做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇一

20xx-2019學(xué)年，是湖塘實(shí)小邁進(jìn)內(nèi)涵增值,、品質(zhì)提升之年,。我們將瞄準(zhǔn)“品質(zhì)與內(nèi)涵的提升”這一戰(zhàn)略目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力，將以“問(wèn)題導(dǎo)向,、基于校情,、立足品質(zhì)”為工作謀劃的原則，不斷強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)定力,、提升學(xué)校的內(nèi)生力,、激活學(xué)校的內(nèi)動(dòng)力；將自我把脈與甄判學(xué)校在“品質(zhì)提升”中的關(guān)鍵問(wèn)題,，以直面的勇氣與變革的魄力,，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)，建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校,，培育未來(lái)新人,。

（一）工作思路

圍繞一個(gè)追求：質(zhì)量與內(nèi)涵的提升,。

夯實(shí)兩個(gè)基點(diǎn)：以學(xué)生成長(zhǎng)為重點(diǎn),；以教師發(fā)展為重點(diǎn)。

抓住三項(xiàng)重點(diǎn)：省前瞻性項(xiàng)目中期評(píng)估,；爭(zhēng)創(chuàng)常州市文明校園,；申報(bào)江蘇省品格提升項(xiàng)目,。

（二）具體措施

20xx-2019學(xué)年，是湖塘實(shí)小深入建設(shè)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校之年,。我們將繼續(xù)以《執(zhí)“101工程”牛耳：踐行新優(yōu)質(zhì)學(xué)校本真發(fā)展新思路——湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)第五輪三年發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》為理論指導(dǎo),，以品質(zhì)提升的實(shí)踐落地為根本任務(wù)，立己達(dá)人,、越而勝己,，在學(xué)校發(fā)展的第二曲線中占領(lǐng)新高地。

（1） 文化聚人心

要充分釋放文化的育人功能,，離不開(kāi)極具鮮明文化特色載體的建設(shè)與打造,。本學(xué)期，我們將大力推進(jìn)教師文化的醞釀與培育,，在成人中成事，成事中成業(yè),。

①?gòu)摹靶摹背霭l(fā),。給予教師成長(zhǎng)與發(fā)展的幫助與支持，鞭策與鼓勵(lì),。形成定期“談心日”,，了解教師的之際需求與困惑，對(duì)教師可能出現(xiàn)的情緒給予排除與清理。

②從“源”做起,。強(qiáng)調(diào)教師的自我尊嚴(yán),，為教師教書(shū)育人的初心而守候。本學(xué)期大力推進(jìn)教師的閱讀,、對(duì)話(huà),、寫(xiě)作等專(zhuān)業(yè)能力的提升，加強(qiáng)激勵(lì)性評(píng)價(jià),，為教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)燃前進(jìn)的引擎,。

③從“嚴(yán)”自律。在教師群體中倡導(dǎo)正能量的形成與輻射,，《教師行為規(guī)范20條》在教師隊(duì)伍中生根落地,，切實(shí)實(shí)施。在此過(guò)程中形成宣傳,、教育,、管理的“組合拳”。

④從“他”及己,。繼續(xù)推進(jìn)“最美教師”“師德模范”等評(píng)比活動(dòng),，積極申報(bào)區(qū)“四有教師”宣講團(tuán)，以身邊的榜樣激勵(lì)人,，以身邊的故事感染人,。借助文化、團(tuán)隊(duì),、同行,、同伴的力量，形成尚善向上崇真的教師文化氛圍,。

（2） 規(guī)劃導(dǎo)前行

我們認(rèn)為,，一份好的規(guī)劃，應(yīng)該體現(xiàn)四個(gè)特性：前瞻性,、可操作性,、可測(cè)評(píng)性、適切性,；同時(shí)也要處理好四組關(guān)系：繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,、自上而下和自下而上的關(guān)系、成人與兒童的關(guān)系,、揚(yáng)長(zhǎng)與避短的關(guān)系,。本學(xué)期，將圍繞著“四個(gè)特性”與“四組關(guān)系”,，對(duì)學(xué)校的第五輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的完善,，讓規(guī)劃在科學(xué)前瞻的基礎(chǔ)上更加具備貼地而行的力量。

