演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇一

文明，說著很簡單,，做起來也很簡單,，從一個人的行為舉止就能表現(xiàn)出這個人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現(xiàn),。

這個周的清晨,，媽媽帶著我去醫(yī)院看一位朋友。這天早上,，上街的人很多,，車上的位子坐得匯成商學院的。車就要開了,，這時有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在她女兒的攙扶下慢慢地向車子走來,。上車時，老爺爺行動不便,，我媽媽上前幫忙,。老人上車后，很多人都只是看看就把頭轉(zhuǎn)了過去,。我和媽媽說：“沒有人讓座,，如果我坐著，我一定會讓坐的,?！眲傉f完，一位小妹妹站了起來,，走到老爺爺面前說：“爺爺您坐著吧,。”可老爺爺?shù)呐畠赫f：“謝謝你,，不用了?！毙∶妹糜只氐阶簧献铝?。

車開始走了,，我想：“老爺爺為什么不坐呢，為什么她的女兒一口回絕呢,。路很顛,，老爺爺有點站不住了。這時候,，那位小妹妹又再一次地站起來給老爺爺讓座,。可又被他的女兒回絕了,，這令我百思不得其解,。經(jīng)歷兩次讓座但都被回絕了，小妹妹尷尬了,，臉一下紅了起來,。小女孩站著，紅著臉,，低著頭,。讓人看了心里很難受。

時間好像定格了,，這時老爺爺笑了,，一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的.臉上露出了笑容,。我一路上都在觀察老爺爺和她的女兒,，突然，車顛了一下,，我和媽媽差點摔倒了,。老爺爺?shù)哪樕兗t了，還滿頭大汗,，他好像很難受,。但他臉上還是面帶微笑地看著小姑娘，但他的女兒卻一臉不高興的樣子,。很快,，醫(yī)院到了。我和媽媽聽見了一段對話,，把我的疑問解開了,。”爸爸,，你臀部有傷,，你還坐，看吧,，現(xiàn)在疼了吧,?！八呐畠赫f。而老爺爺卻說：”不疼,?！翱晌铱匆娎蠣敔斞澴由系难＿@時,，媽媽說有什么感悟呢?我回答說：”人既要懂得關(guān)愛,，又要成人之美。這時媽媽滿意地笑了,。

在生活中,，就是因為有了人與人之間的關(guān)愛，這世間才和諧美好,。我們?nèi)巳硕贾v文明,，我們的家園就會越來越美麗。

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

文明誠信是一種美德,，是一種做人的基本素質(zhì)，它好似一股清澈的甘泉,，流遍人們的心田,。

從小，父母就教育我們做一個文明誠信的人,。文明,，就是自己的一言一行都要道德規(guī)范，誠信,，就是答應別人的事要盡全力做到,。可還有不少學生把這話當成耳旁風,。升入小學,，老師教給我們?nèi)湓挘赫f文明話，做文明事,，當文明人,。可見,，文明誠信對我們多么重要,，但這決不是老生常談，所以,，我們要以實際行動動去證實它,。

我在《小學生作文大全》上面，看到一位同學寫的《今天,，無人監(jiān)考》一文,，給我留下了很深的印象,。文中提到作者的同學們在老師沒有監(jiān)考的情況下，自覺遵守考場紀律,，堅持做到文明誠信，這種精神讓我十分敬佩,。

我們的語文課本上曾出現(xiàn)過這樣 一篇文章,，相信大家都不陌生：一個國王，為了挑選繼承人,，分給每個孩子一?；ㄗ眩凑l能把花種出來,。到了那天,，所有的孩子都抱著一盆鮮艷的花來了，惟有那個孩子的花盆空無一物,。不用說,，那個沒有種出花的孩子當了國王，因為國王分的種子是煮過的,，是不可能種出花來的,。這個故事對我的影響很大，它告訴我們只有誠實做人,，靠本事吃飯,，才能贏得別人的尊重和信任。

有一次,，在一次小測驗后,，老師看錯了，多給我打了兩分,。我想自己可真幸運,，竟能不費力氣得了兩分。我正沾沾自喜,，突然想起了《無人監(jiān)考》中的小作者和他的同學們,。是呀，我得這兩分有什么用呢,？得這兩分,，只不過成績比別人好些，又不代表我的學習比別人好,。這不是文明誠信,！想到這里，我勇敢地向老師走去,，要求老師幫我把分數(shù)改過來,。

這次的小測驗盡管比別人差些,，但它讓我學會了一種比分數(shù)更重要的東西——文明誠信的品質(zhì)。

我曾讀過盧勤阿姨一篇名叫《誠信是真——給孩子一個誠信的世界》的文章,。其中“品格勝于分數(shù)”,，“品格不能打折”以及“習慣、為人處事,、道德品德不能馬虎,，品格才是支撐孩子一生一世的關(guān)鍵”等，都給我留下了很深的印象,。只有把文明誠信刻在我們的心里,，才能在人生的十字路口上把握好方向。

