建設(shè)新時代“清廉校園”就是要將清廉文化、廉潔教育滲透校園文化,，推動清廉文化根植于學(xué)生內(nèi)心,，促進清廉文化在校園的全覆蓋。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié),，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié)1

一,、成立專門的工作小組，確?；顒禹樌行ч_展

學(xué)校成立了以校長,、書記為組長的清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議明確職責(zé)分工,，由德育處,、教導(dǎo)處和少先隊等其他各部門共同完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科技創(chuàng)新進校園活動,，確保清廉學(xué)校建設(shè)工作順利開展,，并收到了較好的效果。

二,、活動多樣,，成效顯著

（一）經(jīng)典文化引領(lǐng)成長

我校以“中國傳統(tǒng)文化”為載體，開展“閱讀經(jīng)典,、引領(lǐng)成長” 閱讀推廣活動,，活動緊緊圍繞“社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，要從娃娃抓起,，從學(xué)校抓起,，做到進教材、進課堂,、進頭腦,。語文課應(yīng)該學(xué)古詩文經(jīng)典，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去,。”這個中心思想點,，抓住“三進”這個目標(biāo)，主要從五條舉措入手,，在全校范圍內(nèi)推廣經(jīng)典文本閱讀,，營造濃濃的清廉文化校園氛圍,。

1.美化校園營造書香

解放小學(xué)是一所精巧雅致的學(xué)校。無論你漫步在校園的哪個角落,，濃濃的書香氣撲面而來,，如幽蘭馥郁，淡香怡人,。大到學(xué)校的外墻,、欄桿，小到走廊,、樓道,，名言、寄語,、歷史小故事，散見于各處,，俯首可拾：警世佳句“學(xué)——‘學(xué)海無涯 學(xué)無止境’”,、“智——‘知人者智自知者明’”、“禮——不學(xué)禮無以立”......,；歷史小故事《陶母退魚》,、《懸鵝拒禮》、《兩袖清風(fēng)》......;名人名言“立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫”,、“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本,。”“舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知”......尤其是校園文化走廊，內(nèi)容包羅萬象,，妙趣橫生,，引得不少學(xué)生乃至老師、家長駐足觀看,。

走進任何一間教室,，無不裝扮得絢彩多姿：或溫馨、或可愛,、或素雅,，綠色清新的圖書架上，陳列了各類繁多的書籍,，孩子們課后,、午間，甚至是放學(xué)后都競相爭閱,，成為了同學(xué)們的精神樂園,。

2.和詩以歌 傳唱經(jīng)典

中央電視臺的《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的大火，讓詩、歌相配這

種古老的形式重新回到人們的視野中,。學(xué)校緊扣時代熱點,，充分結(jié)合小學(xué)生活潑好動，喜歡演唱的特點,，重點選擇了梁俊老師和他曾在支教期間教過的學(xué)生一起唱的詩歌《苔》,，以及《木蘭詩》、《三字經(jīng)》,、《明日歌》,、《竹石》、《墨梅》,、《臨江仙.滾滾長江東逝水》,、《登鸛雀樓》等歌曲傳授。課前五分鐘,，歌聲此起彼伏,，我班一首《明日歌》，你班一曲《三字經(jīng)》,。課間十分鐘,，校園廣播也循環(huán)播放經(jīng)典歌曲，小小的校園,，浸潤在濃濃的經(jīng)典文化的氛圍中,。

3.教扶兩宜引領(lǐng)成長

俗話說，要給人一碗水,，自己必須有一桶水,。這桶水從哪兒來，當(dāng)然是從書中來,。學(xué)校成立教師讀書會,，建立了讀書交流微信群，不少老師還自覺加入聽書打卡營,，彼此在微信群里交流讀書心得,，討論觀點意見，切磋摘抄朗誦,，點贊朋友圈文案,，互相鼓勁加油，大家覺得每天充實而快樂,，感覺每天都有收獲,，每天都有成長！

4.多彩活動 讀中有樂

課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場,，教室是閱讀的主陣地,。老師們八仙過海----各顯神通,。開展了形式多樣的讀書活動。如：美文分享會,、成語故事小講堂,、詩歌朗誦會、詩歌演唱會,、手抄報比賽,、家長進課堂、視頻朗讀大賽等,。這些活動有力地提高了學(xué)生們的主動性和積極性,，同時部分家長不時發(fā)朋友圈分享活動成果，擴大了閱讀推廣活動的影響,。

