為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇一
20xx年迎來第一場大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,,包餃子,、畫彩蛋、品“元旦”,,一片新年新氣象,。在新的一年里嘉興萬科祝愿所有萬科客戶新年快樂。
忙碌了一周,,周末當然要給心靈放個短假,。12月28日、29日,,鄭州萬科城為客戶精心準備了“幸運大轉(zhuǎn)盤,,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動,讓客戶在元旦前夕提前感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛,,同時也為客戶送上微波爐,、手機充電寶等繽紛好禮。
獎轉(zhuǎn)盤的開啟轉(zhuǎn)動,,“幸運大轉(zhuǎn)盤,,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內(nèi),,客戶在活動現(xiàn)場的幸運大轉(zhuǎn)盤前已經(jīng)排起了長隊,,人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結(jié)束,,萬科城為客戶們準備的品牌微波爐,、手機充電寶、定制雨傘,、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領取,,人們收獲好運的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心里。
1月2日、3日每天下午亮點,,在新年伊始,、萬象更新的喜慶日子里,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,,暖暖親子情”積木diy親子互助活動,,給孩子一個五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,,盡情享受這一份童年的歡樂情趣,。售樓處精心準備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構筑一個充滿歡笑的殿堂,,讓您與孩子一起,,在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。
舌尖上的異國風味”主題活動,,開啟激情派對,,為廣大新老客戶呈現(xiàn)一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季,! 屆時,,到訪客戶既能暢玩21點等經(jīng)典拉斯維加斯游藝,過把“賭神”癮,,又能用所獲籌碼兌換,、競拍煮蛋器、加濕器,、剃須刀等多種小家電禮品,。不僅如此,現(xiàn)場客戶還能免費品嘗來自美食,,做個幸福的吃貨,!這個元旦,要想玩的痛快,、吃得開心,,就快點叫上你的小伙伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,,精彩匯聚萬科城,;有情有愛,幸福相約萬科城,。
10月18日中午,、10月25日中午,“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區(qū)展開兩次宣傳,,進行信件的收發(fā),?!皶r光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片,,并在大家寫好后為大家貼上足夠的郵資寄出,。所謂“寫給未來的一封信”,一是可以寫給未來的任何一個人——自己,,朋友,,家人,或是戀人,;二是可以選擇未來任意的一個時間,,活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動,,與未來對話,,也是吸引眾人參與的原因之一。本次宣傳作為室外的最后一次實體宣傳,,主要進行前期信件,、明信片的`回收工作。盡管理論上不再接收信件,,可還是有很多剛剛了解到“時光郵局”活動的同學對其表現(xiàn)出極大的熱情,現(xiàn)場填寫明信片并交到工作人員的手中,。
此時拉斯維加斯游戲也在等待中悄然開啟,。游戲分別有:21點、法式輪盤,、大小點,、梭哈等。到場的業(yè)主在簽到處簽到領取3000籌碼,,您可自由參與到自己所喜歡的游戲當中,,原味復制拉斯維加斯之夜,在荷官,、兔女郎的點綴下,,讓您盡情享受綺麗之夜。
各具特色的diy活動,,例如新年瓷盤diy,,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋diy,祈福新年好彩頭;不織布蘋果diy,,來年平平安安
吃喝玩樂千件年禮,,全場1元起,5元封頂,,這么給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了,。元旦期間,,每天14:00-16:00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動,好幾位參與者都獲得了免單和666元的現(xiàn)金大獎
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇二
伴隨著孩子們的歡聲笑語,,送走了多姿多彩的20xx,,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,,我們的歌聲,,來迎接充滿希望的20xx!
幼兒園與xx人民藝術劇院共同合作,,請孩子及家長們一起觀看由xx人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实?故事,,精湛的演出,,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
20xx年12月24日(周六)下午14:00
14:00—14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,,老師會安排一些游戲活動,,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲,!14:30,,演出正式開始。
xx
坐輕軌xx站下往回走,,大智路站下往前走,。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),,如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記,。
1、活動結(jié)束后,,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2,、活動當天各家庭憑票入場,,對號入座。(家長一人一票,,孩子聽老師安排入坐)
3,、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照,。
4,、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,,高禮貌,,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的,。
5,、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇三
認識元旦——傳統(tǒng)習俗
1、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天,。
2、知道過了新年,,又長大了一歲,。
3,、了解和認識慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式。
引導幼兒運用已有經(jīng)驗,,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”,。
2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么,?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
3,、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎,?提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始、第一的意思,;“旦”是早晨,、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,、一年的`第一天。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦,。
向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1,、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的,?(放煙花、吃餃子等)
2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,,然后,,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達自己的想法如,,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗集體慶祝元旦的喜悅,。
引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,,知道過了這個新年,,又長大了一歲。
2,、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?
