在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會篇一

一,、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時(shí)應(yīng)該少一些盲從性,。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時(shí),，往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,，所有的熱門專業(yè)多多益善,，全部選上。結(jié)果是耗費(fèi)了大量的金錢和精力,，收效卻是寥寥,。在眾多的課程當(dāng)中,，我選擇了程序設(shè)計(jì)這門相對來說比較冷門的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),。也許很多同學(xué)一開始對我們的vb程序設(shè)計(jì)很感興趣，但剛接觸了之后,，就會覺得很難,，覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說全部都是代碼,，全部都是英語,，我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好，怎么學(xué)呢,？但是我能告訴大家,，即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，一樣能學(xué)好vb,。怎么學(xué),？兩個(gè)字：堅(jiān)持！對很多初學(xué)者來說,，學(xué)習(xí)vb無疑是枯燥乏味的,，但如果堅(jiān)持往里鉆，你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西,。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會心得：

（一）了解學(xué)習(xí)內(nèi)容

很多同學(xué)在拿到教材之前,，從沒聽說過這門課程，對課程的學(xué)習(xí)，完全是從零開始,。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí),，往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),。但和其他學(xué)科中的預(yù)習(xí)不同的是,，計(jì)算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍，這里的預(yù)習(xí)是指：在學(xué)習(xí)之前,，應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,，用什么方式來實(shí)現(xiàn)等一些基本問題。舉個(gè)例子來說,，在學(xué)習(xí)flash之前,，應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實(shí)現(xiàn)二維矢量動(dòng)畫的，是一種視窗界面的應(yīng)用程序,，而非編程語言,。有條件的話，再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的flash動(dòng)畫作品,，先從結(jié)果上為其下個(gè)定義,，效果還會更好。

（二）,、正確利用書籍

建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊：一本是薄薄的快速入門手冊,，另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,，是為了使學(xué)習(xí)者,，可以在一開始用較短的時(shí)間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個(gè)基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,，可以在一定的高度上對課程有一個(gè)大體輪廓,。如若不然，一開始就急于深入其中,，之后便云遮霧罩不知身在何處了,。

為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后，不要急于立刻再為其添磚加瓦,。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了,。這樣做，不僅難度較大,，而且效果也不會很好,。暫時(shí)從文字中放松一下，換一種方式從實(shí)踐中學(xué)習(xí),。在計(jì)算機(jī)上親手去檢驗(yàn)一下已有的知識,。

開始時(shí)只是做一些書上的例子,。通過一段時(shí)間的練習(xí)，你就會發(fā)現(xiàn),，慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,，但在實(shí)現(xiàn)過程中，現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。別灰心,。發(fā)現(xiàn)問題就是一個(gè)很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧,！恭喜你,，已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了！

翻開厚厚的技術(shù)手冊,，你會發(fā)現(xiàn),，很多基本知識你已經(jīng)很熟練了，針對問題馬上開始查閱手冊,。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,，也可以順便看些你感興趣的內(nèi)容。長此以往,，對你而言,，新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打著讀完了大半,，剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,，或是比較高級一些的用法和技巧了。平時(shí)所說將書讀薄的道理,，便在于此了,。

（三）善于利用網(wǎng)絡(luò)

對于網(wǎng)絡(luò)，還是希望大家能多利用一下,，首先你要學(xué)會自己找答案，比如google,、百度都是很好的搜索引擎,，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。

二,、有針對性地實(shí)踐

一些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑：該上的課,，一節(jié)不落；該讀的書,，我也一頁沒少看,。為什么還是總覺得什么都不會？

其實(shí)在你認(rèn)為計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課,、看看課件的同時(shí),，你也犯下了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌多學(xué)少練,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是一個(gè)熟能生巧的過程。實(shí)踐在這個(gè)過程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),。只看演示記下步驟,，卻疏于自己動(dòng)手練習(xí)；或是只照貓畫虎地重復(fù)別人的操作,，都不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng)意,、動(dòng)手練習(xí),。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。

