計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

教師的工作計劃和總結(jié) 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇一

由于現(xiàn)在的很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹,，豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的,。他們對身邊的小事往往習(xí)以為常,，見怪不怪。綜合實踐科就是教學(xué)生用研究的眼光看待,、分析,、認(rèn)識身邊的小事，理解小事的教育意義,，提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣,。

二、教材分析

四年級上學(xué)期的“綜合實踐活動〃研究性學(xué)習(xí)”課程將圍繞自我成長,、健康生活,、地方特色,、人與環(huán)境,、傳統(tǒng)節(jié)日等方面展開探究活動。每個主題密切結(jié)合我們的學(xué)習(xí)和生活,。通過豐富多彩的探究活動,，讓我們體驗研究性學(xué)習(xí)的過程。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、實施綜合實踐活動課程，就是要為小學(xué)生提供更多的機(jī)會,，讓他們更多地去看,，去聽，去想,，去試,，讓他們了解周圍的生活環(huán)境。

2,、關(guān)注自己以及同伴當(dāng)中的心理健康,、人際交往問題，激發(fā)他們對自然和社會問題的好奇心，擴(kuò)大視野,，積累經(jīng)驗,。

四、能力培養(yǎng)側(cè)重點

1,、讓學(xué)生“在體驗中研究”,，即形成以直接經(jīng)驗為主，在研究和解決問題方面,，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向,。

2、讓學(xué)生通過實施綜合實踐活動,，學(xué)會初步的自主探究,、實際操作、

合作交往,，發(fā)展綜合運用知識的能力,。

五、教學(xué)措施

1,、在綜合實踐活動過程中,，要重視對過程的評價，包括學(xué)生在活動中的情感體驗,、參與程度,、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn),，及時評價將促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展,，保證活動的順利展開。

2,、綜合實踐活動具有開放性的特點,，也就決定了評價的多樣性。首先是評價的多樣化,，對學(xué)生的評價可采用自評,、伙伴評、教師評,、家長等不同形式,；其次是評價對象多樣：可以是調(diào)查報告、

3,、在綜合實踐活動中,，不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價要寬容一些,。

教師的工作計劃和總結(jié) 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇二

一年之計在于春,，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,，我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，揚長避短,，開拓創(chuàng)新，結(jié)合本班幼兒發(fā)展的實際情況全面實施素質(zhì)教育,，使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀,，盡展個性風(fēng)采！現(xiàn)根據(jù)我班具體情況,，及本學(xué)期的工作重點擬定學(xué)期工作計劃,。

本學(xué)期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,，很少出現(xiàn)以前的撒湯,，撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進(jìn)步,，明顯的午睡的質(zhì)量提升了,。本班幼兒活潑，在語言表達(dá)能力方面,。經(jīng)過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫的講述,，大膽的表達(dá),。部分幼兒做事拖拉，沒有很好的做事的規(guī)則意識,。有些幼兒對待事物沒有很好的責(zé)任意識,，常常需要別人提醒。由于大班幼兒的活動能力,、范圍很大,，加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散,、遵守集體規(guī)則的意識較弱。幼兒的自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),，缺乏一定的自我保護(hù)能力,。所以本學(xué)期我們將安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng),、以及為升入學(xué)前班做好基礎(chǔ),。及時抓住生活中的隨機(jī)教育,，并根據(jù)幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格加特長的小朋友。

1,、建立和諧,、積極向上的班級氛圍；衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈,，杜絕安全事故的發(fā)生；

2,、抓好幼兒學(xué)習(xí),、生活常規(guī)，促進(jìn)班中每位幼兒全面發(fā)展,；

3,、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,，并能學(xué)會評價自己和他人的游戲,；

4、做好班級衛(wèi)生消毒工作,，保證幼兒身體健康,；

5、積極開展家長工作,，組織豐富多彩的活動,，多與家長溝通幼兒一日在園情況，取得家長信任,，以及充分發(fā)揮家委會的作用,；

6、為幼兒即將升入學(xué)前班打好一定的基礎(chǔ),；

7,、加強(qiáng)幼兒安全和自我保護(hù)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、完整語言的培養(yǎng)、責(zé)任意識的培養(yǎng),；

