總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

教師工作內容的個人總結篇一

一、日常教學方面

本學年度,，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,，雖然我工作已經八年，但是由于學生水平差距較大,，而又剛剛接觸新教材,，教學理念與教學體系都是全新的情況下,，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如,，如何吃透教材,，如何將教材的內容上下聯(lián)系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題,。

針對這些情況,，我在自我反思的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗,。在教學中,，認真鉆研大綱、努力吃透教材,，積極開拓教學思路,，同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,，及合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。

同時從本學期開始,，我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長，感覺重任在肩,。為了能更好的適應新的工作,，我認真聽取各位老師對于教研組的希望，然后分析,，制定本教研組的奮斗目標與計劃,，同時給每位本組提供展示的機會，在高二年級第二課堂活動中,，每位老師認真準備,，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,，完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,，參與的學生達300多人，雖然這個講座還沒有最終結束,，但是就目前的情況來看效果不錯,。

二、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、無請假,。在工作中,，尊敬領導,、團結同事。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，努力提高培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

三、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還購買大量的專業(yè)書籍，如《國史概要》,、《放寬歷史的視野》,、《全球通史》、《中國大歷史》等,，一方面提高自己的專業(yè)素質,，努力充實自己，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論,。同時也擠出時間來學習現(xiàn)代教育技術，利用現(xiàn)代教育技術來豐富自己的教法,，引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣,。

四、取得成績方面

1,、本學年度,，我制作的《三民主義》課件，獲得縣二等獎,，后也報市級參賽,。

2、本學年度,，我參加縣市級賽教,，均獲得一等獎，而且參加縣第二屆示范課教師評選活動,，最終成績尚未知曉,。

3、本年度,，我擔任20_級高三第一輪復習資料的編寫,，現(xiàn)在已經完成了編寫任務,，同時還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點知識匯編》。

成績只能說明過去,，展望20_年我將繼續(xù)努力,，一方面要使自己進一步成熟，另一方面也要帶動本備課組,、本教研組不斷進步,，為石泉中學的將來奉獻自己的力量。

五,、存在的問題

成績只能說明過去,，就本學年度來看，工作中依然存在些問題,，比如說：在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫,，而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向,。

教師工作內容的個人總結篇二

教學是學校工作的中心,，教學質量是學校的生命線。我們始終堅持“把常規(guī)抓好,，把細節(jié)抓嚴,，把基礎抓透，把過程抓實”的指導思想,，絕大多數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、踏踏實實,，教學質量得到進一步提高,。

一、教研引領,，深化課改,，教學更上臺階

1、落實教學常規(guī),，精細教學管理

對常規(guī)教學,，我們始終堅持教學紀律嚴明、教學行為嚴謹,、教學程序嚴格,。一是抓備課，扎實源頭管理,。教導處在第7周組織檢查了教案,，絕大多數(shù)老師教學理念先進，教學重難點突出，教學設計科學;二是抓課堂,，提高課堂教學有效性;三是抓作業(yè),，鞏固課堂教學。教導處在18周組織檢查了作業(yè)落實和聽課情況,，絕大多數(shù)老師作業(yè)布置合理,，批改認真，聽課積極;四是抓輔導,，落實教學效果;五是抓考試,，嚴肅考風考紀，注重考后分析,。通過以上措施,，保證了教學的“和諧、規(guī)范,、有序”,。

2、推行高效課堂,，提升教學智慧

我們認為,，高效課堂應該是“生本課堂、平衡課堂,、開放課堂,、嘗試課堂和智慧課堂”。為此,，我們努力踐行“尊重生命,、以學定教，追求效率,、共同發(fā)展”的教學理念,，大力倡導教學改革，強勢打造高效課堂,。一是各科組內部的公開課，有序開展,，全校共開展了51節(jié)科組內公開課;二是在學校錄播室錄制了26節(jié)校級展示課,。展示課是在我校大力推進高效課堂建設的背景下舉行的，收到了較好效果,。三是重視課堂打磨,，打造高效常態(tài)課。繼續(xù)完善“理念先進,、目標科學,、結構合理、方法靈活,、手段恰當,、效果突出”的課堂教學評價體系,，通過“集體磨課與個人磨課”，內化理念,，優(yōu)化習慣,，從而，讓我們的教學更趨向于理性,、開放與智慧,。