在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,，計(jì)算機(jī)是一門工具學(xué)科,，所以在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)中學(xué)以致用最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實(shí)際問題,，這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實(shí)效的,。比如說在學(xué)習(xí)e__cel時(shí)，有些學(xué)員只滿足于把書上的例子練會,、練熟,。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以，用來解決實(shí)際問題就不行了,。要想真正學(xué)會它,，使之成為自己得心應(yīng)手的工具，還應(yīng)該主動(dòng)試著自己編制一些綜合性的實(shí)例,，例如用其強(qiáng)大的函數(shù)和公式功能解決生活中水,、電、工資等重復(fù)性的表單計(jì)算,，個(gè)人投資理財(cái)管理,，數(shù)據(jù)計(jì)算、管理,、分析等等實(shí)際問題,。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習(xí)諸如photoshop,、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運(yùn)用技巧的課程之后,，應(yīng)該也試著模仿別人的作品，創(chuàng)意出有自己個(gè)性,、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁,。

計(jì)算機(jī)學(xué)科中的實(shí)踐，不只是簡單地模仿別人的練習(xí),。在實(shí)踐中最難得的是有自己的想法,，并盡力去尋求解決辦法,。在這種開動(dòng)了腦筋的實(shí)踐中，才會學(xué)到真正的東西,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會篇二

這次實(shí)習(xí),，讓我懂了人都是在工作學(xué)習(xí)中成長的，例如這次實(shí)習(xí),，就讓我明白了怎么寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。

時(shí)間過得真快，很快我的實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,，在這幾天內(nèi),，我似乎過了半年，又似乎是一瞬間,，感覺做了一個(gè)很長的夢,。

在學(xué)校的生活太順利，走出校門后才發(fā)現(xiàn)自己什么都不算,，什么也不會,，不懂的太多了，需要學(xué)習(xí)的太多了,。

說真的,，很有幸我進(jìn)入的是__公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，也可以說是試聘,；在__信息中心進(jìn)行編程工作,，是用軟件給他們的一分廠的員工進(jìn)行效益工資和計(jì)件工資方面的核算，算出總工資,，最后能以報(bào)表的形式表現(xiàn)出來,，在這方面他們同進(jìn)要求要個(gè)有查詢的功能，也說是說輸入工號可以調(diào)出一個(gè)員工三個(gè)月這內(nèi)的所有的工資,，同時(shí)超出三個(gè)月的可以自動(dòng)消除.同時(shí)他們的工作流程是單卡流程,，一個(gè)卡號，批量的進(jìn)入,，然后經(jīng)本文來源于過員工的加工操作之后,，批量的輸出。在這個(gè)方面他們有個(gè)出材量和購進(jìn)量之比,，也就是說如何去求他們的出材率，出材率越高,，就意味著生產(chǎn)出來的好的產(chǎn)品就越多,，員工的效益工資就越高。比如他們有四個(gè)產(chǎn)品：規(guī)格料,、指接,、拼板,、集成材、他們會對這四個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià),；如生產(chǎn)出一立方米規(guī)格料的價(jià)格是元,、指接是元、拼板是元,、而集成材則是元,；通過這些定價(jià)我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產(chǎn)出什么樣的產(chǎn)品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,，而產(chǎn)出的東西我們又稱之為毛壞料,，公司規(guī)定：如果員工的出材率在%，那么超出的部分就是員工的效益工資,，如果低于%,，那么員工就沒有效益工資，負(fù)數(shù)歸位于零,，按零來計(jì)算,，之后他要求對員工進(jìn)行效益工資分配，比如有四個(gè)工序,，送料器,，直邊、壓刨,、四面刨,、他們又給這些工序的員工進(jìn)行效益比例的分配、比如送料器是%,、直邊是%,、壓刨是%、四面刨是%,，在這里又有主副之分比例為和同時(shí)他要求我們將效益工資進(jìn)行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數(shù)當(dāng)然這個(gè)簡單我們只須打印出報(bào)表就行了,。

