yè)P(yáng)。現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下：

一,、提高思想政治素質(zhì),。

一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神,，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德主題教育，我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī),。通過(guò)學(xué)習(xí),，堅(jiān)定了黨的信念，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法,、守法、用法,，做到依法行政,，依法治校,，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高,。

二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。看名校特色,，學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法,，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,，在規(guī)范的大前提下，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,，使學(xué)校管理工作日臻完善,，也更人性化。

三是作為校長(zhǎng),，我嚴(yán)于律已,，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用,。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。生活,、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議,，接受教職工批評(píng),，客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,，關(guān)心教師和學(xué)生,，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系,。

二,、提升自身工作能力。

1.深入學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)黨的十八大精神,，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí),、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流,。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論,，把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，形成共識(shí),，解放思想,，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,。

2.求真務(wù)實(shí),，扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),，我明白班子是學(xué)校的靈魂,，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路,、影響大局的突出作用。為此,，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設(shè),，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì)做題,。制定了“篤信,、謙恭;好學(xué),，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度,、激勵(lì)措施,，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4.強(qiáng)化課堂教學(xué),，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,，增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng),，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,，不留情面查問(wèn)題，做到廉教勤教,，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”,。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量,，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路,。

三,、以身作則、廉潔自律,。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),，在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，通過(guò)這次活動(dòng)，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效,。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督,。

3.過(guò)去的一年里,，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考,，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失,，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,，能做到廉潔自律,，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān),。在財(cái)務(wù)開支,、來(lái)人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,。

四,、存在問(wèn)題及今后努力方向：

1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對(duì)新形勢(shì)下的教育,，總覺得自己所學(xué)甚少,，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次,。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足,。

3.教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，名師隊(duì)伍尚未建成,。

4、我校雖有許多制度,，但都在紙上,，落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來(lái)較，加上有畏難思想,，缺乏創(chuàng)新精神,，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,，辦學(xué)特色,。作為百年老校，說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里,。

五,、今后的工作設(shè)想和措施：

1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平,。

2.抓教師隊(duì)伍建設(shè),，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神,。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式,，走專業(yè)發(fā)展之路。

3.進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高,。

4.抓校園文化建設(shè),，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),，研修之風(fēng)。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,，關(guān)注生命健康意識(shí)。

以上就是本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告,，不當(dāng)之處還請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。