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇三

親愛的老師敬愛的同學們

你們好,！

祖國是我們的故土,，季羨林老爺爺曾經(jīng)說過：“我一生有兩個母親，一個是我的生母,，另一個而是我的祖國母親,。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺?shù)膼蹏?。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼,，而我們作為當代的小學生就不應該愛自己的國家么？

從古至今的愛國人士有很多,，也不缺少象我們一樣的少年,，我最敬佩的`，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,，王二小的精神不由的我們贊嘆,，一個這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷，他不怕危險,，毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉(xiāng),，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么：“國家興亡,，匹夫有責,。”

粱啟超曾說過：“少年強,，則國強,；少年富，則國富,；少年屹立于世界,，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒,。風華正茂的一代啊,，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐,？同學們,，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中,，我們就應該為之而付諸努力,。

是呀，正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望,，我們決不能辜負“母親”對我們的期望，所以我們應該把握現(xiàn)在,，好好學習,，將來回報祖國母親。

我的演講到此結(jié)束,！

謝謝大家,！

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇四

親愛的老師、同學們：

你還記得嗎,，當我們還在咿呀學語時,，父母便已經(jīng)在我們心里埋下了禮貌的種子吃飯時要愛惜糧食;公共場合不大聲喧嘩;待人要禮貌：交流時要文明用語……其實，這便是八禮四儀,。那么,，就讓我們行動起來，行八禮四儀,，做文明之人,。

在你身邊，有沒有這樣的一個人,，他面容整潔,，衣著得體，做什么事都非常禮貌,，待人彬彬有禮,。其實，它們就是八禮四儀的實踐者,。我們應該見賢思齊,，不斷向他們看齊，也成為一個文明之人,。

在平時的日常生活中,，我們每時每刻都應記牢八禮四儀。在餐廳，我們應該文明用餐,，咀嚼時聲音輕,，細嚼慢咽，不僅要節(jié)儉,，還要做到光盤,，不浪費糧食。在與人交流時,，我們應該使用文明的話語,，儀態(tài)大方，用詞得當,，不大聲吵鬧,，不與別人發(fā)生爭執(zhí)。在接待客人時,，我們應該先與客人親切地問候,，與其禮貌地握手，在將客人帶至屋內(nèi),，以主人的姿態(tài),，為他們端茶送飯，與他們親切的交流……所有的這一切,，都是八禮四儀的最好實踐,。我們應該從小做起，從身邊的小事做起,，真正做到八禮四儀,。

餐桌禮儀是父母經(jīng)常對我提起的，從小時候的“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,，到現(xiàn)在的“要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽”,。父母的諄諄教誨使我養(yǎng)成了良好的餐桌禮儀,，使我真正做到了八禮四儀。

在一次電影的開場,，我曾見過兩人在大聲地交談,，不僅影響了鄰座的我，還影響了整部電影的放映,。我連忙轉(zhuǎn)過頭去,，好言相勸，這才避免了不必要的麻煩,?？梢?，在我們自身做到八禮四儀時我們也應該讓別人也做到。在景區(qū)阻止別人亂涂亂畫：在公共場合阻止別人吸煙：在儀式上阻止別人大吵大鬧……這樣,，我們不僅文明了自己,，也以文明之光著涼了別人。

7歲入學禮,，10歲成長禮,，14歲青春禮，18歲成人禮,，八禮四儀已深入了我們的心,。就讓我們行八禮四儀，做文明之人,，為美好的明天畫上完美的一筆,。

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

古人言：“讀書破萬卷,，下筆如有神!”是啊,，讀書可以使祖國的花朵吸收更多的知識，提高寫作的能力,。宋代詩人蘇軾曰：“腹有詩書氣自華?！边@讓我想起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的女主人公簡·愛,，盡管她不漂亮，但是她飽讀詩書,，學有所長,，從氣質(zhì)上提升了自己。當然,，讀書也能讓我們學到許多優(yōu)秀的品質(zhì),。

歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作《老人與海》中,，老漁夫圣地亞哥在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗,，終于捕獲了一條大馬林魚。然而在歸航途中,，兇猛的鯊魚對大馬林魚展開了攻擊,。盡管老漁夫奮力拼搏，但等他回到海岸時,，大馬林魚只剩下一副巨大的骨架,。我最喜歡《老人與海》中的一句名言：“人不是為失敗而生的`,，一個人可以被毀滅,，卻不能被打敗。”在現(xiàn)實生活中,，我們也會因為一些原因與成功失之交臂,，但我們只要不怕困難、永不放棄,，成功永遠在前面等著我們,。

