無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇一

你們好!我們是xx的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧,，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，xx從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛孩子，因此xx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。終于盼到能上幼兒園的時候了,，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。xx現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了,。在學習方面,，xx也有明顯的進步，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過、關心過,、幫助過寶寶的所有老師們,，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

xxx的爸爸,、媽媽

xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇二

尊敬的xx老師：

我是xx的家長，從xx年9月6日開學典禮至今,，小豪仔在這里渡過了快樂,、開心的兩個月時間，在老師的教導下,，孩子在各方面都有了不少的進步,，不但增長了知識，而且懂得了愛心,。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心,、關懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時,，孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,，來到了一個陌生的環(huán)境中,，這里沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會是怎樣的呢,？作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園,。第一天，第二天,，孩子覺得這里到處是新鮮的,，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子,，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,，是不是我這個當媽媽的心太狠了,，原本孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環(huán)境,。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的,。看來我的擔心是多余的,，xx一班的老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責任心關心著他,、愛護著他,，用鼓勵,、賞識、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個月的時間過去了,，有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了,，他還模仿著老師樣子，在家里的識字掛圖教我認字,。有時豪仔回家給我背兒歌,，還一句一句的教媽媽,?？粗⒆右稽c一滴的進步，我的心里別提有多高興了,！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的,、諄諄教誨。xx一班的班級博客,，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁,。xx一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富,，更新及時,。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學習片段,，他開心地學習,，愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,，獨立性和自理能的增強,。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教,，更重育人,。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,，孩子馬上說“對不起媽媽,！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌,。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的說不實際的話語,，這封感謝信也許早該寫給您們了,，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光,，教會了他很多做人的道理,，對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這里感謝教育過,、關心過,、幫助過小豪仔的丁老師、何老師,、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們,。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻和付出。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇三

尊敬的肖園長：

您好,！

我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長,。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師,、小雪老師和大班的朱老師,、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝！

回想起孩子這四年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從托班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌,，從衣來伸手到自我獨立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護,！當看到孩子能夠分清6和9了,，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了,，與人交往變得禮貌大方了,，作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們！

四年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。就在20xx年的冬天，我個人由于身體原因住院20多天,，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我,，而且看到孩子的老爺年紀大，在學習上輔導不了孩子,，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成,。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂,，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,，直到康復出院。

這封感謝信其實早該寫給您們了,，它的確是一封遲到的感謝信,，也是我們家長內(nèi)心最真的道白！我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園,，選擇了東湖貝貝星幼兒園,。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……

對您們的感謝之情無以言表,。作為孩子的家長,，我更關注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習慣,、學習興趣。我在這里還要感謝園領導,，是你們?nèi)诵曰睦砟?，現(xiàn)代化的管理,，才能帶出這么強的師資隊伍,，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務精,、負責任,、善于溝通的好老師。教學思路清晰,，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識,。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻！

最后,，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色,！祝愿老師們身體健康！工作順利,！也希望幼兒園越辦越紅火,，永遠都是孩子們童年的樂園,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇四

尊敬的老師,、親愛的小朋友們:

我是劉xx寶寶的家長,從進入xx幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌,，學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時也是媽媽的好幫手.做家務時，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里,，喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,，成語接龍,，學習一些英語單詞，認字,，在不斷的學習中提高自己.此外,，他還變得講禮貌了，見到老師,，同學,，周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的

總之,，進步很多,，就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下，認真學習,，和每一個小朋友友好相處,，做一個自尊，自信,，自強的小朋友.