8,、加強(qiáng)幼兒語言的發(fā)展；

9,、三位教師更好的配合,，使班級工作得到更好的提升,；

10、幼兒身體發(fā)展目標(biāo)：

身體發(fā)育：了解身體器官及自身生長的需要,。

動作發(fā)展：積極參加各種體育活動,，通過模仿、練習(xí)調(diào)整自己的基本動作,，使動作更加正確,、自然、協(xié)調(diào),。

能適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵御能力,。

（一）教育教學(xué)工作

1,、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于開拓幼兒視野的事物和問題，開展多種幼兒喜歡的活動,。引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,，收集信息，鼓勵幼兒動手操作,、嘗試,，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗,，并在活動中逐漸形成合作探究的師幼互動,。本學(xué)期本班打算開展春游活動，以開拓幼兒的視野,。

2,、客觀公正的對待每一位幼兒，全面評價他們的發(fā)展,，尊重幼兒的個體差異,，注重教育過程、發(fā)展過程中的差異,，并且關(guān)注評價的結(jié)果的差異,。

3、根據(jù)大班幼兒角色游戲的特點進(jìn)行針對性的觀察指導(dǎo)：

（1）引導(dǎo)幼兒一起準(zhǔn)備游戲的材料及場地,，教師一般較多的用語言來指導(dǎo)大班孩子的游戲,。在游戲中培養(yǎng)孩子的獨立性。

（2）鼓勵幼兒的以物代物,，創(chuàng)造性的解決游戲發(fā)生的問題，教師平時可以有意識的以角色身份出一些孩子生活中經(jīng)常遇到的難題,，讓他們幫助解決,。

（3）通過游戲講評,，讓孩子充分的討論問題，分享經(jīng)驗,，學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,。

（二）保育工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行班中衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天的衛(wèi)生消毒工作做到一絲不茍,，為幼兒提供一個衛(wèi)生，舒適的生活環(huán)境,。

2,、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,，用心去觀察孩子,，把安全落實到具體的環(huán)節(jié)中。

3,、提高班級的三位教師的配合默契,。

（三）家長工作

1、利用電話,、接送等機(jī)會多與家長溝通,，進(jìn)一步做好上門家訪，約談工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系,，溝通。

2,、召開家長會,，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作，繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園的教育活動中,，與孩子一起分享成長的快樂，使家長與老師間,、家長與家長間形成互相探討,、溝通學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。

3,、充分發(fā)揮家委會的作用,。

以上就是我新年的工作計劃，如果有不妥的地方,，還請大家指正,，批評。我將及時修改,，把幼兒教育做到更好,！

教師的工作計劃和總結(jié) 教師的工作計劃分哪幾個方面呢篇三

新的一學(xué)期又要開始了,，本學(xué)期我?guī)У男“啵谶@里我們又迎來一群天真可愛的小朋友,，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),、在快樂中發(fā)展，學(xué)中玩玩中學(xué),，并在集體生活中健康全面的發(fā)展,。

為了孩子的一切，把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動,。我→←會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃：

上學(xué)期,，由于我個人的問題,，特別的情緒化，沒有認(rèn)真的去工作,，尤其是沒有去注意那些小細(xì)節(jié),，并且由于自己家里的種種原因，導(dǎo)致在工作走了下坡路,，其實我也對自己上學(xué)期有種種的不滿,，所以我打算從這學(xué)期，拼命努力的工作,，因為我深知 我不努力我什么都不是,，畢竟自己還是很年輕，努力的做好自己的本職工作,，并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,，團(tuán)結(jié)向上。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù),，放好態(tài)度,，虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、交流,，不懂就問不懂就學(xué) 多反思,。我的成長路上有你，幼兒的相伴,，幼兒的成長路上有我,，我的跟隨，我和幼兒共同成長,，一定會對孩子有愛心細(xì)心責(zé)任心,！嚴(yán)格的要求自己，腳踏實地一步一個腳印，努力的做到更好,。

多與幼兒園xx園長還有園里有經(jīng)驗的老師多交流,、虛心的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),，提高教學(xué)質(zhì)量。

在出勤方面,，我會很嚴(yán)格的要求自己,，做到無 重大事故 不請假！