學(xué)校也積極開展各項比賽,，為閱讀推廣助一臂之力：學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也開設(shè)了“每日一個經(jīng)典故事”“好書分享會”“經(jīng)典歌曲連連放”等節(jié)目，鼓勵學(xué)生們積極投稿,，發(fā)現(xiàn)閱讀中的好書,、美文。

書寫經(jīng)典,，傳承文明，一筆一劃書漢字,，一撇一捺寫人生,。 我校語文教研組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的要求并以經(jīng)典古詩詞為內(nèi)容進行書法比賽，通過比賽,，提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量,，培養(yǎng)了良好的書寫習(xí)慣，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，浸潤學(xué)生心靈,。六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了“誦讀國學(xué)經(jīng)典手語舞”比賽,，語文教研組專門舉行了全校“詩詞誦讀比賽”,，將活動的推進升到了一個新的高度。

5.評價多樣 持久閱讀

為了使活動持續(xù)進行開’展下去,，進一步激發(fā)學(xué)生熱情,，每個班級根據(jù)閱讀數(shù)量和參加活動次數(shù)，打卡情況,，選出“閱讀小能手”十名,，學(xué)校每月根據(jù)班級評比結(jié)果，遴選出“十大閱讀之星”,，給予通報表揚和獎勵,，并在學(xué)校文化走廊的公布欄里張貼生活照,，成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。有突出表現(xiàn)的學(xué)生,，其閱讀事跡還被發(fā)表在學(xué)校公眾號上,，還有多名特別優(yōu)秀的同學(xué)被評為市、縣“書香少年”,，這一系列的活動,，令學(xué)生興趣空前高漲，熱愛閱讀的孩子越來越多,，校園里處處氤氳著濃濃的書香,。

（二）科技創(chuàng)新放飛夢想

學(xué)校經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動能夠切實提高學(xué)校科技創(chuàng)新的氛圍,，提高學(xué)生的動手操作能力及科技創(chuàng)新能力,。學(xué)校秉承科學(xué)發(fā)展，與時俱進指導(dǎo)思想制定了科技創(chuàng)新活動計劃,。

1,、舉辦科技競賽活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動,，展覽學(xué)?？萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c,，班班啟動,、全面普及。

2,、開設(shè)興趣小組活動,。根據(jù)學(xué)生個性特長和興趣，利用課后服務(wù)時間進行訓(xùn)練輔導(dǎo),，開展豐富多樣的課外興趣活動,，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分年級訓(xùn)練,、分層次提高,、讓學(xué)生學(xué)有所長。

3,、組織社會實踐活動,。由校科技輔導(dǎo)教師與家長共同組織,，充分利用社會,、家庭資源，指導(dǎo)孩子進行閱讀,、收集,、處理現(xiàn)代科技信息,，輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實驗,、小發(fā)明活動,；組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座,、參加課外科技實踐活動,；做到全面關(guān)注、加強實踐,、學(xué)有所用,。

4、充分發(fā)揮我?？萍继厣氖痉?、引領(lǐng)作用。為全縣各學(xué)校開展科技創(chuàng)新活動提供一個觀摩學(xué)習(xí)的良好平臺,。

5,、學(xué)校創(chuàng)造條件，做到方案早制定,、工作早部署,、活動早安排、項目早落實,，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，各項目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作,、主動配合，形成合力,，確保學(xué)校各項科技活動的成功開展,，切實提高青少年科技活動的實效。

（三）社團活動提升素質(zhì)

“讓每一位學(xué)生成才,，辦好人民人民滿意的教育”是解放小學(xué)的辦學(xué)理念,；”“學(xué)生有特長，學(xué)校有特色”是解放小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),。為落實“雙減”政策,，豐富學(xué)生課余生活，充分落實二十大“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才,，要在深化教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變育人方式上下功夫”的講話精神，我校的興趣社團如雨后春筍蓬勃發(fā)展開來,。鼓號,、合唱,、舞蹈、器樂,、書法,、繪畫、武術(shù),、乒乓球,、籃球、科技制作與發(fā)明,、經(jīng)典誦讀等52個校級社團,、84個班級學(xué)生社團的建立，培養(yǎng)出了一大批有個性特長,，并開始在縣,、市以上嶄露頭角的優(yōu)秀學(xué)生。