圣地亞哥的故事也讓我想起了著名作家路遙的奮斗史。路遙是中國當代作家,，他生于陜北一個世代農(nóng)民家庭,，著作《平凡的世界》以恢宏的氣勢和史詩般的品格獲得第三屆茅盾文學獎。路遙因肝癌早逝,，享年僅42歲,。路遙去世后，《平凡的世界》蜚聲海內(nèi)外,，獲得很多贊賞,。在路遙童年時，因為家境貧困他被過繼給伯父撫養(yǎng),，這使得幼小的他過早的學會了堅強,。他沒有放棄讀書，刻苦學習,，努力讀書,，終于走出了大山?？墒窃谒膶懽鞯缆分杏峙龅搅嗽S多坎坷,，原來他的農(nóng)村寫作題材很不受讀者喜愛。但經(jīng)過他的不懈努力,，終于獲得了成功,。可見讀書可以改變一個人的命運,。

猶太民族是全世界最熱愛讀書的民族,。據(jù)說猶太人還有一個美好的讀書風俗。在嬰兒出生時,，母親會把香甜的蜂蜜涂在圣經(jīng)上,，讓嬰兒親吻書籍，預示著這個孩子以后會熱愛讀書,，長大以后會成為一個有用的人,。愛因斯坦、馮·諾依曼等熱愛讀書的杰出人士就是出自這個民族,。

作為一個新時代的少年兒童,，我們應該熱愛讀書,，勤奮讀書，通過讀書走出一條屬于自己的,、獨一無二的人生路,。讓我們一起拿起書籍，從書籍中吸取最優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)料,，來豐富自己的人生吧,。讀書，真好!

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇六

看的話,，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學期,，無論是從詞匯量、語法,，還是課文等方面,，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),，才不會導致英語越學越難在,、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚,。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,，經(jīng)過將近兩年的學習，學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距,。一些好的學生學習興趣濃,，學習勁頭足，課堂上積極思維,，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固,，形成了良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學習習慣好，在聽,、說,、讀、寫方面都能齊頭并進,，我為他們感到欣慰,。可也有一些學生,，平時學習馬虎,，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣,，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,，聽不懂,，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交,，口頭作業(yè)根本不完成,，如此一來，學習自然成了件頭痛事,，麻煩事,。其實，大部分的學生還是處于中間層次,，老師所教的,，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學習的效率又因人而異,，存在著個體差別,。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力,，但是說起各方面的表現(xiàn),，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階,。

怎樣幫助孩子學好英語呢,？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責任,。在此,，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校，配合老師,，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語,。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

（1）讓孩子多聽錄音,。在少兒英語教學中,，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng),。聽說能力差,，用英語進行交際的能力差，為此,，家長一定要配合學校來要求孩子,，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音,，聽幾遍,、聽清楚了以后，跟著說,。

（2）讓孩子大聲說英語,。家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀,、對話,、問答，大聲說,，不害羞,，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤,。

（3）讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出,。但是在背誦過程中要講究方法,，不可操之過急，要注意分散和集中相結(jié)合,。我們一般是分段教課文,，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,，再把課文串起來背,，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕松些,。但是在檢查過程中,，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,，他卻一問三不知,。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解,，在理解的基礎(chǔ)上達到背誦的要求,，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學生熟記,，并能用它們來造句、說話,。在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學生根本不用心學,，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課,，要不要默寫,，但孩子不老實，欺騙家長,。這時候,，你應該及時跟我聯(lián)系,，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會受到相應的懲罰,。

單詞亦是如此,，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的`方法,。有時,，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄,，而在于提醒學生記憶這些單詞,。但是在日常學習中，學生不重視這項作業(yè),，認為只是抄抄而已,，不做也沒什么關(guān)系，其實他連抄寫都不做,，根本別說是去背了,，結(jié)果幾次下來，他負債累累,，應付不過來,，學習處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學習,，出現(xiàn)退步現(xiàn)象,。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),，該讀的讀,、該說的說、該寫的寫,、該記的記,，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣,。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時,，父母親對學習的態(tài)度,，特別是行為，會極大地影響孩子,。要讓孩子們知道：今天,，你花大時間去養(yǎng)成好習慣，明天,，你就可以更好,。今天,，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多,。累積下來,，你就是欠債最多的人。

四年級演講稿九篇 四年級演講稿短篇篇七

各位領(lǐng)導,、教師,，親愛的同學們：

你們好！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師,，祝您節(jié)日快樂,！

教師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶,，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明！

教師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經(jīng)長大了。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,；容著不得半點污穢和垃圾,；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道,；它包容著母親的摯愛,，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢？

可能由于我們的.青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生,！

敬愛的教師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您,！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，心想事成,！