還有一點(diǎn)就是對計(jì)件工資進(jìn)行核算在這方面，他們也有一定的規(guī)格比如長度寬度厚度,，在那個(gè)范圍內(nèi)就有不同的定價(jià),，比如寬度小于定價(jià)是元如果在和之間，那么定價(jià)就可能在__元左右,。不看不知道,，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀,，只要能做出來,，沒有錯(cuò)誤就行了，可是速度呢,？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西我們的程序可能需要一個(gè)早晨看完之后主管對我們說：這樣的程序送你你會用嗎,？

那個(gè)打擊呀,，辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果?？纱驌魵w打擊我們又得重新來做,！相對而言我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟起來了,，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)我們終于又有新希望了,，可是心情剛好那么又傳來了消息，說他們的分配比例又發(fā)生的變動(dòng),，價(jià)格又有了新的調(diào)整這在以前我們也想過這個(gè)問題,，也想好好的做，可是我們又一想他們的工廠不是要實(shí)用嗎,？這方面變化的可能性很小,，于是為了方期間我將有變量寫進(jìn)了代碼之中，這一變無易宣布我要破產(chǎn),。和我在一起的幾個(gè)也是這種情況,，所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了

失敗，又一次被打??！幾天之后我們又做出了程序，很辛苦此時(shí)我們才明白程序員的不易了,，編程是一個(gè)見效特別慢的東西,，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開,，或者是說出現(xiàn)別的什么,，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了,，本文轉(zhuǎn)載自不像別的東西,，做了，可以讓大家看得見,。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障,，而且工資的分配要對應(yīng)到每一個(gè)員工，可我一時(shí)間一點(diǎn)思路也沒有了,，就只能對應(yīng)到職務(wù),，所以我失敗了，我的實(shí)習(xí)生活也就結(jié)束了,。

經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,，我對基本的程序設(shè)計(jì)的過程也有所了解了，以下就是我的關(guān)于編程以及對于設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目的細(xì)節(jié)問題的闡述：

一.建站流程,，步驟,，環(huán)節(jié)

1、項(xiàng)目可行性研究與項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃

內(nèi)容：在開發(fā)項(xiàng)目之前對項(xiàng)目投入的人力,，物理,，時(shí)間等資源的分析和科學(xué)的估算以及預(yù)測。目的：用最小的代價(jià)在最短的時(shí)間內(nèi)完成給項(xiàng)目是否可以開發(fā)是否有價(jià)值去開發(fā),。核心：系統(tǒng)流程圖的繪制,，以及正確的對成本與效益問題的科學(xué)判斷。

2,、軟件的需求分析

內(nèi)容：準(zhǔn)確的理解用戶的要求,，進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析，將用戶非正式的要求轉(zhuǎn)化為完整的科學(xué)的定義,，在轉(zhuǎn)化為具體的形式功能,。

核心：數(shù)據(jù)流程圖的設(shè)計(jì)和繪制以及結(jié)構(gòu)化的分析。

3,、軟件網(wǎng)站的概要設(shè)計(jì)

內(nèi)容：按照需求分析的形式功能,，將系統(tǒng)劃分為若干個(gè)模塊，確定每個(gè)模塊的具體功能,，模塊間的調(diào)用關(guān)系和接口,。

核心：科學(xué)合理的將系統(tǒng)劃分為若干個(gè)模塊，既不能太多也不能太少,，而且要注意模塊間和模塊內(nèi)部的耦合性和內(nèi)聚性,。

4、軟件的詳細(xì)設(shè)計(jì)

內(nèi)容：已將系統(tǒng)劃分為多個(gè)模塊,，將他們按照一定的原則組裝起來同時(shí)確定每個(gè)模塊的功能以及模塊間的外部接口,。

核心：詳細(xì)設(shè)計(jì)的描述方法，能夠準(zhǔn)確細(xì)致的描述模塊的功能和聯(lián)系,。

5,、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)

內(nèi)容：設(shè)計(jì)出符合系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫，將系統(tǒng)所需要的信息以數(shù)據(jù)表的形式儲存,。

核心：能夠科學(xué)的而且準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)可以覆蓋整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫,，需要周密的分析思考以及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

