為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇一

1.知道六一的由來,，了解世界各國兒童慶祝六一的不同形式。

2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)?，表達(dá)自己的想法,。

3.愿意積極參與討論和策劃，與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作,，感受六一節(jié)到來的喜悅,。

活動準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備：表征范例《我喜歡的六一活動》、歷屆慶六一活動的錄像或者照片資料,，世界各國慶六一活動錄像或圖片,。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參與過六一活動的經(jīng)歷，幼兒搜集六一由來并表征,。

活動過程：

一,、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對六一的認(rèn)識,，了解六一的由來。

1.提問：錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?,。

2.分享表征信息,，了解六一的由來。

你們知道六一是怎么來的?請個別幼兒分享自己搜集的信息,。

小結(jié)：因?yàn)閼?zhàn)爭等原因,，兒童受盡折磨，為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子,，保障和改善兒童的生活,，全世界就把6月的第一天定為國際兒童節(jié).

二、談話交流“我喜歡的六一活動”,，激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望,。

1.觀看歷屆慶六一活動錄像或者照片資料,。

提問：去年的六一是怎樣度過的?請個別幼兒講述(表演節(jié)目、開運(yùn)動會,、游園活動),。

2交流分享自己喜歡的六一活動

提問:你都體驗(yàn)過哪些游戲活動?在慶六一活動中，你最喜歡哪個環(huán)節(jié)?為什么?

小結(jié):在六一活動中有大腳帶小腳,、剪羊毛等游戲活動,，最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動會上發(fā)的禮物,、喜歡游園時玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等,。

三、播放視頻和圖片,，了解世界各地不同慶六一的形式,，激發(fā)幼兒自己設(shè)計六一活動的靈感。

世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動?

四,、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動,。

1.組織幼兒討論：今年你想在幼兒園怎樣來慶祝自己的節(jié)日

提問:今年的六一兒童節(jié)我們怎樣來慶祝呢?在游園活動中，你想?yún)⑴c什么樣的活動呢?

⒉小結(jié)：我們可以進(jìn)行親子游戲,、彩繪,、美食、影院,、竹竿舞等,，在不需要大的場地和節(jié)約時間的情況下，我們就選擇游園活動吧!

五,、師生共同決定慶六一的活動方案,。

1.幼兒自己表征設(shè)計六一活動方案

提問：你的六一活動方案是什么?從入園開始先干什么，再干什么?最后干什么?

2.說說你最喜歡哪個六一活動方案,，為什么?

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇二

一,、活動宗旨

幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,，做歡樂孩子,，做歡樂家長，做歡樂教師!

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長：__教師

副組長：__教師

成員：全體教師

三,、工作要求

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想,，開拓創(chuàng)新,，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí),，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性,、藝術(shù)性、觀賞性,，有特色,、有亮點(diǎn)。

四,、活動資料

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)

大班3塊,、中班3塊、小班2塊

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)

十二生肖,、小手拍拍,、歡樂寶貝、器械操,、歡樂的一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊(duì),、旗操

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)

1,、園長致賀詞

2、家長代表發(fā)言

3,、主持：兩名幼兒

4,、節(jié)目名單

(1)小一班：舞蹈《我最棒》

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》

(5)大班：時裝展示

(6)說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示,。(師幼同時進(jìn)行)

全體幼兒：《古詩,、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

(四)親子游戲活動(10：40——11：10)

以班級為單位組織親子游戲,。

五,、發(fā)獎

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇三

迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲,，我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),。它應(yīng)該是小朋友們美好的.回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄,。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動,，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活動：

系列活動之環(huán)境篇：六一美景我做主(--.5.20——--.5.24)

系列活動之一：六一活動啟動儀式(--.5.27上午9:40—10:00)

系列活動之二：才藝大咖秀(--.5.28——--.5.30上午9:00~10:50)

系列活動之三：趣味大闖關(guān)(--.5.31上午8:30——9:30)

系列活動之四：美食巧制作 (--.5.31上午9:40——10:40)

活動總目標(biāo)：

1、通過參與環(huán)境布置,，感受節(jié)日歡樂的氣氛,。

2、能積極參與,，大膽表現(xiàn),，在各項(xiàng)活動中展示自己的能力，提高自信,。

3,、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶,，激發(fā)留念之情,，體驗(yàn)幸福、分享快樂,。