橡樹二班劉xx家長

尊敬的各位老師：

于點是去年7月份入園的,，入園的時候還只有2歲多，作為母親,，我擔心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環(huán)境,，他年紀小，生活方面還不能完全自理。剛入園的時候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動,，看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時候,，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他,，孩子慢慢地安靜下來了,。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手,，一遍遍的清潔,，一遍遍的消毒，看到這樣的環(huán)境,，作為家長我放心了,。慢慢的，孩子接受了幼兒園的生活,，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,，兒子更是直接告訴我說：是倩倩姐姐教給我的?？磥?，他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中,，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大,，我真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里,，感激在心中,。幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,，不同時期,，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期,。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子,。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,，今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽。

xxx

20xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇五

尊敬的肖園長：

您好,！

我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長,。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師,、小雪老師和大班的朱老師,、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝！

回想起孩子這四年的幼兒園生活,，思緒萬千,。從托班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌,，從衣來伸手到自我獨立,，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護,！當看到孩子能夠分清6和9了,，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了,，與人交往變得禮貌大方了,，作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們！

四年來,，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,，我個人由于身體原因住院20多天,，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的老爺年紀大,，在學習上輔導不了孩子,，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩,，解除了我們的后顧之憂,，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復出院,。

這封感謝信其實早該寫給您們了,，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內(nèi)心最真的道白,！我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園,，選擇了東湖貝貝星幼兒園,。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……

對您們的感謝之情無以言表,。作為孩子的家長,，我更關注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì),、行為習慣,、學習興趣。我在這里還要感謝園領導,，是你們?nèi)诵曰睦砟?，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍,，帶出這么多自身素質(zhì)好,、業(yè)務精、負責任,、善于溝通的好老師,。教學思路清晰，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識,。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻,！

最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色,！祝愿老師們身體健康,！工作順利！也希望幼兒園越辦越紅火,，永遠都是孩子們童年的樂園,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇六

尊敬的園領導：

你好,！

我是貴園大班小朋友的家長,。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切,！

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、劉老師,、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領導轉達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。謹此,，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕,、健康,、幸福！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇七

尊敬的老師：

您們好,！

每當我家珂珂開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師,，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了"老師如慈母"的情懷,，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝,！尤其是小一班的任老師,、魏老師和鄭老師。

孩子入園前,，我有許多顧慮,，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著,、擔心她不會上廁所尿褲子,、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中,，我狠下心離開了幼兒園,，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,，帶著滿腦子的擔心,，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,，我的心一下子放了下來……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,，思緒萬千，從小小班到小班,，從衣來伸手到自我獨立,，從哭哭啼啼到勇敢自信,，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然,，與人交往的禮貌大方,，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！

一年半來,，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情,。孩子經(jīng)常把："任老師是媽媽掛在嘴邊,。"放假了，孩子會說："我想我的任老師……"孩子還小,，她不會施加任何華麗的語言,，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲,，孩子愛你們——辛勤的老師們,！

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右,，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒,，還要教育孩子們，十分辛苦,，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,，是孩子們的"好媽媽"，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,，經(jīng)常與家長保持良好的溝通,，讓我們送的放心，工作安心,。

微笑,，掛在孩子們的臉上。感激,，流進父母的心窩,。在這里再次向小一班的任老師、魏老師,、鄭老師,，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念,，多給孩子們鼓勵、贊揚,、引導,，培養(yǎng)孩子們自信,、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦,。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇八

尊敬的幼兒園領導：

您們好,！

我是大二班劉恒睿的媽媽,，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步,，在此要感謝本班的張春麗老師,、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心,、耐心和專業(yè)智慧,，使孩子很快適應了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體,。

升入大班后,，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中,，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間,，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,，學會與人交往,，重感情、懂禮貌,。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣,，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理,，現(xiàn)在每天放學后孩子都會高興地告訴我：媽媽,，我今天睡得可快了！通過與張老師和劉老師的溝通,，針對孩子愛做小動作的壞習慣,，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課,，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣,。上大班后，每天都有家庭作業(yè),，在和孩子復習的過程中,，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,，讓我們家長感到無比的欣慰,。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心,，體會到張老師對教育方式方法的鉆研,，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子,，因勢利導,，結合孩子的優(yōu)點，鼓勵個性化發(fā)展,，每周推出三位周明星,，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發(fā)展機會,，了解孩子,，尊重孩子,，想方設法多給孩子們一些知識技能,。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環(huán)境,，一種教育因素,。