6,、代碼編寫

內(nèi)容：通過編程語言將網(wǎng)站或軟件的功能以計(jì)算機(jī)語言的形式實(shí)現(xiàn),。

核心：就是要求代碼要以高效率的將系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)。

7,、軟件測試

內(nèi)容：系統(tǒng)完成之后,，將通過測試來檢查出軟件的漏洞和錯(cuò)誤以便修改和完善。核心：通過不同人員的測試，寫出全面的測試用例和測試計(jì)劃,。

二,、細(xì)節(jié)

1、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)：需要注意的是要全面的考慮網(wǎng)站或軟件是否與所設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫有機(jī)的,，有效的結(jié)合在一起了,，是否還有哪些地方還有不到位的地方。如果數(shù)據(jù)庫中未包含網(wǎng)站上的某個(gè)信息,，將為以后的功能實(shí)現(xiàn)造成嚴(yán)重的威脅,，同時(shí)可能會造成系統(tǒng)的崩潰。

2,、布局框架：網(wǎng)站或是軟件的框架布局是讓用戶來使用或?yàn)g覽的首要前提,，所以布局的好壞會直接影響軟件的受歡迎度。

3,、設(shè)計(jì)頁面：開始進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開始將設(shè)計(jì)每個(gè)頁面和模塊,，重點(diǎn)是將為各模塊放在同

一個(gè)文件夾中這樣有利于以后對文件的查找以及修改，還有就是要科學(xué)的將每個(gè)模塊命名這樣會為以后的編輯做鋪墊,。

4,、模塊編輯：頁面設(shè)計(jì)好了之后就是對于每個(gè)模塊進(jìn)行編輯了，在對每個(gè)模塊進(jìn)行編輯的時(shí)候首先要想清楚每個(gè)模塊的具體功能,，以及每個(gè)功能怎樣實(shí)現(xiàn),，以及在實(shí)現(xiàn)中的每個(gè)控件的布局，其次,，是模塊的代碼實(shí)現(xiàn),，這也是關(guān)鍵，要將公共的代碼比如數(shù)據(jù)庫連接的代碼要建立類庫這樣在調(diào)用的時(shí)候就更加方便了不用中復(fù)寫代碼了,，相同的模塊的相同的功能可以將其編寫成一個(gè)用戶控件這樣在別的地方也可以用上,。還有在模塊編輯的時(shí)候值得注意的是要非常注意模塊與模塊間的接口，要盡可能的是接口簡單簡潔這樣使得模塊間的耦合度就小了,，從而是模塊的更加獨(dú)立了,。

5、高效的設(shè)計(jì)：要實(shí)現(xiàn)高效的設(shè)計(jì),，必須要設(shè)計(jì)出很好的公共類,，只有設(shè)計(jì)出非常好的公共類才能使得代碼的重用率高，從而實(shí)現(xiàn)代碼的高效率,。除此之外,，要設(shè)計(jì)出解決問題的優(yōu)秀的算法。

三.問題

1.頁面的錯(cuò)位：頁面的錯(cuò)位應(yīng)該是網(wǎng)站的一個(gè)很普遍的問題了,，具體的原因就是網(wǎng)站在布局和頁面設(shè)計(jì)的時(shí)候不科學(xué),，或是頁面的內(nèi)容相互擠壓導(dǎo)致錯(cuò)位,。處理的方法就是找到導(dǎo)致錯(cuò)位的部分，將其源碼重新編寫找出錯(cuò)誤所在,，一般這個(gè)需要經(jīng)驗(yàn)來判斷,，避免的措施就是用css+span的技術(shù)來設(shè)計(jì)和布局網(wǎng)站。

2.一些技術(shù)難題：比如,，某些功能的實(shí)現(xiàn),，這就是自身的只是問題了，可以借助書本或是網(wǎng)站來幫助自己解決,，也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)請教。