總之,，我校在校長,、書記的高度重視下，統(tǒng)籌安排,，從學(xué)生的需要出發(fā),，以中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，積極為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以豐富的實踐活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,、積極科技創(chuàng)新的興趣，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，確保清廉學(xué)校建設(shè)工作順利開展,。

小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié)2

教育是神圣的事業(yè)，教師是太陽底下最崇高的職業(yè),。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德,，做到廉潔從教。

1.加強思想道德修養(yǎng),，切實做到廉潔從教,。

熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，不接受學(xué)生饋贈禮物,，不向?qū)W生推銷教輔資料，不私自辦班,，不排擠學(xué)生,。

2.我們要發(fā)揚奉獻精神，淡泊名利,，不利用職務(wù)之便謀取私利,。

教師工作的性質(zhì)是教書育人,，應(yīng)該是樂于奉獻和淡泊名利。教師要比其他人具有更高的道德情操,，不廉潔,，就不能為人師表。一個惟利是圖的教師,，是不能理直氣壯地教好自己的學(xué)生的,，不能公平、公正地地對待每一個學(xué)生,。

3.我們要用無私的愛關(guān)懷每一個孩子,，公正執(zhí)教，才能廉潔從教,。

教師在教育教學(xué)活動中,，要公平、公正地對待每一個學(xué)生,。我們用愛心,、寬容、理解,、人文關(guān)懷去善待學(xué)生的缺點錯誤,，適時表揚、鼓勵,，教給學(xué)生做人的道理,，相信每一個學(xué)生會取得成功。

我們要樹立正確的價值觀,、人生觀和世界觀,。廉潔從教從我做起，廉潔從教為人師表,。

小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié)3

最近讀了《廉潔從教》這本書后,，感觸頗深，提高了自己的認(rèn)識,，樹立了甘于奉獻的道德情操，使我知道忠誠于黨和人民的教育事業(yè)是我們每一個的信念,，培育人才是我們的責(zé)任,，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚人格是我們的奮斗目標(biāo),，腳踏實地,、樂于奉獻是我們的工作態(tài)度，淡泊明志,、廉潔從教是我們追求的精神境界,。具體的體會有以下幾點：

一,、提高認(rèn)識，樹立甘于奉獻的道德情操

廉潔從教的根本是要保持廉潔自律,，要廉潔自律必須要有高尚的道德情操,。教師工作的性質(zhì)是教書育人，而不是重利的商人,，應(yīng)該是甘于清貧和淡泊名利,。當(dāng)然我們教師從事教育工作不要報酬那是不可能的，畢竟“無私奉獻”與“無報酬”并不是同一概念,，我們要講教師要廉潔,，并不是說就是讓教師過苦行僧一樣清苦的日子，教師同樣也需要在物質(zhì)上過優(yōu)越的生活,，生活條件好了,，才能更有利于搞好自己的工作和事業(yè)。尤其是最近幾年來,，各級教師的待遇明顯提高,，教師正在成為越來越有吸引力的職業(yè)，雖然現(xiàn)在教師的工資水平比起有些行業(yè)來還有些差距,，但我們教師擺正好自己的心態(tài),，正確看待生活中的種種，這樣才能真正做到淡泊名利,，為世人做出表率,。

二、加強自律性,，自覺抵制各種非正當(dāng)利益的誘惑

廉潔自律看起來是無形的東西,，但是一旦深入地根植于人們的心中，它將起到法律制度無法替代的作用,。在市場經(jīng)濟的大潮下,，來自于各方面的非正當(dāng)利益的誘惑不斷出現(xiàn)，有些人在這些利益面前認(rèn)為“別人都能去享受,，而我卻為什么不能?”甚至有些人認(rèn)為不取得非正當(dāng)利益的人是“白癡”等,。豈不知，接受的非正當(dāng)利益越多,，教師的形象,、人格就越低，當(dāng)家長和學(xué)生貌似恭敬地給教師一些錢物的同時,，他的內(nèi)心深處是不是發(fā)自真心的對教師的敬仰?他的目光和心里有著多少不滿和無奈?所以,，我們教師要加強廉潔自律，摒棄非正當(dāng)利益的誘惑，增強辨別能力,，不要被來自各方面的不良風(fēng)氣蒙住了雙眼,，做到不是自己通過合法勞動所得的報酬，就堅決不能接受,。此外,，我們教師要不斷磨煉自己的道德意志，只有意志力強大起來才能抵制各種不廉的誘惑,，才能在任何情況下都不會改變自己正確的認(rèn)識和信仰,。