人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,，開始走上社會,。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護,，他們在這里的經(jīng)歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度,。這是他們?nèi)松兴械谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍Ｈ昙磳⑦^去了,，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,，讓孩子有了一個安全、快樂,、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝,。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師,、劉老師,、宗老師,，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上,，她們關心,、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家,，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光,，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,，所以孩子很少生病，出勤率非常高,。

在大二班這個集體中,，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激,，在與本班其他孩子家長的交流中,，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意,。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出,，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火,，成為孩子們永遠的樂園,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇九

尊敬的老師,、親愛的小朋友們：

我是劉xx寶寶的家長,，從進入xx幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,，成長為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長,，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝,。

尤其在這段時間以來,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,，真的開始長大了,。例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時,，他也能搭上兩把手,，家長也是看在眼里，喜在心里,。

多多不但是個愛勞動的好孩子,，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,，成語接龍,，學習一些英語單詞，認字,，在不斷的學習中提高自己,。此外，他還變得講禮貌了,，見到老師,，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼,。我們知道,，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的

總之，進步很多,，就不一一舉例了,。希望以后在各位老師的指導下，認真學習,，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊,，自信,，自強的小朋友。

橡樹二班劉xx家長

尊敬的各位老師：

于點是去年7月份入園的,，入園的時候還只有2歲多,，作為母親，我擔心他稚嫩的心理能否接受一個陌生的環(huán)境,，他年紀小,，生活方面還不能完全自理。剛入園的時候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動,，看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時候,，花花老師一直耐心的抱著他，安慰他,，孩子慢慢地安靜下來了,。王老師一直是到處忙碌著，清潔工具不離手，一遍遍的清潔,，一遍遍的消毒,，看到這樣的環(huán)境，作為家長我放心了,。慢慢的,，孩子接受了幼兒園的生活，倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,，兒子更是直接告訴我說：是倩倩姐姐教給我的,。看來,，他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切,。在孩子入園的一年中，老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,，讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉,。

在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大,，我真切地感受著孩子一點一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。幼兒園學到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期,，不同的教育,，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難，我們要感謝老師,，她們是真心去愛孩子,，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達謝意，今天就借這錦旗獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,。

xxx

20xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十

尊敬的小xx的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是杉杉的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里,，通過各位老師細致入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步,，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的,，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。終于盼到能上幼兒園的時候了,，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過幾番考察,，我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間,，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高,。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐,。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高,。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,，杉杉也有明顯的進步,，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈,。

以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心,、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師,、唐老師以及教育過、關心過,、幫助過寶寶的所有老師們,，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的,、感恩的心、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小xx杉杉的爸爸,、媽媽

年 月 日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十一

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

首先,，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經(jīng)結束了,，親愛的xx寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來,，感到了無與倫比的幸福與快樂,。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信,，讓表揚給孩子信心,，讓表揚給孩子動力，我希望xx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,，你已經(jīng)有了很大的進步。

爸爸媽媽要夸夸你,，因為你有了關心別人的`想法,。xx寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼,、細心的小女孩,，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,，你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,，你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地,，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,，你會非常小心的對她說:“對不起，我不是故意的,，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,，你知道說:“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的,?！?跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來xx已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你,，因為xx養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子,。總之在你的眼里,，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家,。感謝孫老師,，大劉老師，小劉老師,，教給你知識,，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習慣,。

最后,，希望xx寶貝在xx年里更加努力，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。xx，加油!加油哦!

