人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
未來的哆啦a夢(mèng)到哪去了篇一
未來的東西讓人們干什么都很方便,；比如想像電視機(jī)、自動(dòng)沖水馬桶、縮小燈,、打掃機(jī)器人等未來機(jī)器,。
在未來有一個(gè)什么事情都搞砸，考試次次都考倒數(shù)的一個(gè)小孩叫世雄,。
有一天,，世雄想跟媽媽要點(diǎn)錢買未來道具，媽媽不給世雄錢反過來問世雄︰“你功課做完了,？”世雄就以閃電般的速度跑了出去,，生怕媽媽追上來。世雄在外面的時(shí)候沒事干,，就開始轉(zhuǎn)悠,，在這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又跑到那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，突然,，不知道從那里滾出來一個(gè)球，世雄拿著球,，偷偷回到了家里,。
一天放學(xué)，世雄做完功課想去玩球,，他剛拿上球就發(fā)現(xiàn)球上有一個(gè)按鈕世雄一按,，球就從手里竄了出去，變成了人形,，便開始自我介紹:“我叫哆啦c夢(mèng)我們一起玩吧,！來玩折紙游戲”。
他們?cè)谝煌媪巳?，還發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起,。可是,。
一天,，世雄對(duì)哆啦c夢(mèng)說：“今天霧大很適合玩捉迷藏?！彼麄儎傁碌綐窍戮陀袔讉€(gè)人過來拉著哆啦c夢(mèng)就走,，世雄過去拉著哆啦c夢(mèng)的手，那幾個(gè)人說：“小朋友如果想要他就拿錢來買,，我們把他回收了,。”世雄說：“好吧,?！笔佬鄯砰_手,，哭著，默默的向前走哆啦c夢(mèng)看著世雄漸漸消失在前方的煙霧中,，默默的流了一滴眼淚,。