總之，我們只要具備了辨析是非的能力,，有頑強的抵制能力,，并能夠養(yǎng)成自己良好的道德行為習(xí)慣，主動接受組織和群眾的監(jiān)督,，家庭成員積極配合,，營造良好的家庭廉潔文化，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為,。

小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié)4

家庭廉政文化是以家庭為載體,、以廉政為思想內(nèi)涵、以文化為紐帶的一種文化類型,。家庭廉政文化的實踐指向非常明確,，與反腐倡廉的黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)密切聯(lián)系，對構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大意義,。本文主要就如何加強家庭廉政文化建設(shè),，以家庭和諧促進社會和諧進行一些探討。

一,、家庭廉政文化的內(nèi)涵

在構(gòu)建和諧社會的時代大背景下,，家庭廉政文化是體現(xiàn)社會主義核心價值體系的主流文化、和諧文化,，反映了當(dāng)代中國先進文化的價值取向,，是弘揚先進文化的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。家庭廉政文化是家庭及其成員關(guān)于廉政的知識,、信仰,、規(guī)范、價值觀和與之相適應(yīng)的生活方式,、社會評價的總和,。文化的本義就是教化，文化的本質(zhì)就是“化”人,，家庭廉政文化著眼于拓展家庭成員的精神生活空間，豐富家庭文化生活，筑起家庭精神屏障,，幫助家庭成員共同抵制形形色色的誘惑,，創(chuàng)造良好的助廉環(huán)境和條件。家庭廉政文化不但在教育對象上擴大到血緣家庭,，它結(jié)合傳統(tǒng)家訓(xùn)文化,，構(gòu)建符合現(xiàn)代家庭要求的家庭倫理，促進家庭和諧,，而且在教育效果上推動現(xiàn)代公民文化和社會主義先進文化的形成,，從而培養(yǎng)民眾廉潔從政的信仰和追求，使廉政成為全社會的共識,，成為社會文明,、政治文明的重要組成部分。家庭廉政文化是適應(yīng)我國黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進入新階段的一種文化資源的有效整合,。

二,、家庭廉政文化建設(shè)的意義

1、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,。建設(shè)和諧社會是一個龐大的系統(tǒng)工程,，其中和諧家庭建設(shè)是不可缺少的組成部份。家庭和諧是社會和諧的基礎(chǔ)與前提,，只有家庭和諧,，社會才會和諧。國廉則安,，家廉則寧,。因此，開展廉政文化進家庭活動,，使每個家庭成員自覺努力地抵制和預(yù)防腐敗,，既關(guān)系到和諧社會穩(wěn)定的大局，也關(guān)系到家庭成員的工作和幸福生活,。同時,，“家和萬事興，家齊國安寧”,，只有構(gòu)

建了和諧的家庭,，才能促進社會的和諧發(fā)展。

2,、深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的迫切需要,。黨風(fēng)廉政建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的政治保證，家庭廉政文化建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的細(xì)胞工程,，家庭是對家庭成員加強教育,、強化監(jiān)督,、預(yù)防腐敗的第一道關(guān)口和重要陣地，對全社會加強預(yù)防和治理腐敗有著舉足輕重的作用,。要構(gòu)建和諧社會就必須反腐倡廉,，要構(gòu)建和諧家庭也必須反腐倡廉。加強家庭廉政文化建設(shè)是新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化和延伸,，是以家庭為細(xì)胞在全黨全社會倡導(dǎo)以廉為榮,、以貪為恥良好風(fēng)尚的重要途徑，是反腐倡廉的客觀需要,。從近年來一些案例來看,，有不少干部的配偶、子女的貪婪放縱對他們的腐化墮落起到推波助瀾的作用,。因此,，家庭是構(gòu)建預(yù)防腐敗體系、建設(shè)廉政文化的重要陣地,。

3,、深化廉政文化建設(shè)的內(nèi)在要求。廉政文化建設(shè)只有深入植根于群眾和實踐之中,，才會有活力和生命力,，才能充分發(fā)揮出它的功能作用。家庭成員因特殊的感情,、親情,、血緣關(guān)系，很容易相互作用,，相互影響,。突出家庭這個重點，能夠使廉政文化建設(shè)的指向更明確,，著力點更準(zhǔn)確,；能夠不斷夯實廉政文化建設(shè)的社會根基，使廉政文化覆蓋面更廣,，充分調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,，為廉政文化建設(shè)注入新鮮血液，增添新的活力,，從而實現(xiàn)反腐倡廉由黨和政府主抓向群眾自覺自發(fā)參與推動的轉(zhuǎn)變,，使之產(chǎn)生內(nèi)在動力，經(jīng)久不息,。

