總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
教師教研工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié) 教師教研工作小結(jié)篇一
本學(xué)期,,我擔(dān)任高二年級(jí)的信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大,,在不斷的摸索中教學(xué),,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義,。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計(jì),。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。
通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期初,,做到有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。
1,、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)找出不足,。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),,不恥下問,,及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。
在教學(xué)之余,,積級(jí)參加教研組教研活動(dòng),還注意到要自學(xué),。從思想上,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,為人師表,。
三,、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機(jī)的正常使用,電腦的日常維護(hù)也是我們微機(jī)教師工作當(dāng)中一項(xiàng)重要組成部分,。因此,,我們利用課余時(shí)間或課下時(shí)間對(duì)機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
教師教研工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié) 教師教研工作小結(jié)篇二
本學(xué)期擔(dān)任高二年級(jí)_和_兩個(gè)理科班的語文課教學(xué)工作,。為了有效的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文能力,,學(xué)期初就根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和不同層次,,以及新課程教材的編排,,制定了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并在落實(shí)中不斷調(diào)整完善,,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果,,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
一,、夯實(shí)基礎(chǔ),,溫故知新,全面提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的能力
高二階段對(duì)學(xué)生來說是個(gè)比較重要的時(shí)期,,尤其是對(duì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)非常重要,這對(duì)將來的高考作用是不可或缺的,?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我在教學(xué)中有意識(shí)的從最基本的字詞句入手,,引領(lǐng)學(xué)生掌握基本知識(shí),,并將學(xué)習(xí)中遇到的已在初中學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),,然后聯(lián)系所學(xué)到的新的內(nèi)容,,做到溫故知新。由于有相當(dāng)一部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)興趣淡薄,,通過基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固加強(qiáng),,誘發(fā)這部分學(xué)生的興趣,收到了良好的效果,。
二,、嚴(yán)格按照科組的總體教學(xué)要求和目標(biāo)去組織教學(xué),抓好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)
備課認(rèn)真規(guī)范,,每一堂課都保證有備而來,,內(nèi)容豐富。課堂教學(xué)基本功扎實(shí),,課堂教學(xué)效果比較好,。繼續(xù)注意了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)了對(duì)筆記的要求,,注重打牢基礎(chǔ),。并且分層次作要求,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生提高閱讀和寫作要求,,尤其寫作方面,,以學(xué)促寫,為以后高三的學(xué)習(xí)作好足夠準(zhǔn)備,,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階,。所以,讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),,提高對(duì)自己的要求一直是我這個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn),。同時(shí)我在其他同學(xué)科老師的啟發(fā)下,加強(qiáng)了教學(xué)手段的探索和變化,,以取得更好的教學(xué)效果,。平時(shí)我和其他同志經(jīng)常一起備課,共同探討,,尋求最好的方法來處理每一課,。
教師教研工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié) 教師教研工作小結(jié)篇三
繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,,在收獲與缺憾中追求完美,,在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中追求完善,在得與失中走向更加成熟,。
我在本學(xué)期深入學(xué)習(xí)教學(xué)理念,,根據(jù)每一個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,我進(jìn)行了不同模式的摸索,,時(shí)時(shí)刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,,徹底更新觀念,打破常規(guī)教學(xué),,走新路,。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習(xí)中,,對(duì)新教學(xué)有了全面的了解,做到了與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念,,切實(shí)做到了在實(shí)際教學(xué)中更新觀念,走出一條有自己特色的教學(xué)之路,。
一.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
1.認(rèn)真重視數(shù)學(xué)概念的掌握
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,。對(duì)于重要的數(shù)學(xué)概念,,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達(dá)到運(yùn)用自如的程度,。從這幾年的職業(yè)高考來看,,有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢,對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,,甚至殘缺不全,,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤。
2.掌握公式定理
數(shù)學(xué)中的定理,、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握,。對(duì)于重要定理、重要公式尤其如此,。要使學(xué)生懂得正確理解,,熟練掌握定理、公式,,并能正確靈活運(yùn)用定理公式去解題,,往往會(huì)化繁為間、化難為易,,達(dá)到事半功倍的目的,。
3.認(rèn)真抓基本運(yùn)算的訓(xùn)練
運(yùn)算的快速、準(zhǔn)確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,,同時(shí)見于職業(yè)班學(xué)生計(jì)算能力差,,更應(yīng)該多練習(xí),在選好的練習(xí)題的前提之下,,要多練習(xí),,提高運(yùn)算能力、以練取勝,。
4.重點(diǎn)抓解提技巧
基于上述見解,,下面簡單談?wù)勎业木唧w做法,。講到方法,這是一個(gè)很具體很靈活懂得問題,,它對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段,。我的教學(xué)特點(diǎn)是“高、難,、細(xì),。
二.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法
1.數(shù)學(xué)特點(diǎn):高、難,、細(xì)
