演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

我是一名幼兒教師演講稿串詞篇一

大家好!

很榮幸自己可以加入教育事業(yè)這個行業(yè)，也很榮幸自己今天可以站在這里,，我為自己能夠成為一名幼兒的教師,，是一名教師而感到自豪，我也一定會在自己的工作當(dāng)中盡職盡責(zé)的完成自己的工作,，成為一名被人尊敬的教師,。

我是一名幼兒教師，教書育人是我作為一名教師的職責(zé),，作為一名幼兒教師,，也是一名學(xué)生的啟蒙老師，所以我的工作是更加的艱巨的,，我也更加的懂得自己的工作的重要性,，在自己的工作當(dāng)中，成為更好的自己,，認(rèn)真的完成自己的工作,，成為一名好的人民教師，成為幼兒園學(xué)生的好的啟蒙老師,。

我也決定,，從幼兒園的學(xué)生進(jìn)入到我們幼兒園開始，我們就要在他們面前樹立起一個好老師的形象,，現(xiàn)在的小孩子的學(xué)習(xí)能力都非常的強(qiáng),，也正是因為這樣，我們才更加的需要做到以身作則,，不要讓自己的學(xué)生學(xué)習(xí)到自己的一些不好的壞習(xí)慣,，所以從我們進(jìn)入到園內(nèi)的第一時間，我們就要時時刻刻的審視自己的行為和做法,，自己的教學(xué)過程中,，要帶給孩子們更多的正能量，將園內(nèi)的所有的孩子都當(dāng)成是自己的'孩子來看待,，認(rèn)真的對待他們,，也認(rèn)真的對待自己的工作，將自己的工作當(dāng)成是一種享受,，而不是一種任務(wù),，去盡自己責(zé)任和義務(wù)去完成自己的教學(xué)工作。

我作為一名幼兒教師,，我的職責(zé)就是教書育人,，將自己的學(xué)生帶到一個正確的道路上面,，在思想和學(xué)習(xí)更是生活中，帶給他們好的東西也是我所應(yīng)該要去做的,，所有的學(xué)生都是祖國和我們心目中的花朵,，那么幼兒園的學(xué)生就是祖國的花苞，所以我們需要在他們小的時候就為他們建立起好的習(xí)慣和思想,，培養(yǎng)和教育他們也就成了我的職責(zé),，幼兒園的學(xué)生都是非常的活躍和可愛的，和他們一起玩耍也讓我感到自己變得更加的年輕和歡樂,，幼兒園的學(xué)生都是不懂事的,，在幼兒園的工作和教學(xué)也能夠讓我和他們一起成長,，我也堅信,，自己以后一定會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，為我們幼兒園的發(fā)展而努力,。

我是一名幼兒教師,，我為自己的工作而感到自豪，也為自己的工作而努力,，自豪的是自己成為了一名教師,，能夠?qū)⒆约汉玫臇|西帶給學(xué)生們，需要努力的是,，自己在成為一名教師之后,，需要和學(xué)生們一起成長、進(jìn)步,，給學(xué)生們帶來更多的知識,，所以也需要自己更加的努力，我相信自己以后一定會以自己的工作而感到無比的自豪,。

請大家相信我,，我的演講完畢，謝謝大家!

我是一名幼兒教師演講稿串詞篇二

每天清晨,，看著孩子們歡天喜地的來到幼兒園,，看到他們那一張張稚嫩的笑臉，聽到一聲聲童真的“老師好”,，我的心里暖暖的,。我只知道我在孩子們眼里扮演著各種角色：

一會兒是警察，要維護(hù)幼兒園這片凈土樂園里的寧靜與安全,。每天,，我得像神探狄仁杰一樣明察秋毫，秉公處理孩子們的各種糾紛,，對園里的安全隱患隨時進(jìn)行排查,，時刻保護(hù)孩子們,，不要在幼兒園受到委屈，受到各種傷害,。

一會兒是法官,，遇到孩子們的各種告狀與冤屈，我要調(diào)查原因進(jìn)行破案還要對不正當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行教育,，要時刻保護(hù)孩子的安全,。

一會兒是醫(yī)生，對于孩子們的臉色和各種不舒服,，要做出正確的判斷,，是讓他們多喝水緩解還是要量體溫，還是要通知家長來接,，我得對幼兒的疑難雜癥做好應(yīng)對并對幼兒進(jìn)行心理安慰治療,。有時碰到一些單親孩子，還要對他們憂郁心理障礙進(jìn)行疏導(dǎo)與治療,。