三,、家庭廉政文化建設(shè)的難點

1、制度上,。怎樣使家庭廉政文化進入反腐倡廉的制度建設(shè)?權(quán)力和索賄受賄“家庭化”怎樣用制度來約束?《家庭廉政承諾書》能否產(chǎn)生制度的作用乃至法律的效應(yīng),，最終是家庭助廉有關(guān)規(guī)定怎樣踐行和監(jiān)督,。黨政干部廉政規(guī)定中涉及家庭的條款（經(jīng)商、出國,、財產(chǎn)申報等）必須在家庭廉政文化建設(shè)中落實,。

2、行為上,。家庭廉政文化建設(shè)必須提出家庭的社會責(zé)任概念，也就是必須重視家庭成員與社會成員交往主體之間的相互責(zé)任,、家庭成員對國家政治生活的政治責(zé)任,、對民族國家的愛國責(zé)任的培育。公共生活越是擴展了的政治社會的生活,，公民倫理也就越與日常交往的

倫理分野,。家庭廉政文化應(yīng)該引導(dǎo)積極向上的公民文化和公民倫理觀，以社會的政治正義為目標(biāo),，在塑造公民的責(zé)任,、信任、協(xié)作等方向加大力度,。

3,、觀念上。家庭廉政文化建設(shè)怎樣解決文化困境?我國既有燦爛的家庭廉政文化遺存,，也有傳統(tǒng)家庭倫理中的尊卑有序,、夫為妻蔭、父為子蔭及封建社會“泛家庭意識”表現(xiàn)的關(guān)系網(wǎng),、人情風(fēng),、差序格局等消極因素給家庭廉政文化建設(shè)帶來的巨大沖擊，怎樣區(qū)分精華與糟粕和正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系?尤其是要擺脫一些傳統(tǒng)觀念的束縛,，實現(xiàn)思想深層的解放,，摒棄狹隘的小農(nóng)意識，成長為現(xiàn)代中國的公民,，這都需要一個基本的公民意識的積累和責(zé)任意識的提升過程,。構(gòu)建現(xiàn)代家庭倫理，引導(dǎo)中國傳統(tǒng)的近代的家庭倫理向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,，修養(yǎng)美好人性,，使反腐倡廉擁有持久的動力支持。

四,、對洛江區(qū)開展家庭助廉工作的建議

1,、通過討論加強思想碰撞

有關(guān)文件、會議精神的學(xué)習(xí),，是端正并樹立廉政意識,，加強家庭廉政文化建設(shè)的必要前提,。在推動廉政文化各項活動的組織過程中，圍繞“廉政文化六進”工作,，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容，組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及相關(guān)家庭成員（主要是父母,、配偶,、子女），舉辦各式家庭助廉會議,、座談會,、教育片觀看交流會等，通過與會人員的講話,、發(fā)言,、討論，加強面對面的思想碰撞,，強化組織,、干部群體、家庭成員三方之間關(guān)于牢固構(gòu)筑家庭反腐敗防線的共識,。

2,、利用媒介搭建宣傳平臺

依托各種宣傳媒介的力量，加強廉政文化的更深更廣地強勢覆蓋,，使廉政意識更加深入人心,。具體有：印發(fā)家庭廉政文化宣傳單；利用手機短信發(fā)送警言警句,；簽訂廉政家庭承諾書,、發(fā)放家庭助廉倡議書；利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體廣泛宣傳家庭助廉活動的成果、經(jīng)驗,、典型,，同時披露一些落馬貪官的腐化惡行對社會、對自身,、對家庭所造成的巨大傷害,，通過正反兩方面事例的強烈對比，讓人們清楚認(rèn)識,，形成以貪為恥,、以廉為榮的良好輿論環(huán)境。

3,、互動參與內(nèi)化廉政意識

充分的互動參與是內(nèi)化廉政意識的有效途徑,。以弘揚正氣,，鞭笞腐敗為主題的廉政警句、格言征集活動,，并廣泛發(fā)動廉政教育對象們摘抄和學(xué)習(xí),；開展以廉政建設(shè)為主題的演講比賽和各種家庭成員共同參與的互動比賽活動，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛參與其中,。通過這些活動,，廉政教育的對象們化被動學(xué)習(xí)為主動參與，在親身參與的過程中端正思想,、提高認(rèn)識,，將廉政意識內(nèi)化為自身的精神內(nèi)核，自覺拒腐防變,、守廉克貪。