xx的媽媽

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十二

尊敬的園長,，老師：

您們好,！

我僅以此信表達我們?nèi)胰藢x班張老師，趙老師,，李老師的衷心感謝,！

我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活,，學習已近半年的時間,，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,，記得三年前,，他剛入幼兒園，還不適應幼兒園的生活,，每次送他上學時,，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣,。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天,。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結果,。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮,！

xx家長

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十三

尊敬的張老師、韋老師,、唐老師：

你們好!我們是xx的父母,，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園,，至今已有2個多月了,，在這兩個多月里，通過各位老師細致入微的照顧,，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰,，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠,，xx從出生到現(xiàn)在,，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子,，因此xx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,。終于盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產(chǎn)生,，聽別的孩子家長說,，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌,，生怕孩子在幼兒園生活的不好,，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇,。

經(jīng)過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,，寶寶一些壞習慣改掉了不少,，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好,。xx現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,，也更加講究衛(wèi)生了,，自理能力也有了不少提高。能早睡早起,，周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯,、脫鞋和脫褲子呢,，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了,。在學習方面,，xx也有明顯的進步，放學回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學習光盤,，聽兒歌的同時常常翩翩起舞,，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,，無不使我們深深的為之感動,，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我們感到十分放心,。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師,、韋老師、唐老師以及教育過,、關心過,、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作,。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,，只有懷著一顆真誠的、感恩的心,、以及衷心的祝福,，祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!

xxx的爸爸、媽媽

xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十四

尊敬的領導和老師:

兒童節(jié)快到了,。首先對學校所有的孩子說:“兒童節(jié)快樂,！”同時，我要對園區(qū)領導和所有老師的辛勤工作和關心表示誠摯的感謝,。是你的教育和關愛讓孩子笑得燦爛,，讓他們茁壯成長。

三年前,，我們一家三口來到荊門,。第一件事就是給女兒找個幼兒園。經(jīng)過幾次選拔，豆豆注定要進入商業(yè)幼兒園蒙臺梭利一班,。到現(xiàn)在,，我一直慶幸自己沒有選錯學校。

每次從幼兒園接孩子,，我都發(fā)自內(nèi)心的感謝她的老師,。孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣事。從她稚嫩的敘述中,，我感受到了老師從學習到生活,，從自己的孩子到別人的孩子，對孩子無微不至的關懷,。正是老師的敬業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛讓這些孩子感受到“當他們的父母很忙,，沒有時間照顧他們的時候。老師就像慈愛的母親”溫暖,。作為父母,，最幸福的是老師把孩子當寶貝。孩子們在幼兒園學習,，玩得很開心,。我們父母對老師感激不盡。在此,，我代表全家,，向幼兒園所有的領導和老師，真誠地說聲謝謝,。我真的很欣賞老師和孩子一起度過的幼兒園生活,。是他們進入社會的第一步，讓他們學會與人相處,，學會尊重,，學會孝順。

孩子總是要長大的,?？吹蕉苟挂闲W，我既高興又擔心,。令人高興的是,，孩子們長大后可以學到更多的知識。擔心的是,，進入小學后,，她會遇到幼兒園這么好的老師嗎？她會像幼兒園時一樣快樂嗎,？每次她問孩子是否愿意繼續(xù)在這里學習,，她都毫不猶豫地說“愿意”,。但是，歲月跟不上孩子成長的步伐,，孩子不得不踏入另一個充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,，無論這一步看起來多么猶豫和不甘。豆豆下半年要回溫州上小學,。我不知道是否還有機會再回來看你,，但我相信豆豆不會忘記你。她會記得這個幼兒園,，這里的老師,，還有這個美好的童年時光。再次感謝莊園,，感謝何遠，感謝xx老師,，感謝x老師,，感謝xx老師，感謝xx老師,！感謝所有關心教育豆豆的老師們,！再次祝所有的孩子六一快樂！