高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達(dá)到的水平進(jìn)行教學(xué)。每講一個(gè)概念,、定理,、公式,每講一道例題或布置作業(yè),,都站在或盡量站在高考的高度來要求,。難:教學(xué)的起點(diǎn)較高,例題和布置練習(xí),,不論低,、中、高檔題,,都要求有一定思考性,,即有一定的難度。力求多選一些重點(diǎn)突出難點(diǎn)適當(dāng),,知識(shí)覆蓋較大的題目,。
細(xì):要做到高與難,細(xì)就顯得尤其重要和突出,。教學(xué)要扎實(shí),,狠抓三基。要不惜花力氣教好每個(gè)概念,、定理,、公式。掌握每節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,,對(duì)重要概念,、定理、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,,只有細(xì),,才可能達(dá)到高和難。
2.教學(xué)手段是“傷其十指,,不如斷其一指
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,,有收獲的快樂,,也有不足的缺憾,本人力爭在今后的工作中繼續(xù)努力,,取他人之長補(bǔ)己之短,,力求在本職工作中日臻完善,更上一層樓,。
教師教研工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié) 教師教研工作小結(jié)篇四
期末將至,,盤點(diǎn)一學(xué)期教學(xué)工作,主要有如下三個(gè)方面,。
一,、教學(xué)方面
1、本學(xué)期全體教師身體力行,,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,,不斷改進(jìn),,教學(xué)效果有提高,教學(xué)質(zhì)量有提升,。
高一年級(jí)的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),,小組教學(xué)效果顯著。
高二年級(jí)根據(jù)學(xué)生的需要,,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果好,。
高三年級(jí)在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯(cuò),高考取得佳績,。
2、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,,聽課筆記,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實(shí)到位,,保障了課堂的效果。
3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,,從試題組織到成績分析都有速度,有質(zhì)量,。召開了過程獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),,表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個(gè)人,。
4、高一年級(jí)進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開設(shè),,一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底、超級(jí)老師,、開講啦,、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營活動(dòng),。
5,、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺(tái),老師們通過這一平臺(tái)得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,。
6、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,,理化生三個(gè)學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開足開全,。
7、查看教研組郵箱,,上傳課件,,教案,導(dǎo)學(xué)案,,練習(xí)題63項(xiàng),,語文,生物,,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
二、科研方面
1,、科研處從開學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,,供展了17期,在此過程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,,如林萬棟,,穆天意,李春梅等,。
2,、科研處組織名師劉志林,曹紅霞兩位老師對(duì)學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會(huì),,相信青年教師一定很長見識(shí)。
3、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試。
4,、從分利用博客平臺(tái),,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識(shí),。
5,、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),,通過點(diǎn)課磨課,提高了教學(xué)技能,,并主動(dòng)參加各種競賽,,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級(jí)課件說課二等獎(jiǎng)。
三,、反思不足
1,、年級(jí)查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,但是影響惡劣,,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
2、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,,課堂教學(xué)方法陳舊,,無改變,不受學(xué)生歡迎,,學(xué)生以睡覺抗議,。
3、我本人能力有限,,學(xué)習(xí)不夠,,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,,致使個(gè)別人的教學(xué)沒有起色,教學(xué)效果堪憂,。
一學(xué)期總是在匆忙中度過,,做了許多工作,也存在一些困惑和問題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn),。
教師教研工作內(nèi)容的個(gè)人總結(jié) 教師教研工作小結(jié)篇五
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),特就年度的工作小結(jié)如下:
一,、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
二,、工作方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好,。拿起一篇文章,,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時(shí)不允許,,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),,我應(yīng)該如何取舍,,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢,、圓滿呢,,這是我備課中遇到的問題。于是,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn),、難點(diǎn),,并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路,。同時(shí),,我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,,我茅塞頓開,。此外,在備課的過程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣,。
2,、重視課堂__分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的,。我非常重視課堂的__分鐘,,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,,語言生動(dòng)活潑,,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),,及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。此外,,我堅(jiān)持每節(jié)課前空出5分鐘的時(shí)間讓學(xué)生鞏固知識(shí)。
3,、針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用課間操的時(shí)間,,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容,,易回答的問題,,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4,、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,。身教勝于言教,,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有"聽君一節(jié)課,,勝思一整天"之感。
三,、遵守紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。