六一美景我做主(--.5.20——--.5.24) 操作要點(diǎn)：

各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,，并在本周完成布置。

六一活動啟動儀式(--.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn)：

1,、結(jié)合國旗下講話,，由中1班組織。

2,、結(jié)合六一的系列活動,，設(shè)計活動流程，鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動中去,。

3,、通過啟動儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動,，各班配合介紹,。 系列活動之二：才藝大咖秀(--.5.28——--.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn)：

1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,，讓孩子明確內(nèi)容,。

2、當(dāng)天活動隔天準(zhǔn)備好,，布置好環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)氛圍。

3,、中班9：30分開始,。

4、每天將成績在班級主頁及時公布,，5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮,。

5,、每兩個班備課一個活動的組織，在5月27日之前完成,，并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇四

一,、活動目的

經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長,、社會展示"六一"活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,，由各班班主任負(fù)責(zé),。

2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目,、大班4個節(jié)目,、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目

3,、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),，由__紅教師負(fù)責(zé)5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)6,、5月下旬道具,、服裝到位，由__負(fù)責(zé)7,、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8,、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2,、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、園長致辭

5,、家長代表講話

6,、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇五

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子,，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心，讓家長開心,，讓社會放心,。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：自信,、健康,、快樂、你我他

2,、活動口號：“夢幻童年,、放飛童心”

【活動提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動,。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,，并做好準(zhǔn)備工作,。每個家庭，要求至少1名家長參加活動,，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行,。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,，同時提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等,。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎)：為確?；顒禹樌M(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個安全,、快樂、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜,。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé)：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé)：孫穎)：每班購買一套幼兒化妝品,，確保安全無毒適合幼兒使用,，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年,、放飛童心”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知,，分工明確，各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作,，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度,。

3、幼兒園搭好舞臺,、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后,，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動前，全園安排一到兩次次彩排,。(時間：提前7天)

【活動內(nèi)容】

1,、時間：20__年5月31日下午5點(diǎn)。

2,、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前

【活動流程】

(一),、主持人：致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言，

(四)“夢幻童年,、放飛童心”20__年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動安排：

1.5月1日——5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點(diǎn)：)

3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單

5.5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點(diǎn)：)

7.5月31日：金色陽光幼兒園20__屆“夢幻童年,，放飛童年”慶?；顒印氛介_演(地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前)

8.6月1日：放假一天

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇六

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年,，飛舞夢想”慶六一系列活動。

一,、活動主題：“金色童年,，飛舞夢想”

二、活動內(nèi)容及時間安排

20xx年5月31日上午：

活動一：陽光體育活動(拔河賽,、接力賽,、跳長繩)

活動二：書畫展覽欣賞活動

活動三：游園活動

游園活動項(xiàng)目：1、吹乒乓球2,、團(tuán)結(jié)向前3,、打保齡球4、猜謎語5,、盲人擊鼓 6,、釣魚 7、快樂呼拉圈8,、套瓶子 9,、掌上明珠10、投籃球11,、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式

活動五：慶“六一”文藝匯演

三,、活動地點(diǎn)：操場、各班級教室 ,、科技樓綜合活動室

四,、活動組織

活動總指揮：

活動協(xié)調(diào)：

活動總策劃：

活動各場所總負(fù)責(zé)人：

各項(xiàng)活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員

活動安全：

活動器材：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人自備

寫邀請函：

場地布置：

音響設(shè)備：

主持人輔導(dǎo)：

主持稿：

獎品準(zhǔn)備：

領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

禮儀隊(duì)員：

入場指揮：體育組

演員化妝：全體教師

活動攝影：

五、活動要求：

1,、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

2,、游園活動時,，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜,，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡,。

3,、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

4,、每項(xiàng)活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序,，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

5,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜,。

6,、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員,。

7,、 各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,，并提醒隊(duì)員上臺候場,。

8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,，掌聲熱烈。

六,、注意事項(xiàng)：

1,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇七

一、活動時間：20xx年x月x日,。

二,、活動主題：爭當(dāng)“四好”少年 領(lǐng)巾閃耀世博

三、活動內(nèi)容：

1,、少先隊(duì)活動：

①發(fā)展一批新隊(duì)員,，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,。

2,、各班開展以慶“六一”為主題的活動。

四,、活動安排：

1,、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35 第二節(jié)8：45——9：20

2,、9：30舉行少先隊(duì)主題集會,，二年級學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,。

3,、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結(jié)束,，吃午飯,，下午一、二,、五年級放假。

4,、三,、四年級學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12：00出發(fā),， 14：30左右返校,。

小學(xué)

20xx年x月x日

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇八

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,。 5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四,、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分,，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

五,、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行,，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2,、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個，二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,，一等獎4個，二等獎5個

b,、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名,，中班一等獎二名,，小班一等獎一名，其余為二等獎),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十

一、指導(dǎo)思想

一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。

二,、主題和內(nèi)容

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),，通過開展文娛匯演、書畫展等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

三,、活動項(xiàng)目和要求

(一)文娛匯演

為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練,。

1,、各中隊(duì)抓緊時間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練,。

2,、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個節(jié)目,，要形式多樣。

3、利用午休,、音樂課,、班會課等時間排練。

4、六一,，大隊(duì)部將組織評比,。

(二)“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽

1,、參賽作品內(nèi)容及形式

a,、內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等,。

b、參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類,。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫,、版畫,、素描、兒童畫等,。

2,、參賽作品格式

a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,，一律豎式,。

b、國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,，或短篇4格,，每格為16開。

3,、參賽要求

a,、交稿時間：5月20日之前

b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級,、姓名,。

c、參賽作品每班合計不超過6幅,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十一

一,、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個健康,、快樂,、充實(shí)的節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年,，體驗(yàn)快樂生活”為主題的系列慶?；顒印?/p>

二,、活動時間：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天,，時間可臨時調(diào)整)

三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

五,、活動內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式,，生活技能活動、小型趣味運(yùn)動會

1,、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊(duì)儀式;

2,、舉行生活技能活動;

(1)以班級為單位。

3,、舉行以“快樂健身,，共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動會;

六、注意事項(xiàng)：

1,、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊(duì)部,，比賽時有條件的話可統(tǒng)一著裝;

2、各班趣味運(yùn)動會報名表

3,、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評委和運(yùn)動會裁判工作,。

4、其他事項(xiàng)以臨時通知為準(zhǔn),。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十二

活動主題：放飛童年的夢,。

活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂而有意義的節(jié)日,，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典,，通過學(xué)校師生、家庭,、社會的共同努力,，為構(gòu)建和諧社會，,。

活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先,、文藝匯演。

1,、評優(yōu)選先

一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義,。在為孩子們熱烈慶祝的同時,，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩,，(即“在家做個好孩子,、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”),，對優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰,。

2、文藝匯演

每個人的童年都充滿了許多美好的夢想,，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺,。

活動安排：

一、前期準(zhǔn)備

1,、任務(wù)分工

由于我校學(xué)生眾多,，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大,，因此,，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材,，并提前數(shù)星期做好演員的挑選,、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作,。因此,，應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。

2,、節(jié)目審核

在節(jié)目基本成型以后,，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進(jìn)行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握,，為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備,。

3、模擬演出

一個大型的活動的順利成功舉行,，常常會進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排,，使我們對演出的時間的長短，演員的走位,，燈光,、音響、道具的狀況,，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握,，為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。 活動過程

一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,，有序進(jìn)入

(一)節(jié)目情況

4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦

4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目

5月20日第一次彩排

5月24日第二次彩排

5月28日第三次彩排

5月29日上午7：30—9：30大型慶?；顒?。

地點(diǎn)：*鎮(zhèn)音樂廣場

(三)各部門任務(wù)分工情況

節(jié)目審定小組名單：

組長：

組員：

紹來賓 結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1、路線：從*街直走到音樂廣場,，7：00鐘準(zhǔn)時出發(fā),，鼓號隊(duì)在最前面依次為一年級、二年級,、三年級,、四年級、五年級,、六年級,，8：00鐘活動正式開始。

2,、文藝演出后,，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開始,，指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué),，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。

3,、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動,，誰受益，誰出錢的原則,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十三

一,、活動主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動對象,、時間,、地點(diǎn)及報名方式：

活動時間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。)

活動場地：東區(qū)12號樓前

報名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報名，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報名,，(聯(lián)系電話：)

報名資料：姓名，性別,，個人電話,，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

裁判：熱心的家長及居民均可報名,。報名方式同上,。

三、活動目標(biāo)：

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進(jìn)孩子與家人之間的情感,。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂,。

四,、活動流程安排：

1、參賽家庭請于9：00前,，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)

場,。全員拍照留念。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始,。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎,。

五,、獎項(xiàng)設(shè)置：

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠,、亞,、季軍各一名。

2,、每名參賽選手都有參與獎,。

六,、活動項(xiàng)目：

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑,。先到者為勝，兩人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面,。

2、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰,，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點(diǎn)者獲勝,。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球,。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下,。

螃蟹夾球：

哨聲響起,，家長與孩子手拉手，將一個球放在上面,，身體側(cè)向迅速前進(jìn),，如果在運(yùn)球的過程中，這個球掉落了,，那么,，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始,?？凑l第一個到達(dá)終點(diǎn)。

七,、活動注意事項(xiàng)：

1,、運(yùn)動會秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神,，請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋,。

2,、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知,，請社區(qū)居民及時查看,。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,，隨時關(guān)注。

4,、本次活動如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十四

一,、參賽人群

xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,，需由監(jiān)護(hù)人陪同。

二,、活動方式

由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備,，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,，投票制評出一二三等獎，其余參賽者均有紀(jì)念品,。

三,、參賽要求

1,、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時間在三分鐘以內(nèi),。

2,、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

3,、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞),。

4,、比賽時一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序,。

5、參賽選手的儀表大方,、自然,、得體。

6,、所有參賽選手需提前半個小時侯場,。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康,、積極向上

舞臺形象(10分)：衣著整齊,、服飾具有想象力、精神飽滿

演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好,、節(jié)奏準(zhǔn)確,、演唱完整,、音色優(yōu)美

舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富,、動作表現(xiàn)有感染力。

五,、報名時間：

20xx年5月17日---20xx年5月27日

周一至周四8：30---17：30

周五,、六、日8：30---12：30

(請注意報名截止時間)

六,、報名地點(diǎn),、電話：

xx19號樓1樓居委會;

七、活動時間,、地點(diǎn)將另行通知

歡迎小朋友們積極參與!

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國的業(yè)績,，通過舉辦一系列的游園活動,，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì),，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時活躍了校園文化氣

氛,，增長見識?，F(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。

二,、活動目的：

1,、對一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣,。

2,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會,。

3,、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的`光榮,，記住這個難忘的“六一”,。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”,。

三、活動內(nèi)容：

1,、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。

2,、發(fā)展新隊(duì)員。

3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

四,、活動形式：

1,、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員,。(大操場)

2,、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個節(jié)目,，教師,、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演,。活動當(dāng)日由全體學(xué)生,、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。

3,、投票形式：每班學(xué)生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師,、家長每人一張選票,。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果,。

4,、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動,。)

五,、活動時間：

節(jié)目上報截止日期：20__年5月13日

六,、活動地點(diǎn)：

振興小學(xué)操場,、各中隊(duì)教師,。

七,、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作并擬定出活動方案,。

3,、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作,。

八,、組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

九、活動步驟

1,、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作,。

2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容,，和游藝活動項(xiàng)目,。

3,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

(1)新生入隊(duì)名單,。

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí),。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個人,。

十,、組織規(guī)模：

大型活動(全校師生參與),。

十一、注意事項(xiàng)：

注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十六

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球,；愛護(hù)我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴，使孩子會說,；解放孩子的雙手,，使孩子會玩；解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力,；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四,、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動,。

2,、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3,、對象：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

1,、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報名參加（5月31日前）,，報名時提供照片,，經(jīng)過評選后，于6月1日公布獲獎名單,，在門前舞臺頒發(fā)獎品,、獎狀；

2,、親子互動樂園：a,、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽,；由小朋友及家長3對一組,，比賽細(xì)則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊,。送的最多的為勝,，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b,、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,，6月1日比賽；小朋友排成一排,，舉起雙手,，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手,，辨認(rèn)自己的孩子,，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份,；c,、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽,；要求小朋友現(xiàn)場繪畫,，形式不限，評出一、二,、三等獎,，頒發(fā)獎品、獎狀,。

3,、6月1日上午10點(diǎn)整，場內(nèi)舉行陀螺比賽,。5月31日前報名參賽,，設(shè)一、二,、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份,。三人一組,，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝,。

4,、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日,，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯,、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十七

一,、活動目的：

1、為慶?！傲弧眱和?jié)的到來,，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員,，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍,。

2、開展形式多樣,，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會,，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活,，共同歡渡“六一”,。

3、通過趣味體育運(yùn)動會,，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動時間,、地點(diǎn)：

20__年5月31日下午15：15——17：00

(一)新隊(duì)員入隊(duì)15：15—15：30操場,。

(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場。

(三)班級集中16：30—17：00課室,。

三,、參加人員：

1、全校師生,。

2,、校外輔導(dǎo)員。

四,、活動安排：

(一)慶?！傲弧濒咝玛?duì)員入隊(duì)儀式。

1,、黃校長講話,。。

2,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”。

1,、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。

2,、活動組織人員：活動總設(shè)計：體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項(xiàng)目,，并提供活動器材?；顒訉?shí)施者：由各年部分派老師,、大隊(duì)委做評委、裁判員,，統(tǒng)計比賽總分,。

3、活動獎勵形式：以年部為單位,，分兩類運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行班級間集體比賽,。獎品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物,。

4,、活動內(nèi)容

游園項(xiàng)目：年級項(xiàng)目名稱規(guī)則

一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組，以班級為單位參賽,，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸,，放入指定的筐內(nèi),，然后返回。由第二位同學(xué)接力,，將筐內(nèi)的壘球收割回來,，交給下一位同學(xué)，如此往返,，以最先完成任務(wù)的小組為勝,。“快樂孖寶”(二人三足)2人為一組,，用繩子把靠里的腿綁住,，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝,。

二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力)20人一組,，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,，由下一組隊(duì)員接力,，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加,，角選出最大力的班級。

三,、四年級“賽龍奪錦”你追我趕(運(yùn)球接力)10人一組,，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶，返回,，以最先完成任務(wù)的小組為勝,。

五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,，用繩子將兩人一只腳綁住,，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員,，將球踢入對方龍門即得分,。

5分鐘為一場，得分最多者為勝,。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”,。兩位隊(duì)員分前后站好,，各墊一張卡紙?jiān)谀_下，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員,，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去,，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達(dá)對面，由下一組隊(duì)員接力,。

“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)比團(tuán)結(jié)：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖：哪個領(lǐng)隊(duì)最能干,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十八

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,，通過開展“六一”慶?；顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題：在陽光下成長。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：袁明濤

副組長：呂凱昌

成 員：張翠強(qiáng) 李 杰 王愛菊 王金玉

魏興華 亓愛華 何子倩

四,、組織形式：以學(xué)校為單位組織開展活動

五、時間安排

1,、5月14日擬訂方案;

2,、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排; 3,、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4,、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;

6,、六月一日下午開展聯(lián)歡活動,。

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一征文活動

1,、寫作時間：5月18日——5月21日

2,、展出形式：以小報形式或制作展板

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加,，文體不限,，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,，分享自己的六一故事,，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等,，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作,。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,，批閱后,，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正,。老師推薦的作品,，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿,。

4,、交作文時間：xx年5月22日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

(二)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間：5月25日至27日,。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

3,、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加,，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,，以反映當(dāng)前少年兒童生活,、學(xué)校或班級面貌,、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4,、作品上交時間5月28日,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任,。

(三)慶六一書法展

1,、活動時間：5月25日至28日。

2,、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板,。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加,，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限,。

4,、作品上交時間5月28日。

5,、負(fù)責(zé)人：各年級語文老師,。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：6月1日下午第1,、2節(jié)課,。

2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場,。

3,、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,，主題鮮明,，具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,，可為舞蹈、歌曲,、朗誦,、雙簧,、三句半、笑話,、小品,、知識搶答賽、游戲等,。

4,、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo),，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排,。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任及音樂老師,。

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇十九

一,、活動目的：

1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,，借此有意義的'日子,，發(fā)展一批的新隊(duì)員，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍,。

2.開展形式多樣,，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會，使學(xué)生活躍身心,，豐富校園生活,，共同歡渡“六一”,。

3、通過趣味體育運(yùn)動會,，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二,、活動時間,、地點(diǎn)：

20__年5月31日下午15：15——17：00

(一)新隊(duì)員入隊(duì)

15：15—15：30

操場

(二)齊哇哇歡樂游園慶六一

15：30—16：30

操場

(三)班級集中

16：30—17：00

課室

三、參加人員：

1.全校師生,。

2.校外輔導(dǎo)員,。

四、活動安排：

(一)慶?！傲弧濒咝玛?duì)員入隊(duì)儀式(15ˊ)

1.黃校長講話,。(3ˊ)

2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式(10ˊ)

(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”

1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主,。

2,、活動組織人員：

活動總設(shè)計：體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項(xiàng)目，并提供活動器材,。

活動實(shí)施者：由各年部分派老師,、大隊(duì)委做評委、裁判員,，統(tǒng)計比賽總分,。

3、活動獎勵形式：以年部為單位,，分兩類運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行班級間集體比賽,。

獎品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物,。

4,、活動內(nèi)容：

1)游園項(xiàng)目：

年級

項(xiàng)目名稱

規(guī)則

一年級

“六一”禮品大放送(壘球接力)

10人為一組，以班級為單位參賽,，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸，放入指定的筐內(nèi),，然后返回,。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來,，交給下一位同學(xué),，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝,。

“快樂孖寶”(二人三足)

2人為一組,，用繩子把靠里的腿綁住,，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝,。

二年級

同心協(xié)力(背靠背夾球接力)

20人一組,，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,，由下一組隊(duì)員接力,，以最先完成任務(wù)的小組為勝。

誰是大力士?

(拔河)

每班選15人參加,，角選出最大力的班級,。

三、四年級

“賽龍奪錦”

10人一組,，排成縱隊(duì),，以2根竹竿各綁住隊(duì)員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊(duì)員肩膀,，形成“龍舟”,。各組以最快速度前進(jìn),，以最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝,。

你追我趕

(運(yùn)球接力)

10人一組，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶,，返回,，以最先完成任務(wù)的小組為勝。

五,、六年級

功夫足球賽

每班選10人為一組,，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽,，不設(shè)守門員,，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,，得分最多者為勝,。

菱波微步(鋪卡片接力)

20人一組，以20米跑道為橋,，用卡片做為過橋時“板”,。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下,，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員,，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn),，直到到達(dá)對面,，由下一組隊(duì)員接力,。

2)“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)

比團(tuán)結(jié)：誰的口號最嘹亮

比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目

比領(lǐng)袖：哪個領(lǐng)隊(duì)最能干

5、注意事項(xiàng)：

1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品,，并做好布置,。

2)活動結(jié)束后，正班主任帶隊(duì)回課室發(fā)禮品,，副班主任收拾會場,，歸還比賽用品。

(三)班級集中：

①頒發(fā)六一節(jié)學(xué)校禮物,。②做好放假安全教育,。

五、校園環(huán)境布置：

歡迎牌：祝同學(xué)們高高興興過“六一”,，快樂幸福渡童年!

幼兒園慶祝六一活動方案名稱 幼兒園慶祝六一活動方案篇二十

為營造活潑向上的校園文化,，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,，讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。

1,、活動時間：20xx年6月1日

2,、活動地點(diǎn)：南明小學(xué)操場表演臺

3、活動對象：1-6年級全體學(xué)生

1.朗誦篇目為詩歌或散文詩,。參賽內(nèi)容健康,，積極向上，切合主題,，適合小學(xué)生朗誦,。

2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3.參賽選手必須用普通話朗誦,，發(fā)音準(zhǔn)確,，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力,，達(dá)到一定朗誦效果,。

4. 參賽人數(shù)不限。

1,、作品主題鮮明突出,，內(nèi)容積極向上。

2.參賽者精神飽滿,，儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當(dāng),，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,。

3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,，聲音洪亮,，正確把握詩歌節(jié)奏。

4.參賽者能聲情并茂,，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5. 朗誦形式富有創(chuàng)意,，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 ,。

比賽采取10分制，其中：

(2)節(jié)目形式(2分)：形式靈活新穎,，令人耳目一新,。

(3)語言技巧(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰,，聲音洪亮，語言流暢,，語速得當(dāng),。

(4)形象儀表(2分)：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng),，表演到位,，臺風(fēng)大方。

(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,，感染力強(qiáng),，現(xiàn)場效果好。

本次活動,，高年級組,、低年級組各評選出一等獎、二等獎,、三等獎各一名,。

1、現(xiàn)場總指揮：

2,、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：

3,、比賽策劃：

4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

5,、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：

6,、照相：

7、會場布置：

8、計分：