3.還有就是在進(jìn)行代碼編寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫有某些字段錯(cuò)誤,，或是數(shù)據(jù)庫有缺省的,。這種情況下，就會可能導(dǎo)致系統(tǒng)的崩潰,，這是在建數(shù)據(jù)庫的時(shí)候沒有想周全的原因,，所以在建立數(shù)據(jù)庫的時(shí)候一定要仔細(xì)的考慮然后才能進(jìn)行代碼的編寫，否則會出現(xiàn)以后的錯(cuò)誤,。

4.還有就是網(wǎng)頁的文件在管理的時(shí)候沒有放在各自的模塊文件夾中導(dǎo)致了后來的模塊的混亂,，想修改網(wǎng)站的時(shí)候會出現(xiàn)找文件難的問題，這樣就要在建立頁面的時(shí)候就將頁面存放在各自的模塊的文件夾下,。

6.有些系統(tǒng)因?yàn)閿?shù)據(jù)表之間的關(guān)系很復(fù)雜,，所以數(shù)據(jù)表間的級聯(lián)刪除，級聯(lián)查詢,，級聯(lián)的添加都會涉及到其他表的變動(dòng),。這些sql語句就會比較難寫，如果不會寫可以在網(wǎng)上查詢可以解決,，最重要的就是搞清楚表與表之間的聯(lián)系,。包括字段的聯(lián)系。

四,、想要完成一套有序的合理的操作流程首先要對每個(gè)環(huán)節(jié)的的每個(gè)細(xì)節(jié)都要知道,，并且要會分析期間的相互聯(lián)系關(guān)系，從網(wǎng)站的建站到網(wǎng)站的測試,，運(yùn)行,，這期間的每個(gè)環(huán)節(jié)都是有很多的內(nèi)容所組成的，以上我對建站的操作流程做了闡述,。

五,、由于我對真正意義上的軟件或網(wǎng)站設(shè)計(jì)還是比較少的，所以在把握各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,，效率上可能還是有所欠缺的,，所以我會在接下來的項(xiàng)目上不斷地積累經(jīng)驗(yàn)爭取不斷地完善自己的技術(shù)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，相信我會在不久的將來成為一名出色的程序員的,。

當(dāng)然比表面來看我是失敗了,，敗的很慘；可是從某種意義上說我又達(dá)到了我的目的,，因?yàn)橹挥惺〉娜擞肋h(yuǎn)都不會停下思考的腳步,，激起了我沉睡的思想，使我一顆盲目的心有了方向,，我不能這樣輸了,，從那兒倒下去的，我會從那兒站起來的,，認(rèn)認(rèn)真真的把畢業(yè)設(shè)計(jì)拿下來了,；別人實(shí)習(xí)了一個(gè)月我雖然只有十六天，可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,，頂著那么大的壓力我的體會絕不低于他們中的任何一個(gè)人,，說實(shí)話，在一段實(shí)習(xí)期間,，我真的有點(diǎn)撐不住了,，我也想到過放棄，也曾有好幾家單位通知我去面試,，也有聯(lián)通的第二輪復(fù)試可我都放棄了我不能就這樣走了,。我輸?shù)舻氖羌寄埽皇侨烁?；失掉了人格我將失去了所有,，失掉技能我還會追回來的！

人生的每一步旅途中,，總有著一道無形的欄桿,，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功,，失敗是不可避免的,，主要的是要敢于承認(rèn)失敗，面對失敗,，努力去做,，解決它，有這個(gè)決心,，我想人生會成功的,，至少可以無憾！這次我想我會很用心的去學(xué)習(xí),，去做我的畢業(yè)設(shè)計(jì),！盡量把他做到完美,，至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如上,，我堅(jiān)信,，人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去,，然后站起來的時(shí)候,，那時(shí)的彩虹最美麗！

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會篇三

通過實(shí)習(xí)使我對計(jì)算機(jī)有了更具體認(rèn)識,，通過對計(jì)算機(jī)的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實(shí)際工作能力與分析能力,，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通,，進(jìn)一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平,；尤其是觀察分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，實(shí)習(xí)的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果,，檢驗(yàn)教學(xué)成果,。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,、嘗試性地應(yīng)用與實(shí)際的工作中,。

一、實(shí)習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。通過這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息,，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力,。