（3） 計(jì)劃細(xì)落實(shí)

計(jì)劃的價(jià)值在于路徑設(shè)計(jì)，計(jì)劃的關(guān)鍵在于落地執(zhí)行,。本學(xué)期起,，學(xué)校各中心所有條線的計(jì)劃均要有行事歷，并要將行事歷分解為重點(diǎn)事項(xiàng)逐一列出,，對(duì)照?qǐng)?zhí)行,，增強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)的效度。

（1）深化課程建設(shè)

①繼續(xù)打造“101”精品課程,。全面關(guān)注精品課程,、特色課程的發(fā)展。對(duì)于已有的創(chuàng)客課程,、stem課程,、國(guó)際理解課程等精品課程強(qiáng)化課程成果的轉(zhuǎn)化與輻射功能?！?+1+x”體育課程的實(shí)施推進(jìn)趨向精致化,、常態(tài)化、品質(zhì)化,，以積極的姿態(tài)和高位的品質(zhì)迎接省前瞻性項(xiàng)目的中期評(píng)估,。

②繼續(xù)開(kāi)發(fā)“101”班本課程。進(jìn)一步樹(shù)立“教師即課程”的觀念,，在校本課程建設(shè)的已有經(jīng)驗(yàn)上,，促進(jìn)教師開(kāi)發(fā)更有特色、切入口更小,、更貼近學(xué)生實(shí)際的班本課程,。構(gòu)建適切的班本課程評(píng)價(jià)機(jī)制，以制度確保落實(shí),。

（2）細(xì)化教學(xué)改革

①明晰課堂教學(xué)目標(biāo),。“本真教學(xué)”是基于校本“101”課程體系視野下的課堂主張,，力求培養(yǎng)擁有健康身,、智慧腦、中國(guó)心,、世界眼的“真兒童”,。本學(xué)期將對(duì)本真教學(xué)的課堂目標(biāo)作進(jìn)一步深入論證，立足于20xx版新課標(biāo),，將學(xué)生思維的發(fā)展作為本真課堂的核心目標(biāo),，將培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣作為課堂教學(xué)實(shí)施效能的重要內(nèi)容,。

②轉(zhuǎn)型教與學(xué)的方式。完善課堂“四多二少一轉(zhuǎn)變”的教學(xué)要求，鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的授予,，在對(duì)學(xué)習(xí)成效進(jìn)行檢測(cè)時(shí)體現(xiàn)湖塘實(shí)小的課堂特質(zhì),，從思維、興趣,、習(xí)慣等維度進(jìn)行檢測(cè)量表的設(shè)計(jì),，將此研究作為一項(xiàng)重要工作推進(jìn)。

③夯實(shí)質(zhì)量提升過(guò)程,。明確教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)內(nèi)涵,，形成適切校情實(shí)際的教學(xué)質(zhì)量觀。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升管理機(jī)制,，加強(qiáng)加大管理力度,，期初進(jìn)行綜合調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與公示，進(jìn)行針對(duì)性輔助與支撐,，形成良性科學(xué)的質(zhì)量提升生態(tài),。

④形成獨(dú)創(chuàng)作業(yè)課程。對(duì)學(xué)科作業(yè),、節(jié)假日實(shí)踐作業(yè)等,，進(jìn)行課程化設(shè)計(jì)，有統(tǒng)籌,、有規(guī)劃,、有方向、有合作,。避免校級(jí),、年級(jí)、學(xué)科的互不統(tǒng)一,，相互矛盾,，真正意義上實(shí)現(xiàn)“少而精”，“切實(shí)提升兒童的學(xué)科素養(yǎng)與人文素養(yǎng)”,。

⑤調(diào)整學(xué)研活動(dòng)機(jī)制,。本學(xué)期對(duì)“學(xué)研日”活動(dòng)效率不高、主體不明,、形式單一的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)整與完善,，建立精細(xì)的評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)目標(biāo),、任務(wù),、主題、形式,、效果等進(jìn)行量化評(píng)價(jià),，以行政手段推動(dòng)改變,。

（3）量化科學(xué)研究

要提升學(xué)校品質(zhì)，必須高度重視教育科研,，并實(shí)現(xiàn)學(xué)?？蒲械霓D(zhuǎn)型：即核心視角由關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向聚焦“學(xué)”；常態(tài)方法由經(jīng)驗(yàn)復(fù)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)實(shí)證,；實(shí)踐模式從零散問(wèn)題研究轉(zhuǎn)向系列項(xiàng)目研究,。針對(duì)我校教育科研的'現(xiàn)狀，本學(xué)期將從四個(gè)點(diǎn)上著力展開(kāi)深化工作,。

①完善結(jié)構(gòu),。完善教科研網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，形成省級(jí)課題—市級(jí)課題—區(qū)級(jí)課題—校級(jí)課程的縱向全層級(jí)覆蓋和橫向全學(xué)科覆蓋的研究網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),。

②推進(jìn)改革,。推進(jìn)校本培訓(xùn)的供給側(cè)改革，一是在培訓(xùn)內(nèi)容上架構(gòu)“專(zhuān)業(yè)情意”,、“專(zhuān)業(yè)視野”和“專(zhuān)業(yè)技能”三大板塊,；二是在培訓(xùn)形式體現(xiàn)選擇和開(kāi)放，構(gòu)成“共修”,、“選修”,、“自修”三大序列。

③扎實(shí)過(guò)程,。推進(jìn)論文評(píng)比 “賽前指導(dǎo)—賽后點(diǎn)評(píng)—指導(dǎo)修改—推薦發(fā)表”全流程管理,。

④豐富活動(dòng)。形成多樣化的教科研自組織,，如讀書(shū)俱樂(lè)部,、青年教師成長(zhǎng)營(yíng)、教師工作坊等,。

（4）精化品格提升

“立德樹(shù)人”是學(xué)校的根本任務(wù),。育德要堅(jiān)持“價(jià)值引導(dǎo)與自主選擇”相結(jié)合；育德要堅(jiān)持“道德規(guī)范與人生體驗(yàn)”相結(jié)合,；育德要堅(jiān)持“道德教化與文化浸潤(rùn)”相結(jié)合,。在“品格提升”這一關(guān)鍵問(wèn)題上，本學(xué)期,，我們將做好四項(xiàng)工作,。

①明確品牌?！氨菊娴掠? 這是我校探索并開(kāi)發(fā)“立德樹(shù)人”基層形態(tài)的一個(gè)德育品牌,，也是落實(shí)與呼應(yīng)“核心素養(yǎng)”的一次實(shí)踐追求。這是從我校德育的傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，又走向未來(lái)人培養(yǎng)的一次策略探索與方法嘗試,。

②申報(bào)項(xiàng)目,。我們將從“品格提升”這一命題中選好切入口、選取突破點(diǎn),、選擇創(chuàng)新面,，積極主動(dòng)申報(bào)省級(jí)品格提升項(xiàng)目，用研究的視野,、科學(xué)的方法來(lái)推進(jìn)這個(gè)工程的實(shí)施。

③打造特色,。完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。繼續(xù)研究校園“點(diǎn)贊行動(dòng)”，完善“校園雙星”獎(jiǎng)勵(lì)制度,，研制并推廣使用“101成長(zhǎng)護(hù)照”,。繼續(xù)開(kāi)展“家長(zhǎng)講師團(tuán)”活動(dòng)，不斷完善“苗苗講堂”活動(dòng),。

①繼續(xù)保障后勤學(xué)校教學(xué),、安全設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)，提高后勤保障的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)能力和水平,。

②做好學(xué)校后續(xù)項(xiàng)目的建設(shè)，提高學(xué)校文化環(huán)境的建設(shè)水平,，提升后勤保障能力,。

③強(qiáng)化學(xué)校安全制度的落實(shí)，建設(shè)學(xué)校安全穩(wěn)定的秩序,，保障學(xué)校安全無(wú)事故,。保障學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備的安全,，增設(shè)安保設(shè)備,，提升校園安保水平；繼續(xù)做好食品飲用水安全工作,；加強(qiáng)食堂管理,，并逐步施行食堂結(jié)算分計(jì)制。

④完善學(xué)校報(bào)告維修制度,，分類(lèi)確定維修時(shí)間,，做好校園網(wǎng)絡(luò)、班班通,、播音電視系統(tǒng)等設(shè)備維修工作,。

⑤繼續(xù)做好學(xué)校 “周能源消耗”公示，并建立節(jié)能通報(bào)制度,，推進(jìn)校園節(jié)能減排,。

⑥發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),，用技術(shù)支撐學(xué)習(xí)，協(xié)助做好校園新聞信息發(fā)布工作,。

“不懈怠”“不動(dòng)搖”,，湖塘實(shí)小人在新的學(xué)年，堅(jiān)守著自己的教育主張與理想,，向著明亮的那方不斷闊步前行,。我們靜心于課堂耕作，勤心于專(zhuān)業(yè)生長(zhǎng),，精心于呵護(hù)生命成長(zhǎng),。在未來(lái)的日子，相信我們的學(xué)子一定再創(chuàng)輝煌,；相信我們的各項(xiàng)賽事一定全面豐收,；相信我們的老師一定能在本學(xué)年遇見(jiàn)最美的自己。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期來(lái)臨了,，而且還是新的一年,。我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)7班8班的英語(yǔ)教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展教學(xué)作,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一 ,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

1,、提前到教室,，因?yàn)闆](méi)有預(yù)備鈴了。而且組織好學(xué)生課前準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,。

2,、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué)，因材施教,，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，融入到自己的.教學(xué)中,，探索英語(yǔ)教學(xué)新模式，打破舊框架,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,。一定要嚴(yán)格管理課堂。

3,、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量,。自身深入題海，然后精選題目,，做到少而精,，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),，教師認(rèn)真批改,，并及時(shí)發(fā)放，重視講評(píng),。課堂作業(yè)要全批全改并且注明日期和等級(jí),，一定盡力寫(xiě)上一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。家庭作業(yè)要每天抽查,。

4,、充分利用午自修等課余時(shí)間，做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作,。做好尖子生的輔導(dǎo)工作，并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作,，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成目標(biāo),。利用自習(xí)課集中講解同步和配套，在講解之前要先抽查一部分了解到位,，做到心中有數(shù)在講解,。我上學(xué)期一直堅(jiān)持這樣做，覺(jué)得又有效又省勁,。

5,、對(duì)于每次單元檢測(cè)、月考,，期中期末考試,，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,，拉出差距和存在的問(wèn)題,，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我個(gè)人認(rèn)為要是單元檢測(cè)分a,、b兩部分就更好了,。

6、加強(qiáng)聽(tīng)課,，以取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教自己的教學(xué)水平。聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,，并在課后反思,，以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

二 ,，加強(qiáng)教學(xué)研究,，落實(shí)課改方案

1,、進(jìn)一步課改方案，加深對(duì)課改精神的理解,。并通過(guò)學(xué)生,，了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,，從而提高教育理論水平,。

2、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),，讀一本教學(xué)專(zhuān)著,，并寫(xiě)心得體會(huì)。

3,、作為英語(yǔ)教師堅(jiān)持帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)新聞,，看英語(yǔ)節(jié)目，閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和雜志的習(xí)慣,，以不斷提高自己的英語(yǔ)水平,，適應(yīng)新時(shí)期對(duì)英語(yǔ)教師的要求。我要和學(xué)生一起利用好學(xué)校下發(fā)的聽(tīng)力教程和閱讀教程,，上學(xué)期由于音標(biāo)教學(xué)用了很多時(shí)間,，所以由于時(shí)間緊張只是部分使用了這兩種材料，本學(xué)期爭(zhēng)取用的更全面一些,。

利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,，是他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。充分利用各種生活中的資源,，來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高,。不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生，因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,，不是自己考,，最重要的還是學(xué)生會(huì)才行，如果老師講的再好,，學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,，記不住那也是白搭，所以教學(xué)計(jì)劃上,，我要著重強(qiáng)調(diào),，要了解學(xué)生，而且,，還要抓好學(xué)生,。我也會(huì)把我所計(jì)劃的落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇三

（一）、長(zhǎng)期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生

（二）,、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),。

（三）、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,，在初三的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

（二）,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

（三）,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。制定班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級(jí)公約、班級(jí)奮斗目標(biāo),，班級(jí)口號(hào),。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

5、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,，“感受初三”、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系,；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生,。鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話(huà)，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

（四）,、具體工作

第一,、每天必做之事

１、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對(duì)班級(jí)遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。２,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

３、升旗,、早操,、課間操，做到快,，靜,，齊，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

４、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。

５、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

６,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

７,、堅(jiān)持課間到班,，加強(qiáng)班級(jí)管理。

８,、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨(dú)立完成，做好課前預(yù)習(xí),，課下復(fù)習(xí),。

９、做好每天班級(jí)情況總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批評(píng)并改正缺點(diǎn),。

１０,、最好小組評(píng)比，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。

第二,、每周必做之事

１,、小組評(píng)比，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組,，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),，指出小組內(nèi)存在的不足。

２,、每周一各組之間換坐位,。

３、組織好班會(huì),，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,，集思廣益，讓學(xué)生出主意,，想辦法,，每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也可以由同學(xué)來(lái)總結(jié)和組織,，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮他們的組織能力，每個(gè)人都應(yīng)該抓住這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),。

４,、每周找班級(jí)一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談，不放棄對(duì)他們教育,。

５,、堅(jiān)持每周一次的班委例會(huì)，充分發(fā)揮他們的才能,，傾聽(tīng)他們的建議,，為打造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，改變不良的行為習(xí)慣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。要求每一個(gè)班委一定要以身作則，真正起到表率作用,。

第三,、每月必做的事情。

九月份：行為規(guī)范教育月

新學(xué)期開(kāi)學(xué),，做好學(xué)生的收心工作,；重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月

通過(guò)九月份的行為規(guī)范教育后,，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。通過(guò)習(xí)題,、課堂檢測(cè)鞏固學(xué)生學(xué)到的知識(shí),。通過(guò)小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成績(jī)。

進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動(dòng),，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月

進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專(zhuān)題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，平穩(wěn)心態(tài)，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試,。做好學(xué)期總結(jié)，假前教育等,。

（五）工作安排：

九月份：

1,、收心整紀(jì)，學(xué)習(xí)規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報(bào),，寫(xiě)好國(guó)旗下演講稿,，按時(shí)上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風(fēng)儀表,，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會(huì)學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念。

7,、加強(qiáng)安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作

十月份：

1,、組織學(xué)生拾白色垃圾

2、開(kāi)展主題班會(huì),。

3,、督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。

4,、做好學(xué)習(xí)情況分析,，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。

6,、抓好廣播操,，爭(zhēng)取人人做，人人都能做好,。

十一月份：

1,、召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的感恩教育,。

2,、期中考試總結(jié)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。

4,、做好家訪,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

5,、出好墻報(bào)：宏揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動(dòng)起來(lái)。

十二月份至一月份：

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3、考前教育，誠(chéng)信考試,。

4,、作好學(xué)生期末評(píng)比工作。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期科學(xué)組教研工作將圍繞學(xué)校開(kāi)展的新一輪課程改革,，讓全組教師能將基于學(xué)情,、學(xué)為中心的教學(xué)方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W(xué)方式。以實(shí)驗(yàn)為主線,，認(rèn)真搞好教學(xué)研究,、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師,、學(xué)生共同發(fā)展,。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率,。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,，制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，提高教師自身素質(zhì),。

1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，組織教師學(xué)習(xí)和研究《溫州市“有效學(xué)習(xí)”課改實(shí)驗(yàn)方案》,，踐行“學(xué)位中心,，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,，力求改變課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性。

2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組織全組教師根據(jù)新教材特點(diǎn)，討論教材教法,，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。

經(jīng)常深入備課組，了解,、檢查本組的教學(xué)工作情況,。開(kāi)學(xué)初,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研,。

以各級(jí)段備課組為單位,，切實(shí)組織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí),，說(shuō),、講、評(píng)要有實(shí)效,，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,。堅(jiān)持集體備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,，集體備課，根據(jù)各班不同情況編寫(xiě)教案,，布置練習(xí),，統(tǒng)一考試。堅(jiān)持兩周一次的備課教研,，重點(diǎn)研究教材,，教法，備課,，練習(xí),，考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,，每次教研會(huì)議,，須有主講并做好會(huì)議記錄，以存資料,，以備檢查,。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。達(dá)到以老帶新，以能帶新,，共同提高的目的,。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的'使用，教學(xué)思想的滲透提出反思,。

(四)加強(qiáng)資料建設(shè).

備課組要編寫(xiě)或選用符合我校實(shí)際,，課堂適應(yīng)，學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料,。九年級(jí)要完成九年級(jí)全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪,、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級(jí)單元考試,、綜合考試要求既針對(duì)中考,，又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,，以考綱為重點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提，以適應(yīng)中考變化為目的,。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,，電腦備份，以便選用,，資源共享,。各教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該抽空將平時(shí)教學(xué)心得記錄下來(lái)，形成文字材料,，為自己和本組積累教學(xué)財(cái)富,。

(五)開(kāi)展課題研究

不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。而學(xué)習(xí)方法的好壞,，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效，教師既要向?qū)W生教方法,，又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法,。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái),。要注意學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。在教改方向上，重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,，同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn),。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,，確立自己的教改課題,。

九月份：

1,、做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作，討論制定本學(xué)期我教研組的教研計(jì)劃,。

2,、第一次校本教研活動(dòng)。

十月份：

1,、第二,、三次校本教研活動(dòng)。

2,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于義烏教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，領(lǐng)會(huì)課改精神。

3,、組織好期中復(fù)習(xí)材料,。

十一月份：

1、期中考試,。

2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課,。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性,、實(shí)效性、操作性,。

3,、第四次校本教研活動(dòng)。

4,、組織參加縣初中科學(xué)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),。

5、組織參加縣學(xué)科基本功比賽,。

十二月份：

1,、教學(xué)資料庫(kù)建立、交流單元測(cè)試資料,。

2,、第五次校本教研活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生參加科學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽,。

一月份：

1、組織參加初中學(xué)生縣,、市小課題dv制作交流活動(dòng),。

2、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記,，或整理一篇完整個(gè)案（含教案,、實(shí)錄,、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

3,、做好期末復(fù)習(xí),、考試。

4,、第六次校本教研活動(dòng),。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇五

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，結(jié)合我班實(shí)際情況,，特制定本期班主任工作計(jì)劃,。

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些活動(dòng),。

2,、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的`年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

制定班級(jí)公約,、班規(guī)。

布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景,。

讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,，同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,，幫助班委干部樹(shù)立威信,；

第二，鼓勵(lì)班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；

第三，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

1、期初排出學(xué)困生名單,，建立特殊學(xué)生檔案,。

2、通過(guò)多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

班主任要通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

3,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇六

貫徹,、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級(jí)德育辦公室,、團(tuán)組織的決議、決定,，掌握青少年的思想,、學(xué)習(xí)、社會(huì),、娛樂(lè)情況,，開(kāi)展豐富多彩的適合青少年成長(zhǎng)的.活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展德育工作,、宣傳工作和團(tuán)的一切工作,。

1．每周一舉行升旗儀式，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下講話(huà),，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義等方面的教育,。

2． 間周組織一次校級(jí)主題班會(huì)，以各種節(jié)假日或時(shí)事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機(jī),，確立班會(huì)主題,。各班組織召開(kāi)班會(huì)，借以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,，集體主義等多方面的教育,。

3．由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開(kāi)展“紀(jì)律,、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),，由學(xué)生會(huì)具體負(fù)責(zé),，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺(tái)階,。評(píng)出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)育人環(huán)境一流,。

4．定期利用板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,，各班要定期辦好班報(bào)，內(nèi)容要豐富,、新穎,，有教育意義。

5．重新選拔廣播員,，利用好廣播這一宣傳手段,，辦出特色，不斷創(chuàng)新,，做到為師生所喜愛(ài),。

6．由體育組具體負(fù)責(zé)長(zhǎng)期訓(xùn)練體育隊(duì)，做好參加縣運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。

7．由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進(jìn)行一次體育活動(dòng),，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高,，活躍校園文化生活。

8．學(xué)校文化櫥窗要定期更換,，對(duì)學(xué)生的書(shū)法,、繪畫(huà)、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行展評(píng),，提高學(xué)生的藝術(shù)水平,。

