時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇一

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為,；想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),；要使學(xué)生堅定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀,。在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。同時,，在工作中始終堅持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)班級日常管理工作,。所帶20xx級有106人,，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，分布在全國各地實(shí)習(xí),，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,，集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神；進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理,。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,，進(jìn)一步完善班級管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識,，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營造一個安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請銷假,，時刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系,、溝通。

4,、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級主題實(shí)踐活動,，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育,。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級參加各種課外活動，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育，根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,，幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫,，做好貧困生建檔工作,，時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%,。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,，最后公示,，公開,、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金,；建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度；加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度,；不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放,；建立日益完善的.規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實(shí)抓好獎,、貸、勤,、助工作。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們,。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,，談話氛圍輕松,，通過這個活動加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,，增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,。

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,，按照最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,，堅持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,，發(fā)揮作用的總要求,，貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針,，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,，做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作,。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員xx名,，按期轉(zhuǎn)正xx名；在校生黨員xx名,，占學(xué)生人數(shù)的xx%,。截止目前,，畢業(yè)轉(zhuǎn)出xx名,，專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員xx名,，發(fā)展黨員xx名,，在校學(xué)生黨員總計xx人，占學(xué)生人數(shù)的xx%,，

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期,，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn)，我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,，在和家長的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長的意見下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級試讀,。

1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力,。

在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時俱進(jìn),，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律,，講究工作方法的科學(xué)性,、計劃性、高效性,，銳意改革,，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個新的臺階。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇二

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長的事情,，而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心,、關(guān)愛,、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā),，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動力,，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

xx系x個專業(yè),，共招收新生xxx人,。其中xx專業(yè)分為x個班,，分別為xx和xx班;xx分為x個班，分別是xx和xx班,。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號樓(男生，xx人),、x號樓(女生，xx人),。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下，我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé)，為學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，不遲到,，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,，在學(xué)校“取精用弘 卓爾不群 學(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動員,，強(qiáng)抓教育活動的開展,，

讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,，正常上課時間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度,，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動，更多的學(xué)生從貪玩,，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的'效果,。

學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作,，涉及面廣,，頭緒多,，時間緊，任務(wù)重,，意義重大,，做好這些工作對于樹立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎貸困補(bǔ)工作,，xx系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國家助學(xué)金評議小組,，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上,，不讓一分錢浪費(fèi),，同時做好教育工作，使學(xué)生會用錢,，用好錢,，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績,，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評,。整個過程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,，樹立民主意識,，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系,、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,，積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖,，逐漸擺脫個人的思想問題,，學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通,。

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,，注意觀察，同時和教官溝通,，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部,。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級管理工作外,，其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可,。同時,，在班級里樹立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想,，對于學(xué)習(xí)成績不好,，工作不積極主動的學(xué)生干部及時進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。

感謝x院長,、x處長、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里，必將不辜負(fù)所有人的期望,，將xx系學(xué)生管理工作做的更好,，使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇三

回想過去的一年,在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表,。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了申請書，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任，她是一個有多年黨齡的老黨員,，我主動向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足，學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,，這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在,。在平時的工作中，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭取早日加入共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣,。

在此同時,，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針,、政策,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己，縮短差距,，讓他們也能夠早日加入共產(chǎn)黨,。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第x屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個人一身的汗水不說,，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大,。從那時起，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,！

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人,。

1,、管理育人

作為一名班主任，我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時帶三個班,，經(jīng)過一年時間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,，每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法?？梢?，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,，也沒有普遍適用的'方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富,，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類型，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生,，我的對策是要嚴(yán)格要求，不時敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時，毫不留情,，嚴(yán)厲批評,；對于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話,，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,，側(cè)面鼓勵或教育他；而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,，我不批評，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理,。

進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式,，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊,，不論是平時還是考試前,，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2,、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的,，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),，這也使得我在處理學(xué)生問題時，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,，突出一種個性化、親情化的管理模式,，在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師,，樂其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時,，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決,，很多時候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的,，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極,、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇四

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)，實(shí),，精“三字方針,。“嚴(yán)“就是對工作,，個人要求嚴(yán),，對學(xué)生工作不馬虎，不松懈,，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對工作精益求精,，不應(yīng)付,。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會制度的效果是明顯的,，長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報刊,，雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),，外各項(xiàng)時事，利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的.好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。

隨著院系合并，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,，勤,，補(bǔ)，助,，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,，同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,，核對了本院學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,，審核了全部學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,，各項(xiàng)獎學(xué)金的評定，發(fā)放,，貧困生檔案的建立,，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首過去一年的工作，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵下,，在同事的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇五

又是一年的工作結(jié)束了,，我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué),，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過了大一,，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,，我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的.狀況,，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍,，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識我，并建立了分班級的通知群組,，并通過群組通知了第一次的班會,。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時?？聪⒌牧?xí)慣,，為此,，在這一年的的重要事項(xiàng)上,，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒,，通知群的消息的重要性,。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來到大學(xué)后,，因?yàn)闆]有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來,。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào),，而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長時間堅持，以及學(xué)生們的努力下,，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善,。