通過理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力,，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要,，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)對于鍛煉學(xué)生能力，了解社會,、熟悉民生,，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,，擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢也是比較明顯的,。

二、實(shí)習(xí)意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實(shí)習(xí),，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多,，經(jīng)歷了很多,，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識,?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純,！畢業(yè)實(shí)習(xí),，給了我們一個(gè)了解社會，增加經(jīng)驗(yàn),，熟悉工作單位的機(jī)會,。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,，有利于融會貫通。同時(shí),，也能開拓視野,，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的,。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力,，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

三、實(shí)習(xí)單位調(diào)研情況

我的實(shí)習(xí)單位__公司是境外上市的__公司的全資子公司,。以”遵守國家的法律,、法規(guī)，以市場為導(dǎo)向,，積極采用先進(jìn)的通信技術(shù),，發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù)；加強(qiáng)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,；為社會提供快捷、方便,、準(zhǔn)確的通信服務(wù),，滿足社會需要；提高企業(yè)效益,，增強(qiáng)競爭實(shí)力,，為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨,。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營__省內(nèi)的國內(nèi)固定__網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施（含本地?zé)o線環(huán)路）業(yè)務(wù)；基于固定__網(wǎng)絡(luò)的話音,、數(shù)據(jù),、圖像及多媒體通信與信息服務(wù)；按國家規(guī)定進(jìn)行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,，開拓國際通信市場,；經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成,、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù),、信息咨詢、廣告,、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計(jì)與施工,。同時(shí)，承擔(dān)著黨,、政、軍重要通信保障任務(wù),。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,，主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作,。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,，讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,，真正體會到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視，理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個(gè)小側(cè)面,，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,，我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),，經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查,；后來，又讓我參與了一些具體的工作,，比如約定顧客、維修單開立,、對外宣傳。

剛開始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，很多用的器材都叫不上名字,，業(yè)務(wù)也很不熟悉,，都是同事指導(dǎo)和幫助我,。由于后來心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練，慢慢地學(xué)得差不多了，就呆辦公室里,，有工作就安排給技術(shù)員，沒有就閑著,，忙的時(shí)候一直忙，閑的時(shí)候就發(fā)呆,，和同事套近乎，期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,，不然實(shí)在是太無聊了,。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,，經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,，我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,，可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題,。

作為實(shí)習(xí)生，我嚴(yán)格的要求自己,，甘于吃苦，任勞任怨,，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度,，主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣,、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn),。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通,，增進(jìn)了解，提升能力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,，即接即辦，保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí),、準(zhǔn)確辦結(jié),，不斷提高工作效率,。

我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),，凡事愛有個(gè)前因后果，對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),，擺觀點(diǎn),，有分析有推理，了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),，目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,，在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下，要敢于提出自己的觀點(diǎn),，要有維護(hù)真理的精神,。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),，對待當(dāng)事人要熱情周到，莊重大方,，言行得體，不卑不亢,，樹立起一言一行,，都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識,。

我所學(xué)的，我知道的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。每個(gè)禮拜,，我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡單的,。這些簡單的文檔操作平時(shí)覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的,。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的,。所以在工作中端正態(tài)度是必須的,。

感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，我覺得工作并沒有想象的那么輕松,，接觸的都是有很多年社會經(jīng)驗(yàn)的大人,，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話,，思考問題，說話辦事都要有所注意,，有時(shí)會覺得很累，但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,，接觸社會的平臺，不管有多困難,，也要努力克服,，要抓住這次機(jī)遇，不斷的向他們學(xué)習(xí),，充實(shí)自己。

雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識不多,，但是我仍然能夠感覺到自己的計(jì)算機(jī)知識還是不太扎實(shí)，如果要學(xué)以致用,，還需要進(jìn)一步加深自己的知識水平,。

在實(shí)習(xí)期間,，我深切地感受到,，技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、充滿活力的集體,。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力,，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶,，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難,，大家總是互相幫助,，直至解決難題,。整個(gè)部門和睦相處，就像一個(gè)溫馨的大家庭,。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長，給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮,。