9． 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，安全教育,。

10． 積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

11． 按學(xué)校計(jì)劃,，圍繞教學(xué)重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣,，喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才,，發(fā)展能力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),、教育。

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇七

爆竹聲聲辭舊歲,，金雞報(bào)曉迎新春,。春天準(zhǔn)時(shí)的到來(lái)，但這寒冷的天氣讓我們感受不到春的溫暖,?？尚〔萜仆炼觯灻酚L(fēng)開(kāi)放,，大雁結(jié)伴而歸,，我醒悟春天確實(shí)到來(lái)了！新的學(xué)期也伴隨著春天到來(lái)不期而至了,。碩果累累的秋天讓我們看到春的生機(jī)與希望,，新的工作又給了我信心和力量。音樂(lè)教研組又開(kāi)始了新的教研活動(dòng),。為了更好地搞好音樂(lè)教研工作,，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教研工作計(jì)劃如下：

時(shí)代步伐的邁進(jìn),，讓我們必須具有新的教育理念,，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。因此,，搞好小學(xué)音樂(lè)教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,，更可以為小學(xué)音樂(lè)教學(xué)提供條件,，創(chuàng)造條件，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),，組織學(xué)生集體進(jìn)步,。

我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便,，校園布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富,，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項(xiàng)工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步,，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會(huì)人員來(lái)我校參觀,、學(xué)習(xí)，這給了我們信心,。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出,，他們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè)器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè)課,，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生從對(duì)音樂(lè)的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂(lè)具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂(lè)貼近學(xué)生的生活,。

音樂(lè)教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的途徑之一，音樂(lè)教研組將在新的理念指導(dǎo)下,，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生的積極性,。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂(lè)組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂(lè)課,。

2,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。

3,、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),，寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、積極性,，讓他們熱衷于音樂(lè)。

4,、堅(jiān)持培養(yǎng)部分音樂(lè)方面的特長(zhǎng)學(xué)生,，小歌手,，小指揮,，小舞蹈演員、小器樂(lè)手等，開(kāi)發(fā)他們的潛力,，給他們信心,，提高他們的`水平，并為他們創(chuàng)造表現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),。

1,、開(kāi)學(xué)初，音樂(lè)組教師探討新的音樂(lè)教學(xué)方向,，以便指導(dǎo)音樂(lè)教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)音樂(lè)教師大膽嘗試的積極性，采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué),。

2,、堅(jiān)持常規(guī)月查，把好備課,、上課質(zhì)量關(guān),，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行，并及時(shí)公布總結(jié),，教學(xué)后做好反饋工作,，抽一定時(shí)間進(jìn)行分析、總結(jié),，以便改進(jìn)音樂(lè)教學(xué),。

3、在音樂(lè)教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,，如正確的站姿，練聲,，練耳,，視唱，唱歌習(xí)慣,。

4,、充分利用學(xué)校的可用資源。如：各種音樂(lè)器材,、多媒體設(shè)施等,，讓農(nóng)村學(xué)生開(kāi)闊一下視野，體驗(yàn)親自嘗試的快樂(lè),，充分體現(xiàn)音樂(lè)貼近學(xué)生的生活,。

5、利用課堂,、課余時(shí)間對(duì)音樂(lè)方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，讓他們沿著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅,，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),。

二月份

1,、制定音樂(lè)計(jì)劃并審核

三月份

1、常規(guī)月查

四月份

1,、常規(guī)月查

五月份

1,、慶“五一”“五四”文藝聯(lián)歡

2、常規(guī)月查

六月份

1,、常規(guī)月查

2,、組織期末成績(jī)檢測(cè)

3、撰寫(xiě)音樂(lè)總結(jié)

音樂(lè)教研組

中班學(xué)年工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神,，貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》,，緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,，深入新課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以新課程理念為指導(dǎo),，加強(qiáng)教研,、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,，提高課堂教學(xué)效率,，提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，努力營(yíng)造開(kāi)放的,、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，使每一位學(xué)生和諧,、有個(gè)性地發(fā)展,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練,，根據(jù)階段要求，把握重點(diǎn),，提升教學(xué)質(zhì)量,。