3、加強科組建設,，促進專業(yè)發(fā)展

一是創(chuàng)設良好環(huán)境,，形成科組文化。各科組積極創(chuàng)設安全的生態(tài)環(huán)境,，努力讓“學習”成為需要,，讓“反思”成為習慣，“研究”成為常態(tài),，以形成特色鮮明的科組文化;二是發(fā)揮集體智慧,，落實集體備課。集體備課是校本教研的基點,，我們堅持與落實了“先個人備課,，后集體備課，再個人備課”的集體備課模式,，讓獨立備課與集體備課有效融合;三是大力試驗以“學案”為載體的教學活動,，促進教學方式的創(chuàng)新。四是完善學科資源庫,，資源共享,。各備課組主動運用、整理和優(yōu)化學科資源庫,，以形成校本化的學科資料體系,，用好經驗，共享資源,。通過以上措施,，進一步促進了科組由“管理型科組”走向“研修型教研組”，促進教師由“苦力型,、經驗型”向“研究型,、智能型”轉變。政治科組被評為廣東省優(yōu)秀科組,。

4,、狠抓教學反思，提升教學智慧

我們注重聚焦“學生與過程”，思考“現(xiàn)實與經驗”,，關注“行為與效果”,，為教而研，以研促教,，在追問,、溝通、碰撞與分享中,，一起沉淀,、積累與錘煉，逐步擺脫俗氣,、浮氣與匠氣,，提升底氣、靈氣,、銳氣與書卷氣,，做善于思考的智者。

5,、立足區(qū)域資源,，開展校際交流

一是成功舉辦了物理、音樂高中教學示導活動,，反響熱烈;二是組織全校學生參加了與厚街中學,、濟川中學、虎門中學,、長安中學,、五中、二中的七校聯(lián)考聯(lián)改與質量分析,，結成校際同盟,。“區(qū)域性推動,、常態(tài)化行動,、多主體聯(lián)動”的教研新格局日益完善。

6,、夯實高考備考,，力求新的跨越

一是加強目標管理，凝聚集體智慧,。高三備考的工作思路是以人為本、團隊作戰(zhàn),，注重細節(jié),、強化管理，精心操作、狠抓落實,，均衡發(fā)展,、講求效益。二是加強過程管理,，提高復習效率,。正確處理備課與上課、進度與效率,、資料與課本,、基礎與能力、選題與講題,、訓練與糾錯,、磨課與磨卷的關系。三是加強德育管理,，保持持續(xù)動力,。通過狠抓年級管理、班級管理,、時間管理,、考試管理與情緒管理，讓過程美麗,、結果燦爛,。

7、提升教研水平,，收獲研究碩果

一是課題研究碩果累累,。本學期：(略)

一學期來，在師生的不懈努力下,，學生參加比賽中,，成績突出。

教師工作內容的個人總結篇三

作為一名剛走上崗位的青年教師,，我深知自己有許多不足與缺陷,，如基本功不夠扎實、教學經驗尚淺等,。因此,，我對教學工作要求非常嚴格，不敢有任何怠慢,，認真鉆研教材,，深入研究教法，虛心地向教學經驗豐富的老教師學習,。經過一學年的努力,，取得了較大的成績,。這一年積極參加學校里的各項業(yè)務活動，工作勤勤懇懇,，踏踏實實,。積極做好各項工作，積極要求進步,。團結同志,，協(xié)調同事們之間的關系，使自己的教學工作和其它工作都取得了較好成績,。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，包括新課和所有的習題課，都寫教案,，都認真做題研究教法,。在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想,、新的教學方法,。課堂上引進了許多教改思想和先進的教學方法。本學期,，我擔任了高一(3)班和高一(4)班兩個班的語文課,。能按“教學大綱”的要求，認真鉆研教材,，研究兩個班學生的實際情況,，確定較為適宜的教法，認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè),，比較順利地完成了教學任務。我自己對貫穿于新的“教學大綱”中的語文教學思想有了進一步的認識,，更堅定了語文學科是一個既具有工具性又具有人文性的學科的認識,，對第一次使用的教材也能較的把握和處理了。

