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同上一堂國家安全教育課感想篇一

安邦固本,、安身立命、長久治安,、安居樂業(yè)......在一個(gè)有一個(gè)凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)只會(huì)的成語里,，無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河，多少次因?yàn)閼?zhàn)火的硝煙,，中華民族積累了數(shù)千年的文明成果毀于一旦,。我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危,，增強(qiáng)國防意識(shí)和國家安全意識(shí),，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高綜合素質(zhì)，做新時(shí)代合格的接班人,，為祖國的發(fā)展,、強(qiáng)盛努力奮斗!

具體在有關(guān)總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內(nèi)容:

一是要進(jìn)行以人民安全為宗旨,、國家安全一切為了人民,、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨,，可以說是總體國家安全觀的第一要義,，總體國家安全觀的教育首先要把這點(diǎn)講清楚，特別是給國家安全工作機(jī)構(gòu)講清楚,，給領(lǐng)導(dǎo)干部講清楚,，使國家安全的機(jī)關(guān)、機(jī)構(gòu)職能部門能夠在實(shí)際工作中真正落實(shí),、貫徹總體國家安全觀的第一要義,。

二是要普及五個(gè)“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內(nèi)部安全,，也就是說,，我們國內(nèi)的安全、內(nèi)部的安全,，現(xiàn)在是安全工作的重點(diǎn)所在;既重視國土安全又重視國民安全,，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現(xiàn);既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全,，如網(wǎng)絡(luò)安全問題,、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題,，需要被重點(diǎn)關(guān)注,。

最后，既重視自身安全又重視共同安全,。換句話說,，在當(dāng)代全球化的形勢下,，任何一個(gè)國家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題,、發(fā)展的問題,，只有合作才能共贏。

同上一堂國家安全教育課感想篇二

今天上午,，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂廳開講,，全省153萬在校大學(xué)生通過長江云等平臺(tái)直播收看。現(xiàn)場火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員,、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國家安全教育課,。

邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：1月4日，突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉,，由于城管人員矯枉過正濫用職權(quán),，他用自焚結(jié)束了自己的生命，這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn),。經(jīng)過社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命,，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變,。

這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中,，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,，最終的影響不可預(yù)估，它們與國家安全密切相關(guān),。

“總體國家安全觀”：大安全時(shí)代的`宏觀安全思路

這堂課上,，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國家安全觀”,，包含14個(gè)領(lǐng)域,。

4月15日，中央國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開,?！翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。

堅(jiān)持“總體國家安全觀”,，要以人民安全為宗旨,，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),，以軍事,、文化、社會(huì)安全為保障,，以促進(jìn)國際安全為依托,，走出一條中國特色的國家安全道路。

同時(shí)，堅(jiān)持“總體國家安全觀”,，還需要理順五對(duì)關(guān)系,，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全,，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,，又重視安全問題;既重視自身安全,，又重視共同安全。

具體來說,，“總體國家安全觀”構(gòu)建的國家安全體系,，主要涉及政治安全、國土安全,、軍事安全,、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全,、社會(huì)安全,、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、生態(tài)安全,、資源安全、核安全,、海外利益安全等多個(gè)方面,。

這不僅囊括了國內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下,，中國應(yīng)對(duì)國際安全問題的戰(zhàn)略,，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。

同上一堂國家安全教育課感想篇三

20__年4月15日的到來,，我國將再次迎來我們一年一度的“全民國家安全教育日”,。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過的一些節(jié)日,，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”,。

眾所周知，“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,，它是集財(cái)產(chǎn)安全,、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念,。不管何時(shí)何地,，我們總是不能脫離這個(gè)話題的,。

毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動(dòng),，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ),，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義,。安而不忘危,，存而不忘亡,，治而不忘亂,。放眼現(xiàn)實(shí),，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平,、謀發(fā)展,、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無論時(shí)代如何變化,、形勢怎樣發(fā)展,在國家安全領(lǐng)域,，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在,。

春回大地，生機(jī)勃勃,，風(fēng)光無限!然而我國所有人經(jīng)歷了一漫長而又艱難的的寒假,，原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來我們期待已久的新學(xué)期，可是一場疫情打亂了我們的生活軌跡和方式,。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤,。又怎能跟國家安全沒有關(guān)系呢!我們的的國家可是每一位中國公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”，我們?nèi)袊淖龅搅巳娣獬?，各?jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,，過年不出門拜年、不走親訪友,、不聚會(huì),。全國各地醫(yī)生，志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援,。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,，結(jié)果很是可觀,，通過所有人的共同努力，我們很快度過了難關(guān),。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),，有些外國友人對(duì)我們投來了異樣的眼光，然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語,，就在這時(shí),，疫情也正向他們走去。就是這樣,，眾多個(gè)人安全問題累積成了國家安全問題,、甚至是國際安全問題。

跨進(jìn)21世紀(jì)的中國正如醒獅雄起,，巨龍騰飛,。只要我們同心同德、萬眾一心,、艱苦奮斗,、開拓進(jìn)取，必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就,。每位公民既要從祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情,，也要認(rèn)識(shí)到我國自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛,，從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力,。

如果說國民人身安全是國家穩(wěn)定的基本，那國防安全便是國家強(qiáng)大的根本,，國防教育事業(yè)是每個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),，國家安穩(wěn)，人民才有了生命的保障,。

國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國家安全，既能保護(hù)國家利益,，也能保護(hù)個(gè)體利益,，而一旦國家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價(jià),。

對(duì)我們大學(xué)生而言,，就是要深入了解和掌握國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,，在利國利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),，毫不含糊的抵制,。人人投身其中,，必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁!