為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇一

小時(shí)候的我們有著美的夢,，小時(shí)候的我們純真而美好,，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了,、頹廢了,、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著,。

通過這次兒童節(jié)活動(dòng)，和xx幼兒園的孩子,、學(xué)校教職工人員的孩子,，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光,，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過這次集體活動(dòng),，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。

回得去的小時(shí)候 我們一起過六一

活動(dòng)日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐,、活動(dòng)宣傳),、6月1日(正式活動(dòng))

體育館多功能廳

xx學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(xx幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目

對(duì)內(nèi) ：秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女,，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)

(2) 申請活動(dòng)場地

2,、開會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目

3,、采購活動(dòng)所需用品

1,、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)

2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”,，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,，也可以作為現(xiàn)場活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者)

3,、同時(shí)讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福,、感受、愿望等,，(可以在活動(dòng)當(dāng)天展示,，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

1、下午沒課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場

2,、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3,、活動(dòng)正式開始 暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過來的禮物)

1、會(huì)場清理

2,、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

1,、青協(xié)有xx幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉,，而且青協(xié)跟xx幼兒園有長期的合作,，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,，相信院長會(huì)支持這次活動(dòng),！

2、周五下午很多沒什么課,，比起在宿舍對(duì)著電腦,，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！

3,、雖然沒有過累死活動(dòng),，但青協(xié)舉辦過很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷,，相信能把這次活動(dòng)辦好的,。

1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無法估計(jì),，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲,！

2、為避免意外狀況,，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同,，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況,！

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇二

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童、愛好和平,，為爭取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng),。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00——11：30

二,、參加人員：全體師生,。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

2,、游園活動(dòng)（9：00——10：30）

3,、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）

四、籌備活動(dòng)分工：

活動(dòng)總策劃：****

活動(dòng)具體策劃及攝像,、報(bào)道：*****

準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：****

五,、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利,，可以得到小獎(jiǎng)品,。

2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3,、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師,； 地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝,。

4,、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班

5,、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié)，然后依次打結(jié),，最終打成鴨蛋網(wǎng),。

6、踩氣球——負(fù)責(zé)人：小一班教師,； 地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：15位幼兒位一組,，互相踩對(duì)方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆,，就為勝利,。

7、猜謎語——負(fù)責(zé)人：小一班教師,；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：教師說出謎面,，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品,。

8,、兩人三足——負(fù)責(zé)人：小一班教師,； 地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利,，獲得獎(jiǎng)品,。

9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人：小一班教師,；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi),，分別往兩個(gè)方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利,。

10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人：小一班教師,；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：6名幼兒為一組,，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11,、吹球過杯——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水,，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào),，從2號(hào)吹到3號(hào),，依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,，即獲勝,。

12、摸禮物——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物,，摸到的禮物就屬于自己。

13,、釣魚——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

14、小小投球手——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：主持人宣布開始,，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝,。

15,、打泡泡——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：幼兒6人一組,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝,。

16,、雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人一組,，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

17,、套圈—— 負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈,，套中的物品歸其所有,。

18、兩人三腿走——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班,。

規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起,，繞過障礙物,，比比誰快誰慢。

19,、電動(dòng)玩具——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人為一組，自選一種玩具并裝上電池,，大家一起玩玩具,。

20、驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒3至4人一組,，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲，先到目的地為勝,。

21,、投球游戲——負(fù)責(zé)人；中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒兩人一組合作,，一個(gè)投球，一個(gè)接球,。

22,、魔方——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至5人一組,，規(guī)定時(shí)間內(nèi),，變出新造型。

23,、打保齡球——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒2至3人一組,，比賽打保齡球。

24,、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量,，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi),。

25、走迷宮——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進(jìn)口走向出口,；遇到岔路口選路線；遇到死胡同回岔路口換條路線走等）,，學(xué)會(huì)反向檢查（即從出口走向進(jìn)口）,。

26,、搶椅子——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

將幼兒進(jìn)行分組，當(dāng)音樂響起的時(shí)候,，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,，沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友,，得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

27、投籃——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：將幼兒分為3組,，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃,。

28,、車輪滾——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：將幼兒分組,，3人一組,。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29,、汽車蹲——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：5人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲,。

30,、小小鎖匠——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙,。

31、吸管傳圈——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,，中途掉下的人出局,。

32,、身體傳物——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,，中途掉下的出局,。

33、金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：5人一組,，單腳站立，誰的時(shí)間長誰獲勝,。

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng),。

2,、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

3,、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇三

1,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯昉,、周平(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)

成員：張桂華,、周秀琴,、王玉,、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動(dòng)組織小組：

組長：張桂華,、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長：王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅,、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,。

4,、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,，各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作,。

7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備：

(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國》音樂和故事會(huì)參賽選手3-5人,，內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,，題材不限，要求活潑,、大方,，講述效果良好。

5月30日：xxx專場迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)

5月31日：xxx專場迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”親子活動(dòng),。(活動(dòng)內(nèi)容有：親子班,、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操,、《精忠報(bào)國》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽,。)

2、通過在園內(nèi)開展活動(dòng)和比賽,，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂,。(要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話準(zhǔn)確,，語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。)

3,、擴(kuò)大影響,，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

1,、各班級(jí)組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場，各班級(jí)教師做好工作,，做到秩序井然,、安全第一。

3,、提醒家長自覺遵守城市的秩序,，文明觀看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩,，不得隨意喊叫正在演出的幼兒,，以免打擾孩子的情緒。

4,、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長,，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨,。

5,、為保證城市內(nèi)空氣清新，請各位家長抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域,。

6,、提醒家長活動(dòng)沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開,，要通知教師,。

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,，每人發(fā)套裝一套;

2,、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果，評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí))，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒),。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇四

1,、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、通過活動(dòng)開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月28日下午3：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂舞蹈教室 四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂舞蹈室）,；

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；

3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品,；

5、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作,。 五、活動(dòng)形式：

1,、總指揮：王廣成

2,、安全及場地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉,、任婷婷、郭秀秀,、陳菲

4,、音響：姚宏偉

5、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8,、主 持：劉莎莎、余佩,、董秋實(shí)

9,、評(píng)委：王廣成、何娟,、陳亮,、夏澤成,、殷凱

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品、化妝品等） 七,、幾點(diǎn)要求：

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

制,，每名幼兒只限來一位家長），演出時(shí)請家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3,、各班要重視節(jié)目排練,，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù),、串詞、音樂等上報(bào)保教處,。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2,、1分納入班級(jí)量化,。

附：

一、表演狀態(tài)（40分）

二,、節(jié)目內(nèi)容取材（20分） 三,、節(jié)目表演（30分） 四、節(jié)目整體感覺(10分)

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇五

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,，展開符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過展開慶?！傲弧钡幕顒?dòng),，使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，英勇的表現(xiàn)自我，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1．在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。

2．在慶?；顒?dòng)的進(jìn)程中要求每位師生保持安靜,，認(rèn)真觀看，不隨便走動(dòng)和喧嘩,。

1．各班環(huán)境布置,，增加節(jié)日氣氛。

2．主持職員安排：年級(jí)組長

3．兒童節(jié)小禮品,。

慶六一,，秀自己

5月31日上午3：00——3：45

小班組全體幼兒,、全體教師。

多功能活動(dòng)室,。

開場白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子,，今天是個(gè)愉快的日子,，今天是屬于我們自己的日子,。由于……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂,。下面請欣賞節(jié)目表演。

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1,、好媽媽

2、春天

3,、我是人

4、我愛我的小動(dòng)物

小二班

歌曲：

1、袋鼠媽媽

2,、胡蝶花

3、表情歌

4,、小手爬

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇六

一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使活動(dòng)順利開展，特制定此方案,。

1、 讓幼兒能愉快,、有意義的渡過入園后的第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶,。

2、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽的參與表演和游戲。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

2,、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲,、舞蹈等節(jié)目,；

（2）游戲材料

（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、教室的場地準(zhǔn)備,。

20xx年6月1日上午

小六班教師、幼兒

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演,、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

1、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》,、《不再麻煩媽媽》等

2,、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺(tái)表演，可以是唱歌,、跳舞,、詩朗誦、講故事,、跆拳道表演等,。

3、娛樂活動(dòng)

運(yùn)氣大比拼

準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包,、獎(jiǎng)品

規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

4,、接受父母親手制作的禮物，拍照留念,。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇七

快樂度六一，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

5月31日上午8：30—10：30

龍灣公園

我成長我快樂

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,，六一幼兒小禮品。

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,，用彩繩圍圈,，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊、,，幼兒在前家長在后。

師：大三班的小朋友們,，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng),。而且各位小朋友的家長也都到場了,，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對(duì)家長同志們一直以來對(duì)大家的關(guān)心愛護(hù),，以及對(duì)工作的支持表示感謝,！

本次活動(dòng)分成三大部分：

一、幼兒及家長才藝展示,，以活躍氣氛,；

二、知識(shí)小競賽,，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,；

三、親子游戲,，以增進(jìn)親子間的感情,，增強(qiáng)體質(zhì),。

（一、幼兒及家長才藝展示,。

師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的,。下面就請xxx來給我們展示一下吧！

師：俗話說"有其子必有其母",，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝,！下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

（二,、知識(shí)小競賽。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。

知識(shí)競賽包括,，古詩兒歌接龍,、快速計(jì)算,、英語對(duì)答,。

（三、親子游戲,。

師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好,？那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,，我們一起來玩游戲,。

猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情,。

玩法及規(guī)則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前,，老師說出家長的特征，如發(fā)式,，衣著。如猜不到可用聲音,。猜對(duì)家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流,，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請五對(duì)家長和孩子站在起跑線上，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,，增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行,，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,，比如蘋果,、梨,、香蕉和草莓等,。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲,，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,，最后留下的兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,，增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓,，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,，鼓聲停止時(shí)，傳到誰手里,，就請這對(duì)家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。

幼兒園慶六一活動(dòng)方案總結(jié)篇八

1、在參觀幼兒園的過程中,，喜歡上幼兒園。

2,、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先規(guī)劃好參觀路線,。

活動(dòng)過程：

一、提出參觀要求

2,、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

二、幼兒參觀幼兒園

1,、根據(jù)規(guī)劃的路線，帶領(lǐng)幼兒參觀,。

2,、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化,。

3、回教室,。

三、談話

1,、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

2,、你最喜歡哪里?

3,、教師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方,，也有好多好玩的地方。以后,，老師會(huì)帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

活動(dòng)小結(jié)：

孩子們經(jīng)過了一個(gè)寒假，對(duì)幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了,，有個(gè)別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具，曾經(jīng)好玩的游戲,，孩子們在開開心心的游園中，嬉笑地聊著,，我想這對(duì)孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個(gè)很不錯(cuò)的主意,。在孩子們的表述過程中,，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，語言表達(dá)能力好了很多,，大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方,。整個(gè)討論活動(dòng),，孩子們表現(xiàn)也很積極，都搶著講,。

但孩子們講的基本上都是以一個(gè)詞為主的，比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”,。讓孩子說完整的話,，這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn),。