演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇一

黃瑞旎：親愛的同學們！

合：大家好,！

秦欣瑩：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起。

黃瑞旎：陽光帶著彩綢,，舞動著撒滿大地,。

秦欣瑩：春風吹，陽光照,，語言美,，行為美，

黃瑞旎：尊師長,，敬父母,，友同學，愛朋友,。

秦欣瑩：讓我們從小講文明,，講禮貌，

秦欣瑩：在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢,？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質,，那么這個國家的整體素質才能提高,。

秦欣瑩：在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有同學清潔打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常,；還有部分同學相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質,。

黃瑞旎：在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,，同時也完善了自身的道德品質,，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

秦欣瑩：現(xiàn)在我來考考大家一個問題,，你們知道哪些文明禮貌用語嗎,？

答案：（你好，謝謝,，請,，對不起,，沒關系，再見）

黃瑞旎：我還要考考大家,，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢,？

答案：（微笑，鞠躬,，握手,，鼓掌）

秦欣瑩：不錯，正是這些禮貌用語,，讓我們的生活變得分外甜美,。

黃瑞旎：記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字,。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。

秦欣瑩：南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結,，頭容正,，肩容平,，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€小學生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重,。

黃瑞旎：要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明小學生,。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,，那么我們民族的整體素質將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強,，祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌！

秦欣瑩：文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人,，學做文明人，學做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧,！

合：謝謝大家,，我們的演講到此結束,。

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁啟超曾說過,，少年智則國智,，少年強則國強,。我們是祖國的花朵,，我們是祖國的未來,，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這并不應該是我們21世紀中學生的作為,。事實上,，良好的行為習慣,，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學生具有良好的文明行為習慣,，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的,，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。作為一個小學生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,，保持大方,、得體的儀表,，這才是我們最亮的一面!

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人,，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起,，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

校園文明禮儀演講稿篇5 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的小學生,，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校,，應該尊老師,，愛校園,，同學之間要友好;在家里,，應該敬家長，愛弱小,，見到客人要問好;在街上，應該遵紀律,，守秩序,，各項守則要記牢,，“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣,。他在劉莊做太子時,，博士桓榮是他的老師,，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”,。他曾親自到太常府去,，讓桓榮坐東面，設置幾杖,，像當年講學一樣，聆聽老師的指教,。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府,，向桓榮行弟子禮?；笜s生病,，明帝就派人專程慰問,，甚至親自登門看望,，每次探望老師,，明帝都是一進街口便下車步行前往,，以表尊敬,。進門后,，往往拉著老師枯瘦的手,，默默垂淚，良久乃去,。當朝皇帝對桓榮如此,，所以“諸候,、將軍,、大夫問疾者,，不敢復乘車到門,，皆拜床下”,?；笜s去世時，明帝還換了衣服,，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排,。可見,，他是多么的尊敬老師啊!

在學校里,，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情,，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話,，導致事情惡化，最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人,，以此為戒啊!

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇三

尊敬的領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好!

有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學家："您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學到的?"人們都認為這位科學家會說是在大學或其他高等院校所學到的專業(yè)知識,，但這位科學家卻出乎意料的說："幼兒園,。在那里，我學到了令我終生受益的東西,。比如：有好東西要和朋友分享,，做人要懂得謙讓,，吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,，全場的人都愣住了,，隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲,。

其實這位教授所說的是人們在剛入學時所學到最基本的文明禮儀,，它雖然不起眼,，但卻對我們的一生有著至關重要的影響。

我國是一個歷史悠久的文明古國,，是一個具有五千年文明史的禮儀之邦，作為中華民族的一員,，我們應當時時刻刻注意自己的一舉一動，要做到心中時時有"文明"二字,。

漢時,，有一青年名叫陳蕃,，自命不凡,，一心只想做大事業(yè),。一天,，其友薛勤來訪,，見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,，便對他說："孺子何不灑掃以待賓客?"他答道："大丈夫處事,，當掃天下,，安事一屋乎?"薛勤當即反駁："一屋不掃，何以掃天下?"陳蕃無言以對,。

其實,，要做到講文明,，懂禮儀也并不是一件難事，只要從身邊的小事做起,，從生活中的點點滴滴做起,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，而習慣成自然,。

公交車上,，看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車，而此時又沒有空座位的話,，你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,，看見地面上有廢棄的紙片,，你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié)，你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,，只要我們做好了這些微不足道的小事，我們就是做到了講文明懂禮儀,。

朋友，讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,，讓我們共同努力，共同成長為一個文明的人!

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇四

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范,做文明人》,。

在我們身邊,經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫歪三別扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光,。

其實說好普通話、寫好規(guī)范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了,。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老,。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:

1,、從日常的'點滴小事中,努力堅持做到最好,。

2,、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4,、請別人進行監(jiān)督?？梢哉埣议L、老師,、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”,。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇五

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

早上好,！

今天我講話的題目是《文明乘車，確保安全》,。教育部副部長劉利民要求各級教育行政部門和中小學校將學校安全工作放在突出位置,，切實保障教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定,。他指出,，講安全是人生必須具備的最基本素養(yǎng)。只有人人懂安全,、時時想安全、處處講安全,，才能讓自己和小伙伴們都能平平安安，健康成長,?！盁o論是誰,，無論你多么優(yōu)秀，只要一不注意安全,，你就會失去活著的權力?！薄鞍踩塑嚕倚Ｆ桨?，兩者的結合,，就是幸福,！”安全是生命之本,，安全是頭等財富。安全重于泰山,，它是個人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。