4,、開展評比樹立先進模范

通過開展“廉政文明家庭”,、“賢內(nèi)助”評選，領(lǐng)導(dǎo)及其家屬所在單位或系統(tǒng)對于在家庭廉政文化建設(shè)方面有突出貢獻及成績的個人及家庭的表彰,，學(xué)校對于積極參與家庭廉政文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)子女們的獎勵,。這一系列評比活動，樹立,、宣傳一批先進典型,，擴大廉政文化進家庭活動的輻射面和影響力，使廣大家庭成員在耳濡目染,、潛移默化中將廉潔自律變?yōu)樽杂X行動和日常行為準(zhǔn)則,。

5、完善制度確立有力保障

家庭廉政文化建設(shè)需要強有力的制度保障,。制定《廉政倡議公開信》,、《廉潔自律家庭保證協(xié)議書》、《家庭廉政公約》等自律性協(xié)議和公約,，規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部家屬在家庭廉政文化建設(shè)中應(yīng)盡的職責(zé)義務(wù),，明確家屬對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督內(nèi)容，交流家庭助廉的教育方式,，從而規(guī)范家庭廉政文化建設(shè),，實現(xiàn)家庭助廉活動的制度化，為廉政事業(yè)的推進提供有力的保障,。

總之,，家風(fēng)聯(lián)黨風(fēng)、家風(fēng)映國風(fēng),。治國先治黨,，治黨先治家,，家庭廉政建設(shè)抓好了，整個社會的腐敗之風(fēng)也就失去了一塊難以繁衍滋生的土壤,，就能以良好的家風(fēng)促進黨風(fēng),、政風(fēng)、社會風(fēng)氣的進一步好轉(zhuǎn),，以家庭和諧促進社會和諧,。

小學(xué)清廉校園文化活動總結(jié)5

“以銅為鑒可以正衣冠，以古為鑒可以知興衰,，以人為鑒可以明得失,，以史為鑒可以知興替”，修武農(nóng)商行葛莊支行全體員工時刻謹(jǐn)記古人教誨,，現(xiàn)與全行員工共同分享,，希望全行員工以此次廉潔文化的宣揚傳遞新思想、釋放新理念,、樹立新風(fēng)尚,、激發(fā)正能量！

一是勿以惡小而為之,。小惡不止,，必須大患。全體員工要時時慎始,，事事慎微,，惟有如此，才能做到防患于未然,，才能始終保持清正廉潔的政治本色,。

二是勿以廉小而不為。水滴雖微,，漸盈大器,。在我們?nèi)粘Ｉ钪校朴趶狞c滴的積累來實現(xiàn)修養(yǎng)的提升,，要心懷廉潔之心,，從小廉做起，從小節(jié)著手,，將清正廉潔的思想真正貫穿于日常生活的每個細(xì)節(jié)之中,，實現(xiàn)以小廉促大廉，以小節(jié)成大義的習(xí)慣,。

三是勿因名利而失大義,。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這是我國傳統(tǒng)文化中修身養(yǎng)性的至高境界,，要有俯首甘為孺子牛的決心,，正確行使好手中的權(quán)力，在踐行為人民服務(wù)的誓言過程中實現(xiàn)清正廉潔的大義,。

四是伸手必捉,，要始終做到慎微，深悟“千里之堤毀于蟻穴”的古訓(xùn),。“禍患常積于忽微”,，我們要警鐘長鳴，躬身自省,，常思腐敗之訓(xùn),，始終保持高度警惕和良好的心態(tài)，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,，自覺抵制不良的思想侵蝕,，杜絕僥幸心理，切實做到未雨綢繆,，防患于未然,，既要勤政又要廉政，不勤政無以立業(yè),，不廉政無以立身。

孟子說：“修身齊家治國平天下”,。正人必先正己,，作為新形勢下的干部，要主動提高對廉潔自律的認(rèn)識,，自覺地用國家法律,、法規(guī)、黨紀(jì),、黨規(guī)來嚴(yán)格要求自己,。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平總書記同志為核心的黨中央周圍，進一步增強全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任感和緊迫感,，加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,，持續(xù)推進高質(zhì)量發(fā)展，為實現(xiàn)全面建成小康社會貢獻力量,！

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