每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

美麗的風(fēng)箏的作文300字 美麗的風(fēng)箏作文200字篇一

此次踏上風(fēng)箏廣場(chǎng)，感覺好像是在找尋兒子的足跡,。風(fēng)箏廣場(chǎng)位于濰坊城正中的勝利路南,，白浪河?xùn)|，面積不大,，占地壓河50000平方米,，比北京的天安門廣場(chǎng)、大連的星海廣場(chǎng)小許多,。

傍河而建,，西南橋下有橡膠水壩，壩上瀑流潺潺,，白練晶瑩,，飛泄而下，使整個(gè)廣場(chǎng)顯得極其生動(dòng),，盡顯靈氣,。廣場(chǎng)正西白浪河中有燈光噴泉，每遇重大節(jié)慶活動(dòng),，噴泉將噴珠泄玉,，濺出五彩水柱，巍偉壯觀,。

西北側(cè)勝利橋前有圓型觀景臺(tái)伸入河中,，感覺從這里開始游覽廣場(chǎng)比較有趣，便舉步向觀景臺(tái)走去,。站在高高的觀景臺(tái)上,，東望廣場(chǎng)全景，西觀高樓林立,，上看藍(lán)天白云麗日,，下瞰白浪河飄帶如飛，讓人心曠神怡。

廣場(chǎng)南面建有造型別致的濰坊世界風(fēng)箏博物館,，正對(duì)博物館的小廣場(chǎng)上有魯班身披風(fēng)箏御風(fēng)而起的大型雕塑,，形象生動(dòng)地再現(xiàn)了風(fēng)箏創(chuàng)始人魯班的風(fēng)采。十多年來(lái),，我們家鄉(xiāng)也在打墨子魯班牌,，稱此兩老均為我們滕州人，并請(qǐng)來(lái)了專家予以確認(rèn),，不知此處塑一魯班像,，與我們家鄉(xiāng)有沖突嗎。

風(fēng)箏廣場(chǎng)內(nèi)景點(diǎn)眾多,，什么吉祥大道,，鳶標(biāo)廣場(chǎng)，芙蓉樹陣,，民俗長(zhǎng)廊,，詠箏棧橋等，因?yàn)闀r(shí)間有限,，不能一一細(xì)賞,。印象最深的是這里的銅塑，多以風(fēng)箏,、版畫為主題,，造型生動(dòng)，喻意深刻,，件件精美,，個(gè)個(gè)傳神。

半小時(shí)游覽一個(gè)廣場(chǎng),，對(duì)我而言只是走馬觀花,，盡管粗略，好在看到的全是精品,。感謝手機(jī)的攝影功能,，它幫我記錄下風(fēng)箏廣場(chǎng)的部分美景。但愿以后有機(jī)會(huì)再來(lái)鳶都,，讓我細(xì)細(xì)品味這精巧的廣場(chǎng),，再續(xù)我的風(fēng)箏情節(jié)。

美麗的風(fēng)箏的作文300字 美麗的風(fēng)箏作文200字篇二

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)十分美麗的地方,，她就是美麗,、可愛的濰坊。

濰坊是著名的世界風(fēng)箏都,，有許多美不勝收的地方,，今天先來(lái)介紹一下我認(rèn)為最有代表性的地方——美麗的風(fēng)箏廣場(chǎng),，我相信你們也一定會(huì)喜歡上她的。

春天,，風(fēng)箏廣場(chǎng)是嫩綠色的。柳樹姑娘梳著她又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,，隨著和煦的春風(fēng)蕩起了秋千,，小燕子和小麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地唱著贊美春天的歌曲，小花妹妹和小草弟弟在花壇里愉快地玩耍,、舞蹈,，廣場(chǎng)正中央的世界風(fēng)箏都標(biāo)志雕塑高大、壯觀,，廣場(chǎng)西側(cè)的白浪河河面冰雪融化,、碧波蕩漾……難道他們都在慶祝這美麗的春天的到來(lái)？

夏天,，風(fēng)箏廣場(chǎng)是花花綠綠的,。在百花盛開的廣場(chǎng)上，人們有的在放各式各樣的'風(fēng)箏,，有的泛舟白浪河上,；小朋友們有的在寬闊的廣場(chǎng)上滑旱冰，有的在音樂(lè)噴泉旁嬉戲打鬧,，玩得不亦樂(lè)乎,；老人們則搖著扇子坐在樹陰下的長(zhǎng)凳上，悠閑自得地聊天喝茶,，真是一片生機(jī)勃勃的和諧畫面,。

秋天，風(fēng)箏廣場(chǎng)是金黃色的,。秋高氣爽,，風(fēng)箏滿天，黃葉隨風(fēng)飄呀飄呀,，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,，又像是一枚枚別致的郵票，難道是秋姑娘要讓他們把清涼的秋風(fēng)寄給的已經(jīng)遠(yuǎn)去的夏哥哥,？

冬天,，下雪的時(shí)候，風(fēng)箏廣場(chǎng)變成了雪精靈的白色世界,。在世界風(fēng)箏都標(biāo)志上,、在一棵棵松柏樹上、在廣場(chǎng)的平地和草坪上,、在白浪河厚厚的冰面上都覆蓋著一層潔白的積雪,。大人和孩子們不懼嚴(yán)寒,，有的在堆雪人，有的在打雪仗,，有的在拍雪景,，廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，也是另一番熱鬧景象,。

