在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

校園文明倡議書150篇一

高樓屹立，草地茵茵,，歌聲縈繞,，書聲瑯瑯。這里充滿生機(jī),，充滿希望,。這里是潛江中學(xué)。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見,，脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“**”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,，正污染著我們美麗而純潔的心靈,。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家,。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈,、和諧溫馨的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，告別不文明行為,。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一,、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不損壞花草樹木。

二,、舉止文明,，言行得當(dāng)，情趣健康,。使用文明禮貌用語,，告別污言穢語;不打架酗酒,，杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng),，拒絕癡迷網(wǎng)吧,。

三、孝敬父母,，尊敬師長,，友愛同學(xué)。

四,、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”,。

五,、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食,，學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩,。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,，儀表整潔,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

七、節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長流水”。

八,、節(jié)約用電,，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長明燈”,。

九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐,，排隊(duì)買飯菜,，不浪費(fèi)糧食。

十,、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為,。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì),。讓我們用文明譜寫青春之歌,，讓青春與文明同行!

校園文明倡議書150篇二

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。,，教學(xué)樓內(nèi),，歌聲縈繞，書聲瑯瑯,，使我們的校園充滿生機(jī),、充滿希望，但是,，亂仍紙屑,、隨手丟棄食品袋、說臟話,、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，污染著同學(xué)們美麗而純潔的心靈,。學(xué)校是我家,，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),、生活,，需要一個(gè)優(yōu)美、清凈,、和諧,、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，告別不文明行為,，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園，為此,，學(xué)校少先大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議,。

一,、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑、食品袋,，不亂倒垃圾,、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,，不損壞花草樹木,。

二、言行舉止文明,，使用文明禮貌用語,，不說臟話、謊話,、不打架斗毆,，不在走廊、樓梯通道打鬧,、高聲叫喊,。

三、尊師愛幼,，友愛同學(xué),、見到老師主動(dòng)問好，不謾罵他人,。 中國大學(xué)排名

四,、愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞桌椅,。

五,、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì),，不遲到,、不早退、不曠課,。

六,、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝,、留怪發(fā),。

七,、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，杜絕長流水,。

八、增強(qiáng)安全意識(shí),，不攀爬圍墻,、大門、樹木,，不在樓梯扶欄上滑行,，不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)性游戲,。

九,、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生課堂常規(guī)》,、《行知小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》。

十,、積極做好人好事,，勇于糾正自己和他人的'不文明行為。

同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起,、從小事做起,，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別,，從爭當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生,。

校園文明倡議書150篇三

同學(xué)們：

每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情,？你可否知道,，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？

下課時(shí),，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾,，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上,。這樣做不但會(huì)被輔助員扣分，還會(huì)讓經(jīng)過的老師留下不好的印象,。為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:：

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書,。

2,、除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作,。

3,、當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。

4,、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲,。

我給大家的建議你們可以做到嗎,？如果可以,，我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口,。

校園文明倡議書150篇四

xx中心小學(xué)的全體學(xué)生：

青少年是祖國的未來,，是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,，為青少年的健康成長提供一分沃土,，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé),。但是，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，在我國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),，并且有蔓延之勢，校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害同學(xué)們的身心健康,，也削弱了學(xué)校的教育成果，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視,。為此,，潞水中心小學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長報(bào)告,。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。積極閱讀法律書籍,，增強(qiáng)法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃,、賭、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等不宜進(jìn)入的場所,。

四、要拒絕與校外不良青年交往,。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長報(bào)告。

五,、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力,。

六,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí),，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。

七、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好

的興趣、愛好,，磨練意志,，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年,。

也許你我身邊還沒有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會(huì)不會(huì)蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力、拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中,，防范于未然,。青少年是祖國的未來，是民族的希望,。讓我們一起努力,，為了一個(gè)坦坦蕩蕩、不再驚懼的未來,。

xx中心小學(xué)

20xx年9月13日

校園文明倡議書150篇五

全體同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥,，是春天的心跳,？是的，春天是美好的,！

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué),；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，同學(xué)們,，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢，怎么可以背著老師翻滑樓梯,，全然不顧他們的感受呢,？難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊嗎,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀,！

在我們的生活學(xué)習(xí)中,，禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的春天，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在這個(gè)文明禮貌月,，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們宣誓：從小事做起,，從身邊做起，讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭做文明學(xué)生！