但是危及安全的事情隨時在我們的身邊，近來校車隱患頻頻發(fā)生,，安全議題沸沸揚揚。血的事實,，血的教訓,，一幕幕令人心痛、慘不忍睹,。

有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,，因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù),。

請看下面這組數(shù)字,，“車禍猛于虎”，據(jù)不完全統(tǒng)計,，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起,，造成67759人死亡、275125人受傷,，直接財產(chǎn)損失9。1億元,。

大約在一年前，央視2套新聞播出,；中國汽車保有量約占世界汽車總量的3%,，而中國交通事故死亡人數(shù)卻占世界交通事故死亡總數(shù)的16%,，每年因交通事故死亡的人數(shù)就超過10萬,，連續(xù)六年居世界第一位,。

目前，我國的道路交通安全形勢非常嚴峻,，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪,，每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。

還有,，研究人員將20xx年警察記錄的數(shù)據(jù)同醫(yī)生記錄的死亡數(shù)字作了比較。檢查在20xx年記錄了81,，649個交通死亡，而交通事故中醫(yī)生發(fā)出的死亡證書則為221,，135個。相當于平均每2.3分鐘,，即每132秒鐘就有一人死于交通事故,。更加可怕,，更加令人毛骨悚然。

因此,，安全乘車顯得更加重要了,。為了我們的安全，為了我們的家庭的幸福,，請我們攜起手來,，文明乘車，乘文明合法之車,。要強化安全意識，時時警惕,，處處當心。

學校重申：要求人人自覺遵守交通法規(guī),，樹立文明新風,。

1,、每天放學必須排隊有序候車，服從協(xié)管人員的指揮,，不擠隊，不搶隊,，做到文明候車。

2,、過馬路時，一慢二看,，走人行橫道,，不闖紅燈,，不隨意橫穿馬路，注意不要在馬路上追逐,，嬉戲打鬧注意避讓來往車輛，注意禮讓,，切不可和機動車搶道行走時要靠路邊行走，過馬路時要走斑馬線,，同學結伴而行不可勾肩搭背，影響后面車輛的通行，造成安全隱患,。

3、不乘坐無牌無證的車輛,，不得兩人同坐一輛摩托車,。盡量乘坐公交車或自己家的私家小車,，如果是乘坐公交車，不要在車內(nèi)大聲喧嘩,，一定要在車停穩(wěn)以后再上下車，千萬不要圖一時之快,，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故,。

4、如外出游玩或者活動時,，學生不得自己包租營運車輛,，如需要包租車輛時,，必須由家長聯(lián)系。包租車輛必須車況良好,，證件齊全，同時要有客運營運執(zhí)照,。

5、克服麻痹和僥幸心理,，時刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全,，行安全，做文明人,。

6、提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規(guī)則,，做一個良好的市民,。注意交通安全,。

一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇,，對我們敲響了安全的警鐘。交通隱患處處有,，時時刻刻要小心，只要安全心中記,，平安一定伴你行。

校園是我家,，平安靠大家。讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧,！讓我們共同遵守交通規(guī)則，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每周平平安安到校,，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！

小學生文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿200字左右篇六

老師們,、同學們：

大家好,！

我是五年級四班的吳斌杰，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止？文明禮儀是一種品質,，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。今天隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高,，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

同學們，一滴露珠能夠折射出太陽的光輝,，同樣，一件小事能夠反映出一個人的修養(yǎng),。一件小事這樣做就是文明的,，那樣做就是不文明的,，道理并不復雜，做好一件小事也并不難,，但難就難在只有長期堅持做好每一件小事,，才能養(yǎng)成良好的文明習慣,，才能“修身,、齊家,、治國,、平天下”。

文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和道德品質的重要表現(xiàn),。我國自古就有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道德要求,。舉幾件我們身邊的小事：上課專心聽講,，認真完成作業(yè)是文明行為，上課走神,、課后貪玩、不完成作業(yè)就是不文明的表現(xiàn),；尊敬師長、團結同學是文

明的行為,，不聽老師和家長的正確教導,，與同學鬧矛盾可就不好了,；主動撿起地上的廢紙扔進垃圾箱是文明的舉動，隨手扔掉廢紙就是不文明的表現(xiàn),；課間做正當有益的活動是文明的行為，追跑打逗,、大喊大叫就是不文明的表現(xiàn)；愛護校內(nèi)公共設施是文明的行為,，而走路時不管不顧，弄臟雕塑和墻面,，損壞護欄就是不文明的表現(xiàn),；坐、立,、走,、讀書、寫字姿勢正確是文明的行為,，相反，坐,、立,、走、讀書,、寫字姿勢不正確不僅難看，而且也不利于身體健康,；按時到校是文明行為，進校門之前面對國旗認真行禮是愛國的表現(xiàn),，而早到校，在開校門之際隨便地行個禮就喊著鬧著跑進校門就是不愛國,、不文明的表現(xiàn),？,？

老師們、同學們,，文明習慣無處不在,。我們必須從小事做起，嚴格要求,，長期堅持,。學校是我們的家,，愛校護校靠大家,，讓我們充分利用一切機會,，強化文明行為、培養(yǎng)文明習慣,，做當之無愧的實驗中學的學生,！