一會兒是……

總之,，面對于孩子在幼兒園的問題，我都能迎刃而解,，我覺得我很能干,，對這些我樣樣精通，我對自己充滿自信,，所以我很幸福,。

在家長們的眼里：

我是一位十足的孩子王兼打雜工既保姆又是為人師表的老師，孩子們在幼兒園的一切都是我的事情,。

孩子們生活的環(huán)境,，我得時刻保持干凈、整潔,。

孩子們在幼兒園的安全,，我得全權(quán)負(fù)責(zé)。

孩子們吃的好不好,，我要全權(quán)照顧,，不能讓孩子們餓著、撐著,。

孩子們睡的好不好,，我要時刻關(guān)注，不能讓孩子們踢被子著涼,，不能在午睡時發(fā)生意外,。

孩子們玩得開不開心，我要引領(lǐng),、組織,。

孩子們學(xué)的好不好,，我要全權(quán)教授。

孩子們的生活,，我要無微不至的關(guān)心與照顧,。

孩子們的`情緒好不好，我要時刻注意,，隨時調(diào)節(jié),。

孩子們出現(xiàn)任何不快，我得既道歉又賠笑,，還要賠時間,，甚至……

我真高興，在一天的時間里,，我能做這么多,，我能為孩子們做好警戒，當(dāng)好法官,，當(dāng)好醫(yī)生,，當(dāng)好餐廳服務(wù)員,，當(dāng)好老師,，當(dāng)好……

我也能為家長們當(dāng)好家長們因工作忙而照顧不了孩子，托付給我們的保管員,，當(dāng)好孩子們的家庭教師,，當(dāng)好家中的小廚師，當(dāng)好護(hù)工……

總之,，我不在困惑,，我倒覺得我很欣慰，我能為家長解除因工作忙而孩子沒人照顧等一切后顧之憂,，雖然有時沒能做到盡善盡美,，但我已做的夠多，也許由于有些家長們對我們的期望過高,，或者有個別幼兒園不好的事件流傳,，但我們也在不斷學(xué)習(xí)，不斷努力,，我們不會做出違背良心的事情,，我們會積極、樂觀的看待每一件事情,，學(xué)會用微笑的眼光看待周圍一切,，時刻注意自己的言行舉止，為幼兒樹立榜樣,，以身作則,，用睿智的眼光發(fā)現(xiàn)工作中的美,，生活中的美。

我時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,，我知道,，我的職責(zé)是要為“孩子一生的可持續(xù)發(fā)展奠基”，因為家長對于我寄予無限期望,，我的職業(yè)也將越來越受社會的重視,，我的付出，將會得到沉甸甸的收獲,，所以我自豪,，自豪我的付出不會白費，我的熱血不會白流,，我不需華麗語言來修飾,，我只需要社會的關(guān)注和家長們的尊重、信任與理解,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“兒童的內(nèi)心生活時刻給我們帶來滿意和不滿意,、高興和苦惱、憂愁和歡樂,、疑惑和詫異,、寬慰和憤怒。在兒童世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi),，有愉快和不愉快的,、高興的和傷心的曲調(diào)。善于認(rèn)識這種和諧的樂聲,，是教育工作者精神飽滿,、心情愉快和取得成功的最重要條件?！?/p>

孩子的天真無邪讓我看到了人性最本源的美,，孩子的點滴進(jìn)步會使我感到愉悅和欣慰，那種由愛的付出而收獲的喜悅,，能得到自身價值的滿足,，使人獲得一種超越物質(zhì)、超越生命的幸福,。教師的收獲是雙倍的,，乃至更多于其他勞動雙倍的幸福。

幼師們請不要氣餒,，不要灰心,，因為我們擔(dān)負(fù)著天底下最艱巨的重?fù)?dān)(幼兒的啟蒙教育)，我們是天底下最神圣、最光輝的職業(yè),，辛辛苦苦的工作,，勤勤懇懇的付出，面對一時的挫折和失敗,，不妨換個角度去審視,，學(xué)會勇敢的承受，微笑的面對,，多一點淡定從容,，多一點豁達(dá)，將種子撒播在心間,，將責(zé)任銘刻在心間,，一顆慈愛的心永不變，不辭辛勞無悔無怨,，愿一只只雛鷹在您的天空劃下微笑的弧線,。

1985年第六屆全國人大會會議決定，每年9月10日為教師節(jié),。9月10日,，就是一年一度的教師節(jié)了，這是一個感謝教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的節(jié)日,，我能夠悉心體會到這一職業(yè)的神圣感,、高尚感，也可以感受到幼兒教師職業(yè)的幸福感,。老師用知識甘露,，澆開我們理想的花朵，用心靈清泉,，潤育我們的美果。為此,，愿祝天下幼師節(jié)日快樂!

我是一名幼兒教師演講稿串詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取,，不是等價交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá),。那是我認(rèn)為是我20____年來最美妙,、最幸福、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,，明亮,、純真的雙眼，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落,，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。

我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗,，我們用年輕的心、絢麗的夢,，撒播著所有的愛,、所有的情。純真的笑臉,，滋潤著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡,、瑣碎的小事上，品讀著輝煌,。有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭,、春蠶、人梯和鋪石路,，把老師的'勞動與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為,，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，你的愛、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。快樂與幸福要靠自己去品味,。盡管你不能指點股市,、笑傲政壇，盡管你不能獨步學(xué)界,，踏浪商海,，但是，當(dāng)你生病的時候,，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動的小手在你身邊,，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語——老師,，我再也不調(diào)皮,、不淘氣了，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時,，有孩子爭著,、喊著“老師，我來給您按摩吧!”“老師,，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂,，面對這份幸福,、快樂，我驕傲,、我激動,，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲的告訴全世界的人,，我快樂、我幸福,，我是一名幼兒教師,。