謝謝大家,。

表揚人：xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十五

王園長：

您好,！

我是大一班霜霜的媽媽，本學期真的很幸運能遇到我們大一班的三位老師張娟老師,，田老師和張霞老師,。

說實話，上學期中班結束準備報名的時候,，我聽很多家長說大三班的老師非常有經(jīng)驗,，有些孩子就打算轉班，我當時真的也有此想法,，但和孩子的爸爸商量之后,，我們都認為，孩子已經(jīng)對一班很熟悉了,，如果再給他換個環(huán)境,，擔心他不太適應。經(jīng)過一番考慮,，我們就報了大一班,。

結果，到現(xiàn)在為止在大一班已經(jīng)學習和生活了一個月了,，我們?nèi)胰硕家恢聭c幸留在了一班,，因為一班這三名優(yōu)秀的老師。

我的孩子霜霜是個比較懂事的孩子，性格和別的孩子相比又比較內(nèi)向,，班主任張娟老師真的非常有經(jīng)驗,，我記得孩子剛剛上學4天，我在周四下午也就是9月9日到幼兒園參加“大班家長會”時向張老師了解情況的時候,，張娟老師不僅能記住霜霜的名字,，而且能講霜霜的性格特征和平時的表現(xiàn)說得非常準確！這一點我真的十分佩服,，因為我也是當老師的,，一般在剛剛接手新班的時候只能對那些非常有特點的或者調(diào)皮搗蛋的孩子很有印象，像霜霜這樣聽話乖巧的孩子,，在短時間內(nèi)老師估計是不會注意到的,，但張娟老師就可以！而且讓我非常感動的是,，張娟老師在給我分析完霜霜的性格特點之后,，還針對她的特點制定了個性化教育方案，當我試探地問張老師能否讓他當個小組長鍛煉一下的時候,，張老師很爽快地說,，“家長能夠積極配合老師去教育孩子，這很好,，為了鍛煉孩子,，明天讓他當班長！”我當時聽到這句話,，真的非常非常感動,！因為說實話，我們做老師的有時候也有點兒不能接受家長經(jīng)常性地提出各種要求,，往往也會采取拒絕的態(tài)度,，因為畢竟不可能同時滿足許多家長的各種要求，這一點上,，我是十分理解,！所以當時我也抱著可能會被拒絕的準備，可是張娟老師那么爽快地答應了,，讓我明白了也讓我非常感動：遇到了這樣一個爽快率真的老師,！

我覺得張娟老師作為班主任，一點兒也不比那些大家口中流傳的其他班的班主任差,！甚至我們許多家長都認為,，她是最優(yōu)秀的！在生活上,，她對孩子們?nèi)娜獾馗冻?，在學習上,，她對孩子們嚴格要求！張霞老師也是這樣,，為孩子們投入了自己全部的熱情,，對孩子們非常地有耐心，作為幼兒園畢業(yè)班的老師,，我知道她們的壓力也是非常大的,，她們何嘗不希望自己教出來的孩子個個優(yōu)秀，個個都考進理想的小學呀,！所以我們每天看到的,，就是張娟老師和張霞兩位兢兢業(yè)業(yè)的老師，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一節(jié)課,，認真批改著孩子們每天的作業(yè)，就連每天的作業(yè)條都是條理清楚,，告訴家長孩子一天的學習生活以及當天的作業(yè)情況,！