一,、充分發(fā)揮學生的主體作用

學生是學習的主體,。教材的精練、實用,、高效,，教師的智慧、才能,、努力,，教育環(huán)境的舒適等外因，最終只有通過學生自覺主動的學習活動才能起作用,。在寫作教學方面,，將課堂作文和反思以及課下周記結合起來處理,，既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務，又在某種程度上彌補了寫作訓練的不足,，學生的寫作水平較過去有了一定的提高。

二,、精講課本范文

學生學習語文,，主要還是依靠教師對課本范文的講解，因此,，在對課本范文的教學過程中,，我認真做好教學中的每一步工作，認真對待每一節(jié)課,。備課深入細致,，教案書寫工整詳細，能做到教材,、資料,、學生齊備，真正做到了有備而上,。所以在課堂上我胸有成竹,，揮灑自如。由于高度的投入,，飽滿的熱情,，加上啟發(fā)式的教學模式，學生參與率高,，課堂氣氛很活躍,，對課本范文的掌握度較高。在此基礎上,，我系統(tǒng)地搞好專題練習,，如語音題、字詞改錯題,、修改病句題,、古詩名句默寫題等，有計劃地扎實了學生的語文基礎知識功底,。在處理教材的課文教學方面,，充分認識到了本冊課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點，為配合教學,，先后給學生作了“詩歌鑒賞”和“散文鑒賞”兩個專題訓練,，取得了很好的效果。

三,、組織了多次活動,，努力提高學生的綜合素質

要使學生們成才,，必須培養(yǎng)他們的綜合素質。因此,，我經常組織各種形式的活動提高學生各方面的素質與能力,。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學生的朗誦能力;開展演講活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力;讓學生上講臺表演加強學生的心理素質等等,。舉行的詩歌朗誦會,、詩歌背誦比賽、趣味語文知識問答,、非常語文等活動都受到了學生的歡迎,。在詩歌朗誦會上，學生踴躍上臺,，深情朗誦自己精選的詩歌作品,，所有的人都沉浸在詩歌的迷人境界中。在詩歌背誦比賽中,，學生們將“課下十年功”展示于“課上的一分鐘”中,，讓詩歌內化為自己的精神以后，又外現(xiàn)為一種氣質,。使他們更加喜歡我的語文課!

四,、閱讀教學長抓不放

高中階段，語文明顯處于弱勢的地位,，學生課余用于學習語文的時間很少,。而語文教學不能單靠課堂教學，必須依托課外活動,。只有解決好這個問題，語文教學質量才有可能提高,。按照“教學大綱”有關課外閱讀的要求，較有效地組織了學生的課外閱讀活動,。我不斷地把大綱推薦的閱讀篇目介紹給學生，要求他們制定可行的讀書計劃,，利用零碎時間讀名著,，并通過考試的形式檢查他們的閱讀情況。以期培養(yǎng)他們的閱讀習慣,，增長他們的見識，陶冶他們的`情操,，養(yǎng)成熱愛文學的性格!