2、細(xì)化,、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,，有序、有效,、積極的開(kāi)展各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

3,、推動(dòng)單元整體備課,。

4、成立小鯉魚(yú)文社,，季度出版?？?/p>

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在教學(xué)改革的浪潮中,，每一個(gè)語(yǔ)文教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn),，為此我們必須要努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì),。全校語(yǔ)文教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求,，在辛勤耕耘的同時(shí)，莫忘給自己“充電”：讀讀專(zhuān)著,，翻翻教學(xué)雜志,，做做讀書(shū)筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，從而提升自身的文化品位,，提高自己的理論水平。

2,、立足課堂,，探索教學(xué)改革

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道,。教師要立足課堂,，深入研究，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,。新課堂“三個(gè)意識(shí)”不可或缺,，首先要重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧,；其次要講究效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)不能丟,；第三要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),。此外,，教師在課堂教學(xué)中要努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”,、“生活化”,、“時(shí)代化”。

在備課方面,，倡導(dǎo)教師規(guī)范操作,，重點(diǎn)突破，備出精品,，并注重教后反思,，及時(shí)捕捉教學(xué)中的'成功與失敗，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣,。

在作業(yè)設(shè)計(jì)方面，教師應(yīng)勇于探索,，讓作業(yè)更具新意,，更具內(nèi)涵，更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù),。作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),、細(xì)致、具有激勵(lì)性,。

3,、校本教研,，促進(jìn)素質(zhì)提高,。

（1）專(zhuān)家引領(lǐng)

專(zhuān)家引領(lǐng)是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素，否則校本教研就會(huì)在同一水平線上反復(fù),，難以邁出實(shí)質(zhì)性的步伐,。我校將繼續(xù)采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師多聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的課及新教育理念,，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新,、行為的改變。

（2）同事互動(dòng),。

各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,，組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體備課與集體備課結(jié)合，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)特色,，有效開(kāi)展,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

（1）各班開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。有計(jì)劃的背誦“新課標(biāo)”里小學(xué)生必背古詩(shī),，同時(shí)有所拓寬,。繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文閱讀課。語(yǔ)文教師必須按課程表開(kāi)足課時(shí),，學(xué)校將按課表進(jìn)行檢查,。各班進(jìn)行“獻(xiàn)五本，讀百本”的讀書(shū)獻(xiàn)書(shū)活動(dòng),，班級(jí)的圖書(shū)角要經(jīng)常更新,，合理管理,，要到圖書(shū)館去借閱課外閱讀,。高段教師要指導(dǎo)學(xué)生建立“讀書(shū)筆記本”，辦好手抄報(bào),，各班期末編好學(xué)生的習(xí)作班刊,。適當(dāng)時(shí)機(jī)舉行全校“讀書(shū)周”活動(dòng),。另外,，本學(xué)期將繼續(xù)舉行三至六年級(jí)“課外閱讀競(jìng)賽”。

（2）寫(xiě)字教學(xué),，語(yǔ)文老師要明確自己的責(zé)任,，做到時(shí)間保證，指導(dǎo)到位,。本學(xué)期將舉行寫(xiě)字比賽,，不定期寫(xiě)字教學(xué)的督察。

各月工作安排：

9月份：

1,、開(kāi)學(xué)常規(guī)管理,，正常教學(xué)秩序

2、進(jìn)一步完善教師教學(xué)考核辦法

3,、制定工作計(jì)劃,確定工作要點(diǎn)

4,、出版校刊

10月份：

1,、教研組活動(dòng)：教師開(kāi)課

2,、舉行三至六年級(jí)“課外閱讀競(jìng)賽”

3.教學(xué)常規(guī)檢查

11月份：

1、教研組活動(dòng)：教師開(kāi)課

2,、教研組活動(dòng)：詞語(yǔ)積累比賽

12月份：

1,、教研組活動(dòng)：學(xué)生寫(xiě)字比賽

2、期末復(fù)習(xí)工作,、安排期末考試

3,、期末質(zhì)量分析,，反饋，存檔

4,、教師學(xué)期教學(xué)工作考核

5,、工作總結(jié)

6、出版?？?/p>