這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

作為一個輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對學(xué)生的關(guān)心，以及對學(xué)生的幫助,。面對學(xué)生的提問,，我都及時的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,，會越來越順利！

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇六

擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，我感到責(zé)任非常重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級,、__級的輔導(dǎo)員以來,，首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補(bǔ)拙,，雖然各班級各項(xiàng)工作取得一定成效，但是還是存在一些問題?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。熟悉國家政策和學(xué)院的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅定的政治方向,，具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,，具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰，具有奮發(fā)進(jìn)取,、建功立業(yè)的精神狀態(tài),，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,，誠實(shí)守信,，互助友愛，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的`態(tài)度,。

思想是行動的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學(xué)生的思想,，本學(xué)年我利用班會,，走訪學(xué)生宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。今年我累計召開班會（__x次）,，走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,，找學(xué)生談心可達(dá)500次以上,。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,、穩(wěn)定的發(fā)展方向。

在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成，其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,、復(fù)評，最后公示,，保證公平,、公開、公正的原則,，爭取將國家,、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,，我同樣注重思想上的幫助,，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí),。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇七

一個優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部，自己所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,，管理好班級其實(shí)不是全部靠我自己,，更多的是學(xué)生，畢竟不能夠一直守著,，所以我對于每個班級的班干部工作很重視,，我會經(jīng)常的做一些思想工作，不是為了去批判學(xué)生什么,，不是問了讓學(xué)生跟著我的想法來,，我是希望每個班干部有自己的一些想法，不要想太多,，好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會,，對于每個班干部自己的職責(zé)，精確到位,。

在管理好班級方面我一直本著積極心態(tài),，學(xué)生們的在這個年紀(jì)也已經(jīng)很成熟了，自己行為也不會經(jīng)常要去說,，更多的是自己的自覺,，我很注重一個班級的班風(fēng),，每個學(xué)生應(yīng)該為自己班級的風(fēng)氣著想，一方面就是學(xué)生們的自覺性,，還有榮譽(yù)感,，班級風(fēng)氣不是一個人就能夠建設(shè)起來的`，這方面我會經(jīng)常去講,，讓學(xué)生們不忘記,，有這么一個意識。

一直一來這都是院里督促的一個工作,，我很上心學(xué)生們的身心健康應(yīng)該時刻注意到,，大學(xué)生的心理也是容易發(fā)生變化，而且要高度重視不能夠有所松懈,，關(guān)注學(xué)生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),，我會時刻的關(guān)注學(xué)生們的思想問題，私下我加緊跟學(xué)生的交流,，不放過每一個學(xué)生的個人問題,，有什么情況及時的處理，不讓學(xué)生走向錯誤,，一年來我在這方面的工作做的很充分,，也有個被的學(xué)生會有一些心理方面的問題，跟障礙我耐心的加以開導(dǎo),。

這方面的工作我堅決的按照院里面的指導(dǎo)做好相關(guān)的工作,，展開對貧困生的調(diào)查，對于班級的貧困生給予幫助,，助學(xué)金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,，再一個也成立小組評選，響應(yīng)全班一起參與,，成立小組參與投票,，這是一個長期可持續(xù)的方法，確保每一個學(xué)生參與,，每一票公平公正,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇八

這一年,，是收獲的一年,，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作,，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

20xx年上半年,，我兼任第十四期黨團(tuán)校,、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效,，共培訓(xùn)學(xué)員176人，進(jìn)取發(fā)揮自律會,、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年9月，我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會,、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍,，在職責(zé)心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的.“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動,，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力,。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。

20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問,。

20xx年上半年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作,。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí),、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長,、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,，應(yīng)對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自我分管的年級班級各項(xiàng)工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇九

一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到職責(zé)也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足,。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育,，并組織參加各項(xiàng)院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補(bǔ)拙,，班級各項(xiàng)工作收到必須成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自我，生活比較節(jié)儉,，思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號,。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

1,、抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫忙他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自我的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí)，思想水平及本事,，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢,。

2,、組織了一支有本事，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會,，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的本事,。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

3,、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),，幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可,；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo),。建立了班級量化管理細(xì)則,，對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下,；嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

1,、堅持每周班會制度，每次主題不一樣,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自我的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事,。

2,、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計,、攝影大賽,；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

3,、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),，由班委會組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動，如班級聯(lián)誼晚會,，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，增強(qiáng)了班級凝聚力,。

4,、研究到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信xx班是個優(yōu)秀的班團(tuán)體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等,。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,，經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇十

本學(xué)期,，我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語,，相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,，才能管理好班級,。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴,、信服,。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng),，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來,。以下是我的工作總結(jié)。

從開始接這個班起,，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并在思想,、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會,，以減輕他們的負(fù)擔(dān),。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩,，做好心理輔導(dǎo),。

我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任,，相互欣賞,。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)是：除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,，思想生活方面主動關(guān)心,，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力,。狠抓學(xué)風(fēng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法,。平時注重與學(xué)生溝通,，從多方面關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo),，為正式上課進(jìn)行預(yù)熱,。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力，因此我班在各次英語考試中,，成績居上且進(jìn)步明顯,。目前四級考試通過率為65,。5%位于全院年級前列。我的'工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,，被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”,。

