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中學音樂教學工作總結(jié) 初中音樂教育教學工作總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-16 06:42:48
中學音樂教學工作總結(jié) 初中音樂教育教學工作總結(jié)(3篇)
時間:2023-04-16 06:42:48     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

中學音樂教學工作總結(jié) 初中音樂教育教學工作總結(jié)篇一

(2008~2009學年度第二學期)

榆中縣三角城中學

左東海

本學期將結(jié)束,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補不足,精益求精。

一,、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求,。注重以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,,這也使學生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

二,、課堂管理:

為了使學生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,??傄詾閷W生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學生,。還有,,幽默力量運用不夠。

三,、課外活動:

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,,按學校的計劃,在組建了三角城中學合唱隊和三角城中學器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的,。每周三的課外活動時間訓練,。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學生組成,。每周二到周五的課外活動時間進行排練。

在這個學期里:舉辦了三角城中學八年級學生才藝大比拼活動,;組織學生參加了聯(lián)歡演出,。不足:沒能實現(xiàn)在組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少,、學習緊張的初中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,??h里很多所中學都有自己學生的管樂隊。我校組建了自己的管樂隊,。雖然沒有參加縣里的比賽,,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習,、鍛煉的機會,。但以后我們會努力去做的。

關(guān)于“八年級才藝大比拼”文藝匯演,。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格,,從而影響了整臺會演的質(zhì)量和效果,,略顯冗長了,。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔,,以保證晚會質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的準備工作。如:場地,、音響,、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排,。

四,、考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,,即唱、奏,、舞等來表現(xiàn),。每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,,可以是鑒賞,、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等,。

五,、其他:

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外,,我還很注意自身的學習。如:參加縣里的音樂教研活動,;練習專業(yè)技能,;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學習的機會,。自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會運用學生會,、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃,,重要的得做詳細計劃,。還有一個較重要的是,在交際方面,,還應(yīng)多學習,。處理事情要靈活。

總之,,回顧一學期的教育教學工作,,取得了一點成績,但還有許多不足,,在今后的工作要積極努力提高,。

2009年7月8日

中學音樂教學工作總結(jié) 初中音樂教育教學工作總結(jié)篇二

音樂教學工作總結(jié)

邵娟

本學期將結(jié)束,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,,以便今后更好地開展工作,,彌補不足,,精益求精,。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,,這也使學生的能力得到了鍛煉。

不足之處是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,。

二,、課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正,。

不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學生不是惡意,,只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,,今后應(yīng)特別注意

賞罰分明、把握尺度,。特別是對于坐在沒有桌子,、講臺的教室中的一群倍有優(yōu)越感的中學生。還有,,幽默力量運用不夠,。

三、考試:

為了是音樂考試不流于老套,、死板,,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,,這學期的音樂考試我采用了,,基礎(chǔ)知識和即興創(chuàng)作相結(jié)合的考試模式。

四,、其他:

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,,以便讓學生能多聽、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長見識,并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,,我還很注意自身的學習,。如:參加縣里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能,;閱讀一些音樂,、教育、文化等方面的報刊,、雜志,;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,,使我失掉了很多直接學習的機會,。自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會運用學生,,凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃,。還有一個較重要的是,,在交際方面,,還應(yīng)多學習,。處理事情要靈活。

總之,,回顧一學期的教育教學工作,,取得了一點成績,但還有許多不足,,在今后的工作要積極努力提高,。

中學音樂教學工作總結(jié) 初中音樂教育教學工作總結(jié)篇三

2011學年度中學音樂教學工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭,,忙碌中2011年的腳步已經(jīng)悄然走遠,?;厥妆緦W年的音樂教學工作,有一定的成績,,但也有一定的不足?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補不足,,精益求精。

一,、思想道德方面

作為一名教師,,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護每一位學生,,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表,;在思想政治上,,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,,注重政治理論的學習,,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二,、德育工作

將德育工作放在首位,,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育,、紀律與安全教育,、讓學生能夠端正學習態(tài)度,形成良好的學習風氣,。除了進行正面宣傳教育外,,還注意結(jié)合教學內(nèi)容采取比較靈活的形式對學生進行德育教育,讓學生在輕松的環(huán)境中,、在不知不覺中愉快地,、潛移默化地接受了教育,自覺主動地關(guān)心,、了解身邊的事情,,增強他們的愛國主義情感,并且使他們的能力也得到了鍛煉。在教學過程中我積極運用教材對學生進行思想教育,。在有關(guān)音樂史的了解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就,,結(jié)合教育學生

熱愛祖國,增強民族自豪感與自信心,。

三,、教學方面

1、基本情況

在教學中堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,,讓學生在愉快的音樂實踐中活動,。

2、取得的經(jīng)驗與成績

在教學中,,經(jīng)常運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成學生的思想教育,。

在唱歌教學中,,一方面引導(dǎo)學生演唱要有良好的演唱姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,,清晰的咬字,,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,。為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法,,都是先將全歌唱一遍,,作為一次示范,然后利用電子琴教唱歌譜,,最后講解歌詞大意,,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,,利于復(fù)雜歌曲的學習,,培養(yǎng)學生以后自學的能力。

由于工作認真負責,,在各方面也取得了一些成績。在今年五月份總校舉辦的聲樂、器樂比賽中,,輔導(dǎo)的學生在比賽中取得了

一,、二等獎和三等獎優(yōu)異的成績。在總校藝術(shù)節(jié)中,,輔導(dǎo)的歌伴舞《龍圖騰》在比賽中取得了一等獎的好成績,。

四、個人學習

為了提高自己的教學認識本水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認真學習、認真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)課,。我積極學習各種音樂教育理論,利用休息時間練習聲樂技巧,,為教學工作做好充實準備,。并認真而且有計劃的閱讀了學期初制定的讀書計劃中的相關(guān)書籍,全方位的充實自己,,提高自己的綜合素質(zhì),。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的音樂博客,在閑暇時間里,,我會在博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見,。在那里,,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實,。從中,,我也學到了許多的知識。

五,、本學年團隊工作

積極組織開展學校及總校團委組織的下達的各項團隊活動,。緊緊圍繞中心工作,團結(jié)協(xié)作,,開拓創(chuàng)先,,不論是發(fā)展學生新團員,還是開展各項活動,,我都能認真負責,,服從安排,,盡心盡力去做好,把學校團隊工作干扎實,,干出好成績,。

六、不足及今后努力目標

課堂教學環(huán)節(jié)設(shè)計新穎性不夠,,在課堂上的幽默運用不夠,,不能夠吸引所有的學生的注意力,導(dǎo)致了部分學生在課堂上的參與程度不是很高,。

目標:加強自身音樂素質(zhì)的訓練,,摸索出自己獨特的教學方法。在教學中踏實教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工

作作風,,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把它完成好,。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

金川公司第二中學

焦俊勇

2011年12月17號

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