六、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,,制作成“元旦”專題,,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇四
3.12是每年植樹節(jié)活動日,,在這大地回春,,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委,、學生以植樹節(jié)契機,,開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳,、人人參與,,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
建綠色校園,,樹綠色理想
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)
結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,,發(fā)出倡議,,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2,、 綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)
各班在周二下午主題班會上,,開展有關“建綠色校園,,樹綠色理想”為主題的.班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,,募捐方式要強調(diào)自愿原則,。
3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)
3月12日,,廣播操期間,,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足,。
4,、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月xx日-3月xx日)
以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,,設計稿必須圖文并茂,,說明設計意圖,書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,,供教師、學生,、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設計獎若干名,,給與獎勵。
5,、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,,對班級進行綠色布置,通過購買花,、草或者其它美化班級,,但是班級布置不可花哨,要得體,、美觀大方,、經(jīng)濟實惠。
6,、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(xx月xx日-xx月xx日)
請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護,。
7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)
1,、本活動分初一段,、初二段、初三段分別評獎;
2,、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名,。
特此通知
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇五
喜迎元旦,開心快樂,,氣氛活潑,,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
1,、特色統(tǒng)一性:
這是在xx老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會,。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限,,歌曲,朗讀,,樂器演奏,,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上,。
2,、加強互動性:
以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,,由策劃組委會排定先后順序,。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,,用的名字必須要和晚會的名一樣,,不能更改報名,報名截止到29日止,。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者,。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,,也就是特邀嘉賓,。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,。固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。
晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00———0:00
晚會地點:xxx
兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱,?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1為保證晚會整場效果,,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥,。晚會期間一律不予試麥。
2為使晚會有一個良好的運行效果,,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,,打字聊天。)
3請尊重他人也尊重自己,,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,,請主動關好您自己的麥。
1,、開場:
男:親愛的各位老師同學們,,大家晚上好~!今夜,,讓你我歡聚一堂,,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,,星光燦爛,,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放,。在溢滿歡樂的笑聲中,,此起彼落的.歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河,。
女:尊敬的各位朋友,,各位來賓晚上好,今夜,,你如約走來,,帶著滿面春風,一身華彩,,走進閃客啟航,,讓我們手挽手,心連心,,同唱一曲歡樂的歌,。
2、大成校長為晚會致詞
3,、老師代表講話
4,、主持人宣布晚會開始
5,、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走),。
6,、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8,、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會節(jié)目:
1,、歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2、歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3,、朗誦《想掬一捧雪花送你,,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4、歌曲《網(wǎng)絡情緣》演唱:淺月
5,、歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6,、歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7、歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8,、歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9,、歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
11,、歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12,、歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14,、歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨
15,、歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16、歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17,、歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18,、歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航,,就是相約一首不老的情歌,,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇六
迎接元旦——精美賀卡
1,、為朋友制作賀卡,,增加幼兒之間的友誼。
2,、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1,、小兔頭飾,、蠟筆,、卡紙、剪刀,、膠水,、新年賀卡。
2,、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡,,理解朋友之間的友誼,。
激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,,感受賀卡的美,。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。
新年快到了,,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,,小朋友們,你們想不想給自己的.好朋友也送一張賀卡呢,?讓我們和小兔一起制作賀卡吧,!
在教師指導下,幼兒制作賀卡
1,、教師出示用來制作賀卡的卡紙,,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案,?
2,、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡,。
提示:教師在示范制作賀卡時,,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,,示范動作要到位,,讓幼兒看清楚。
3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,,并交流自己制作賀卡的想法。
4,、教師引導幼兒自由選擇制作材料,,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5,、賀卡制作好后,,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,,分享成功的喜悅,。
1、幼兒制作賀卡時,,可播放《新年好》的背景音樂,,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境,。
2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,,并屬上自己的名字,。
七、引導幼兒交流送賀卡
1,、引導幼兒說出想把賀卡送給誰,?為什么?
2,、送賀卡時,,需要跟別人說什么?
3,、教師和幼兒一起收拾教室,,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,,播放《新年好》的音樂,。
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
元旦節(jié)創(chuàng)意活動方案設計篇七
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,舉國上下,,喜氣洋洋,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日,,加深對元旦的認識和了解,,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動,。
20xx年12月31日下午
中一班活動室
1,、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式,。
2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍,。
3,、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情,。
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的.操作材料,、小獎品等,。
一、教師講述元旦的由來,。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
提問:小朋友們,,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始,、第一的意思;“旦”是早晨,、一天的意思,。“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天,。
引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花,、吃餃子,、跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。)
二,、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花,、制作,、拉花、禮物,。跟別人說祝福語等,,之后師幼一起布置活動室。
三,、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,,幼兒載歌載舞。
四,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望,。
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,,知道過了這個新年,,又長大了一歲。
五,、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事,?鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六,、與同伴或老師互說新年祝福話,,互贈禮物。
七,、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛,。