我愛你,，美麗的風(fēng)箏廣場(chǎng)，感謝你為我們帶來(lái)那么多的快樂(lè)和歡笑,！

美麗的風(fēng)箏的作文300字 美麗的風(fēng)箏作文200字篇三

主人花了好長(zhǎng)的制作這個(gè)風(fēng)箏,。風(fēng)箏美極了：精致的翅膀，可以保證飛得很遠(yuǎn),；有神的眼睛,，可以欣賞的風(fēng)景，當(dāng)然身后必須帶一根長(zhǎng)長(zhǎng)地線軸,。在一個(gè)夏日上午,，隨著溫暖的風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升,，來(lái)到了空中,。

美麗的風(fēng)箏在上面閑逛，美麗的眼睛睜得大大的,，面對(duì)陌生的,，她恨不得把一切都收在眼底。高山,、小溪,、大樹和草原，風(fēng)箏越來(lái)越興奮,。

身后的線軸說(shuō)話了：

“,，別那么玩了。否則,，我們都得到處流浪,，無(wú)處安身了?！?/p>

風(fēng)箏瞪了線軸一眼,，心里想，你也配作,，看你那奇丑無(wú)比的樣子,，其實(shí)是不配與我栓在一塊的。他心里這樣想,，嘴里卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),，依舊欣賞自己的風(fēng)景,。

有一只小鳥飛過(guò)?？吹叫▲B自由自在的樣子,，風(fēng)箏急忙追了過(guò)去。剛追上,，正想與小鳥搭話時(shí),，身后的繩索將她勒住了。她蹬了線軸一腿,，回過(guò)神來(lái)，小鳥卻無(wú)影無(wú)蹤了,。

“喂,，身后的，你能不能離我遠(yuǎn)點(diǎn),，你看你壞了我的好事,！”風(fēng)箏氣憤的很,“你一樣的跟在我后面，煩不煩,！”

“風(fēng)箏大哥,，其實(shí)不是我要壞你的興致，只是主人把我們栓在一起,，各有各的用途……”

“你也有用途,？”美麗的風(fēng)箏一陣?yán)湫ΑＫ晦D(zhuǎn)身再一發(fā)力,，線軸被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。看到線軸搖搖晃晃的綴向地面,，她心里一陣舒坦,，嘴上還冒出一句：“你就配這個(gè)結(jié)局?！?/p>

風(fēng)箏美麗的翅膀張得更大了,，風(fēng)颼颼的在耳畔刮過(guò)，那個(gè)愜意就別提了,。

說(shuō)變就變,，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，天上就布滿了烏云,，人們都急忙回家了,。風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟斗，緊接著與樹枝來(lái)了幾個(gè)親密接觸,，美麗的衣衫已經(jīng)破爛不堪了,。她重重的摔在地上,，爬不起來(lái)了。

主人追了過(guò)來(lái),，隨手撿起來(lái),，丟進(jìn)了垃圾桶，自己急忙回家了,。

點(diǎn)評(píng)：豐富的想象,，再加上精彩的人物對(duì)話設(shè)計(jì)，讓這篇寓言充滿了文采,。另外,，寓言所表達(dá)的中心也發(fā)人深思，使人警醒,。

美麗的風(fēng)箏的作文300字 美麗的風(fēng)箏作文200字篇四

星期四下午,，天空蔚藍(lán)，太陽(yáng)變得像個(gè)大火盆,。老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們,，咱們?nèi)タ达L(fēng)箏比賽吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“太好了,！”接著,，我們跑出了教室，排著整齊的隊(duì)伍,，來(lái)到了廣場(chǎng),。一進(jìn)廣場(chǎng)，我看見地上有各式各樣的風(fēng)箏：有的是八卦風(fēng)箏,，有的是蝙蝠風(fēng)箏,，有的是十一角風(fēng)箏，有的是菱形風(fēng)箏,，有的是眼鏡蛇風(fēng)箏……還有我最喜歡的“中國(guó)龍”,。那些風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

“請(qǐng)大家注意,，開始比賽了,！”廣播里傳來(lái)洪亮的聲音。我們又是跳,，又是鼓掌,，又是翻跟頭，嘴都樂(lè)開了花,。首先起飛的是龍,，它有一條又彎又長(zhǎng)的身子，十幾個(gè)人才舉起龍身,，幾個(gè)人舉著龍頭,，一個(gè)人拿線,。起飛了！舉龍頭的人往上一扔,，舉龍身的人也不能怠慢,，也一起扔了上去，拿線的人迅速放線靠著氣流,，龍風(fēng)箏第一個(gè)飛了起來(lái),。

第二個(gè)起飛的是“眼鏡蛇”。他也不甘示弱,，飛快地往上飛……眼看要追上“中國(guó)龍”了,，可“中國(guó)龍”使出了它的絕招——神龍擺尾，剎那間“中國(guó)龍”把“眼鏡蛇”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。

接著起飛的是“美人魚”,。它上半身酷是人的身體，下半身拖著魚尾巴,。它在天空中飄來(lái)飄去，似乎要向人們展示它那迷人的美,。

我們正津津有味地看著,，忽然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起：“咱們回教室吧,，還得上課呢,！”老師說(shuō)。

我本想看到最后,，看看到底誰(shuí)贏,，可老師還是領(lǐng)著我們回教室了。上課時(shí),，我的腦海里還閃現(xiàn)著那美麗的風(fēng)箏,。

教師點(diǎn)評(píng)：本文小作者把親眼看到的景象能夠躍然紙上，如實(shí)入畫地描繪了放風(fēng)箏的場(chǎng)面,，贊美了現(xiàn)代風(fēng)箏不僅形態(tài)美,，而且動(dòng)態(tài)美，惹人如癡入迷,。