1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁,；同時建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2,、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的價值,，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性,。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少,。同時,，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,，增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作,。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心。

4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵,，請心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心，為此,，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論,。然后再個別交流，目前,，整個班級都較團(tuán)結(jié),、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會,，及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生,。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,，鍛煉了他們的能力及自信,。

5、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況,；發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度,。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重,，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇十一

這一年,，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年,。本著以學(xué)生的“思想教育,、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律,、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

20xx年，我兼任第x期團(tuán)校,、第x屆自律會,、學(xué)生社管會工作，培訓(xùn)注重實(shí)效,，共培訓(xùn)學(xué)員x人,，進(jìn)取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

20xx年x月,，我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的'利用主題班會,、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀,、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍,，在職責(zé)心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校,。在20xx年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動,，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開,，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)x比賽三等獎,，社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,，社員xx理解了xx電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道,。

20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,，社員xx理解了xx有線電視臺的訪問。

20xx年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí),、勤詢問,、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長,、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作,，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,，應(yīng)對新的工作與任務(wù),，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作,，力爭使自我分管的年級班級各項(xiàng)工作走在前列，請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙,。

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇十二

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我擔(dān)任了會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時利用書籍,、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。

1,、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個人愛好,，個人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,，建立貧困學(xué)生檔案，并進(jìn)行民意測評最終定檔,，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

2,、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,，開展安全教育知識講座，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑,。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中,。這時,，我及時向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時，我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的.檢驗(yàn),。

2,、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,，新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，首先,，利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,，鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,，我所帶的學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3,、在紀(jì)律管理方面,，通過召開安全與紀(jì)律教育會,，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,，并以宿舍為單位,，在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學(xué)生宿舍,，對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,，以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火,、防盜、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識,。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié),、有特色的寢室文化，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前，學(xué)生未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率,，防止學(xué)生睡懶覺,，消滅上課遲到現(xiàn)象,，深入到班級中，以身作則,，與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,，保障了出勤率,，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5,、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，了解各種獎勵,、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,，從側(cè)面教育學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),，并時時審視自己的行為習(xí)慣,，督促自己嚴(yán)于律己。

1,、堅持每周班會制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,，在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動,，和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，保障學(xué)生們的心理健康,。

4、對于來自省外的同學(xué)們,，盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，共同做好學(xué)生工作。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),，成為我們工作中的得力助手。

3,、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,，從學(xué)校以及家庭兩方面入手，做好學(xué)生工作,。

4,、下半學(xué)期中，在我與我的學(xué)生們共同努力下,，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,，“早軍操標(biāo)兵班級”，在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績,。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

通過這半年的工作,，使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時間,，針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及,，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進(jìn)，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會與我的學(xué)生們共同努力，爭取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級,，我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)題目 大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃篇十三

作為輔導(dǎo)員，提起們的興趣也是應(yīng)該做的,，我首先是了解了學(xué)生這所學(xué)的專業(yè)課,，我告訴他們我們將在這學(xué)期的最后一個月挑選一周進(jìn)行計算機(jī)技能比賽，就按照他們專業(yè)課的課程來出題,，班上所有人都有資格參加,，并且這次是獎勵制，并且都是我個人自掏腰包,，名能拿到一百五十塊,，第二名五十，第三名二十,，我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,，不要退而求其次。有了這個約定之后,，效果還是非常不錯的,，至少在上專業(yè)課的時候，幾乎沒有人是不愿意聽的,，都想在學(xué)期末的時候,，證明。

現(xiàn)如今比賽也瞬間的結(jié)束了,，他們讓我看到了非常多極為出色的作品,，最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選，最終以xx同學(xué)獲得了第一名,，要知道他一直在班上默默無聞,，行事非常的低調(diào),，沒想到認(rèn)真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點(diǎn)錢,，讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展,，是非常值得的，這也是我的策略之一,。

這學(xué)期,，我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查，跟同學(xué)們閑聊,，盡可能的解決他們的'困難,，比如說寢室空調(diào)功效太低，寢室的鎖需要更換,，床板有斷裂的跡象等等,，我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,，前提下是不耽誤學(xué)習(xí),，我跟他們的年紀(jì)差不了多少，也比較能聊得到一起去,，亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展,。

為了班級能向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的,，所以這學(xué)期剛開始,，我所作的第一件事就是選舉班干部，我不同于常見的投票制,，而是由我個人決定,，但是我會讓想上的人，自己寫一份自我鑒定給我,，然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,，一學(xué)期下來，事實(shí)證明我的這個方法是可行的,，至少班干部學(xué)生之前從來沒出過矛盾,，并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。

這一學(xué)期是我認(rèn)為,，我這么就工作以來,，最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期，主要還是班上的這群學(xué)生們比較懂事聽話,，這也讓我有了管教下去的動力,，愿意花時間花精力在他們身上，我將繼續(xù)努力,，爭取當(dāng)一個人人稱贊的好輔導(dǎo)員,，爭取讓我們班學(xué)生做到全部不掛科,，能有更好的成績！