從他們身上,，我真正體會到了＂敬人、敬業(yè),、高效、高水平服務(wù)＂的真實(shí)意義,，體會到了服務(wù)部＂服務(wù)、奉獻(xiàn)＂的意義,，體會到了＂創(chuàng)造完美,、服務(wù)社會＂的服務(wù)理念,，知道了什么是＂創(chuàng)新就是生活＂。特別令我感動(dòng)的是,，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰都會無私的告訴我,；我對能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲，感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,，在這么和諧的氣氛中工作,、學(xué)習(xí),，和同事們一起分享快樂,，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),，不懂就問，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作,。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,，給我有關(guān)知識,。

五、實(shí)習(xí)體會與收獲

在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識，你可以有很好的同學(xué),，很好的朋友，大家相互噓寒問暖,，不必勾心斗角。

而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，就多了份人情世故,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

經(jīng)過這段實(shí)習(xí)，我有些慌張,，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作,。我還有太多的地方需要改進(jìn),，思想上的,，生活作風(fēng)上的，我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,，用最快的速度進(jìn)步,，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉,。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束,。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力,，完善自我。更加努力的奮斗下去,。

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會篇四

實(shí)習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識,，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考,。

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),，我深深體會到電腦的神奇和奧妙,；也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,，在老師精心的指導(dǎo)下我已把e__cel，word,，outlook，powerpoint等操作的很好了,！現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間,，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的,，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗,，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解,，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲,，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng),。

對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少,，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作,、練習(xí),；聽著“嗒嗒”的打字聲,，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師,，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解,，這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力,，給學(xué)生手操的平臺。

通過這次實(shí)訓(xùn),，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄,，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門,，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,！

然而,，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西,，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了,。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng),，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí),，我就專心致志地聽講,，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比,，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是e__cel的學(xué)習(xí),，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多,，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對e__cel的操作不熟悉,。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),，使我的e__cil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法,。還有幻燈片的制作,，原來從沒有制作過,，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握?，F(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”,。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,，思想上也就豁然開朗起來,。說實(shí)話，近幾年,，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么??？得過且過吧,。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧,。因?yàn)檫@種思想的存在,，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了,。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想,，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,，才能提高自已的工作能力,。古人云，“活到老,、學(xué)到老”,，這句話是很有道理的,。

電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落,，閑暇之余，我開始靜靜地長思,。由于學(xué)校的信任,，我從上學(xué)期中段到校辦工作,。盡管我全力以赴,，不辭辛苦，做了很多的工作,，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,，離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn),。固然有能力,、水平,、經(jīng)驗(yàn)、性格等原因,，但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成,。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴(yán)密,、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,，這樣才不致于在完成工作時(shí),，總是手忙腳亂、丟三落四,。通過這次培訓(xùn),，我認(rèn)識到只有沉下身來，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)做事,，多用心,，多動(dòng)腦,，才能讓工作有好的起色,。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力量

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，全面發(fā)展,，攻破電腦,，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得 計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)心得與體會篇五

很快的,，假期又過來了，面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個(gè)假期,，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,，真的說不出是什么感覺。伴著時(shí)間,，就像是在和自己的影子賽跑,，不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足,。兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月,，讓人感慨頗多。

暑假期間,，我在__的一家電腦公司做教師,，主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件,。本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,。在學(xué)校,，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,，雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來,。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了,，擦肩而過,。想起這,，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識,。

以前也想過,，學(xué)我們英語專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺。所以,，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,，對我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練,，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,。因而在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求,，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作,，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,。

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以,，一直沒有休,。而且在工作期間的體會就是，作為一個(gè)教師,，或者說是一名授課者,，的考驗(yàn)就是耐心。有的時(shí)侯,，一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍。這個(gè)時(shí)侯,，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看,，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見識,。東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,，在這種地方，看得到更多的機(jī)會,，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,。不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較,。自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識,。不能過于攀比，更不可自以為是。

因而，結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了社會所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己,。而不是自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告?？赡懿⒉皇且环莺芤?guī)范報(bào)告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,。

雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,，但我認(rèn)為,，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實(shí),。