我相信：只要我們能在教學中關心學生，尊重學生,，愛護學生，和學生關系密切融洽，能把握學生的心理需求,，使教學工作恰好與學生的心理需求相結合。我們就能落實還學生為學習的主體的偉大構想,。在新的學年里，我將繼續(xù)探索討論式教學法,，積極主動地采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論,、思維的方法，訓練學生的學習能力,，訓練學生協(xié)助學習的能力和學習的主動性,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索?！苯虒W是無止境的,，在以后的語文教學工作中,，我將不斷學習,，更新教育觀念,，注重教育科研,，努力提高教育教學質量,，爭取將自己的教學水平提高到一個嶄新的層次,。

教師工作內容的個人總結篇四

本年度本人在春期擔任__年級(_)班__教學和班主任工作,，并兼職__實驗室管理員和教導干事,。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結如下：

一,、政治思想方面

一年來,，本人能認真學習政治理論知識,，進取參加各種政治學習活動,，關心國家大事,。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè),。

二,、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己,，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎,。

三,、教育教學業(yè)務方面

首先,，在教育教育工作中求真務實,，認真開展教育教學活動,。在工作中,，能認真按課程標準備鉆研教材,，分析教材,，把握學情,，精心完成教學設計,，認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，向課堂四十五分鐘要質量,。本年度春學期完成數(shù)學教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套練習全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批改__次,，配套全批全閱,，聽課__次,，貼合學校規(guī)定的教學任務,。

秋學期至考核完成數(shù)學教案__課時,，作業(yè)批閱_次，配套練習全批全閱,，物理教案__課時,，作業(yè)批閱__次,，配套練習全批全閱，聽課__次。完成物理實驗__個,，其中演示實驗_個,，分組實驗_個，有計劃,、實驗報告,，相關實驗資料齊全，貼合學校規(guī)定的教學任務,。

第二,，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。經過學習新的《_標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高本事,，以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三，能進取參加教育教學培訓活動,，本年度參加了“國培計劃”__省農村高中學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;20__年國培計劃中西部項目遠程培訓(高中數(shù)學),。學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的教師學習,，并應用到自我的教育教學實踐中,。

第四，能運用先進的教學設施,，本學期開展多媒體教學課__節(jié),，經過多媒體教學增強課堂教學的吸引力，提高學生學習的進取性和主動性,，以學生為主體,，引導學生掌握學習方法，體現(xiàn)素質教育的要求,，提高課堂教學的實效,。

第五,，在教育教學中，我十分重視學生的思想教育工作,。經過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,，使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。面向全體學生,，加強對學困生的幫忙，采取個別輔導,，一幫一等活動,，提高他們的素質和成績，使他們樹立信心和勇氣,，爭取迎頭趕上,。

第六，能注意收集整理自我的教育心得,，加強反思工作,，及時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結好的教育教學方法,，并與其他教師交流分析，共同提高教育教學水平,。

四,、成績方面

經過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,，促進了學生德、智,、體等方面全面發(fā)展,，教育教學成績顯著。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績,，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去,，在教育教學工作中也還存在著一些問題,，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學本事有待提高,，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯提高等，鑒于自我在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練,，異常是課堂教學本事的訓練,。課堂上做到精講精練，注重對學生本事的培養(yǎng),。課后多學習，多請教,，異常是加強自我網絡教研本事的提高。

2,、對后進生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大提高。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自我,。

4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高,。在今后的教育教學工作中，要進一步的改正與加強,，爭取在明年的教育教學工作中，取得更好的成績,。

教師工作內容的個人總結篇五

時間飛逝，20__年的工作也已經接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結經驗,、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：

一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,，政治理論進一步加強，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

二,、專業(yè)知識、工作能力,。

和剛進入工作單位時相比，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升,。作為第二班主任老師,，自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理。關心班級班風,、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展,，班級工作無小事，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗,。

在教學方面，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討、落實新課程教學理念,。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。在教學之余,，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練,，也是對教學的再思考,，對自己教學理論水平的一次提升。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,，執(zhí)教5個班級的思想品德,，一星期10節(jié)課，工作認真負責,，積極參加學校、學科的各項會議,、活動，沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然,，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高,。