英語老師田老師，也就是霜霜每天不離口的nancy,，是霜霜非常喜歡的英語老師，我們都知道,，孩子的感受都是最真的,！有一天，霜霜回來說：“媽媽,，你知道我們英語老師為什么叫nancy嗎?因為她非常有‘耐心’,！”說完之后，小臉上的表情非常得意,，我們?nèi)胰硕挤浅８锌?，孩子能自己做出這樣的總結，那真的是一個多么有耐心的老師??！我經(jīng)常聽霜霜回來講，nancy老師上課又做什么游戲啦,，又學到什么新的知識啦等等,。有一天，我也想跟風給他報個英語班之類的,，可沒想到被他直接拒絕了,，他的理由是這樣的：“媽媽，我不上外面的英語班,，因為我們nancy就是最好的老師了,，她上的課可有意思了,，我們都愛上英語！我就跟著nancy好好學英語,！”以上是我的孩子的原話,，我一點兒都沒有加任何修飾的成分！我發(fā)現(xiàn)nancy老師最大的特點就是真正地將我們這個幼兒園的“浸入式”滲透到日常生活中了,，nancy老師是每時每刻都用英語和孩子們交流,，而且堅持用英語和孩子們對話，做到這一點是非常難的,，因為孩子們的理解力是有限的,，可是田老師從來沒有因為他們聽不懂而索性改用漢語和孩子們交流，而是換一種說法來說,，換了不明白再換,，不厭其煩，非常耐心,，大概這就是霜霜嘴里的“nancy就是耐心”吧,！而且nancy老師的口語很好，基本功很扎實,，我們家長給她打電話的時候她都恨不得用英語和我們交流呢,！這一點是我們好幾個家長交流得出的結論，而且我感覺不是每個英語老師都能做到這一點的,，所以,，我們的田老師，不僅是一個對孩子盡心盡力盡職盡責的優(yōu)秀的老師,，同時也是一個對自己要求非常高的難得的好老師,！

所以，我不得不再次說,，進了大一班,，我們?nèi)叶几械椒浅５脻M意，慶幸我們遇到了這么好的配合默契的為孩子們?nèi)硇母冻龅娜焕蠋?！所以我是發(fā)自內(nèi)心地寫這封感謝信,，以表達我們?nèi)覍θ焕蠋煹母屑ぶ椋⊥瑫r也感謝王園長,，培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的老師們,！

最后，祝王園長和老師們身體健康,，工作順利,！

大一班霜霜的媽媽

20xx年9月30日

給幼兒園教師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信簡短的篇十六

大家好！我是一班韓的媽媽,，我想通過紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師,，尤其是一班的老師們表示衷心的感謝,。(孟老師、于老師,、宋老師,、李老師)

隨著兒童的成長，兒童啟蒙教育逐漸被提上日程,。小時候家里人都是寶(韓),，特別是我，把他慣壞了,。只要他哭,，我就不知所措，更別說有計劃的培養(yǎng)孩子了,。

之前我心里一直忐忑不安,。一方面，我以為我的孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡,。另一方面,，我是真的舍不得。因為孩子小,，自理能力差,，我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦,？但是一想到孩子的未來,，我就不得不安定下來，送孩子上幼兒園,。經(jīng)過多次詢問，父母對紅星幼兒園評價很高,，我就把孩子送到了這里,。雖然我的家人韓只在公園里呆了兩個月，但我感覺他發(fā)生了很大的變化,。每當他興高采烈地走出幼兒園,，我就從心底感謝老師們。是他們崇高的獻身精神和對生活的熱愛改變了我的兒子,。

在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導下,，孩子似乎變了一個人。突然,，他變得寬多了,，懂事多了，改掉了壞習慣,。他們從不對孩子大吼大叫,，而是像對自己的孩子一樣不厭其煩地引導孩子?，F(xiàn)在孩子不用喂奶就能自己吃飯了，我夸兒子說:“兒子,，你真棒,！多好吃的好孩子啊,！”當孩子們回來時,，他們會向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈，尤其是鴨舞,。我兒子舞跳得很好,！還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家，老師像我媽,?！笨粗鴥鹤有腋５男δ槪娴暮苄牢?，我的石頭落地了,。送孩子上紅星幼兒園，我是發(fā)自內(nèi)心的慶幸,。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子,，我也真誠地感謝韓的第一任老師。你真棒,。

相信每個孩子的父母都會像我一樣感激你,！再華麗的詞藻也無法表達我對你的感激。我謹對你的成功教育致以誠摯的祝愿,。

此致

敬禮,！

xx

xxxx年xx月xx日