人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇一
很高興在新的學(xué)年里又見到了你們可愛的笑臉,,又聽到甜甜的問候。你們是一群聰明,、活潑的學(xué)生,。因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真和努力,在過去的一學(xué)年中,你們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,,老師為你們感到驕傲!
新學(xué)期開始了,,我們學(xué)校提出“抓住發(fā)展機(jī)遇、借力總校平臺(tái),、堅(jiān)持傳承創(chuàng)新,、打造優(yōu)質(zhì)教育”發(fā)展目標(biāo),對(duì)我們學(xué)生也提出了“愛我學(xué)校,、從我做起、奮發(fā)拼搏,、成就夢(mèng)想”的期望,。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),我們年級(jí)的口號(hào)是,“和諧互助、共同成長(zhǎng),、讓青春在二分校自由飛翔”,。讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:做人要端端正正,做事要踏踏實(shí)實(shí),交往要樂于助人;營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:讀書要勤奮刻苦,,上課要聚精會(huì)神,,作業(yè)要按時(shí)完成,。請(qǐng)同學(xué)們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢(mèng)想,只有插上執(zhí)著追求的翅膀,才能放飛在天際翱翔,?!皶接新非跒閯牛瑢W(xué)海無涯苦作舟”,,“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”,讓我們美好的青春,,在拼搏和進(jìn)取中閃耀光芒!
同學(xué)們!新學(xué)期,、新起點(diǎn)、新氣象,,讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守校規(guī)、尊敬老師,,刻苦學(xué)習(xí),、努力向上,關(guān)心他人,,愉快合作,,用優(yōu)異的成績(jī)和不斷的成長(zhǎng)使你們成為父母的自豪和社會(huì)的希望。
播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運(yùn),。
同學(xué)們,,好好播種吧!
是的,去年我給了大家每人一封信,,我叫你們“寶貝”,。一年了,寶貝們,,誰(shuí)還記得老師在信里送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我們和他們不一樣!”)
現(xiàn)在誰(shuí)來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí),、行為、品德等去講,,每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱母惺? 所謂“讓人們因我的存在而感到幸?!保褪悄阋尠嗌系拿恳粋€(gè)人都因?yàn)橛心氵@個(gè)同學(xué)而開心,。誰(shuí)有了困難,你第一個(gè)走到他的身邊:“別著急,,有我呢!”他會(huì)因你而幸福;自習(xí)課上,,你安安靜靜地學(xué)習(xí),,周圍的同學(xué)會(huì)因你而幸福;做清潔的時(shí)候,,你為班上爭(zhēng)得一面流動(dòng)紅旗,,全班同學(xué)因你而幸福;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你奮力拼搏,,為集體贏得榮譽(yù),,我們都因你而幸福;你上課積極思考,課后認(rèn)真作業(yè),,老師會(huì)因你而幸福;在家里,,你孝順懂事,勤于做家務(wù)事,,爸爸媽媽會(huì)因你而幸福!做一個(gè)給別人帶去幸福的人,,你自己也很幸福!
所謂“戰(zhàn)勝自己”,,意味著要隨時(shí)和自己“過不去”,。其實(shí),,我們每一個(gè)同學(xué)都是有上進(jìn)心的,,但往往缺乏毅力,用老師家長(zhǎng)的話來說,,就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個(gè)人的靈魂深處都有兩個(gè)“我”:高尚的“我”和卑下的“我”,、勇敢的“我”和懦弱的“我”,,勤奮的“我”和懶惰的“我”,認(rèn)真的“我”和敷衍的“我”這兩個(gè)“我”隨時(shí)都在打架,,如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”,那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時(shí)候,,退縮的時(shí)候,,放縱自己的時(shí)候,不要緊,,人之為人,就是能夠戰(zhàn)勝自己,,戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),,就成了強(qiáng)者!
所謂“我們和他們不一樣”,,展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”,,指的是每一個(gè)有理想,,有追求,向往真善美的同學(xué);這里的“他們”,,是指那些沒有理想,,甘于平庸,甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”,,是指精神境界和行為習(xí)慣不一樣,。我們的追求是什么?從遠(yuǎn)處說,是這一輩子要做一個(gè)健壯,、正直,、善良、睿智的.有出息的人;從近處說,,是要爭(zhēng)取三年后考上重點(diǎn)高中,。有了這個(gè)追求,在行動(dòng)上,,自然會(huì)不同于那些渾渾噩噩的同齡人,。他們可以沉溺電子游戲,我們不能,,因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以遲到曠課,,不完成作業(yè),我們不能,,因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以考試作弊,,我們不能,因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以吸煙喝酒,、打架斗毆,、談情說愛,我們不能,,因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印?他們可以涂脂抹粉,、佩戴首飾、穿著另類,、發(fā)型怪異,,我們不能,因?yàn)椤拔覀兒退麄儾灰粯印蔽覀儜?yīng)該在三年中,,隨時(shí)提醒自己:“我們和他們不一樣!”(信的內(nèi)容可在學(xué)生發(fā)言后再讀給大家聽一次) 如果一年來,,你沒有完全做到,那么現(xiàn)在開始我們要努力去做,。
雖然有些同學(xué)在過去的一年里留下了一些遺憾,,我相信從現(xiàn)在開始你們會(huì)努力去戰(zhàn)勝自己,,告訴自己我們和他們不一樣,讓同學(xué)和老師因我的存在而感到幸福,。
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇二
1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽寫字詞,,牢固基礎(chǔ),。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,,并從中找出自己的不足,,并加以避免。
3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,,在周測(cè)上考出更好成績(jī),。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課,。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來,。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備,。此外,,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長(zhǎng)課外知識(shí),。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),。
5.地理:老師講完一課,,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),,同樣保證學(xué)完一課,,鞏固一課。
1.五科同樣重要,,要注重歷史地理等學(xué)科,。
2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問題,,積累方法,,養(yǎng)成習(xí)慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成,,不出現(xiàn)忘帶情況,。
4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過于緊張勞累,。
5.注意課堂上的專注度,,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的,。
歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,,使五科總分低下去,。
習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,,就是勝利,。【新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃四】
1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,,即時(shí)背誦詩(shī)文,,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ),。此外還應(yīng)注意多讀文章,,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,,并加以避免,。
3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī),。
4.歷史:做到老師講一課,,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來,。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
5.地理:老師講完一課,,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),,筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,,鞏固一課,。
1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時(shí),,注意總結(jié)問題,,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣,。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成,,不出現(xiàn)忘帶情況。
4.注意時(shí)間上的安排,,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,,不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度,,不要經(jīng)常熬夜,,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二,、展望:
歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去,。
習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,,持之以恒,就是勝利,。
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇三
為了更好貫徹,、落實(shí)新課程的精神,更新教師的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變教師的課堂角色,,改變落后的教學(xué)模式,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,,有效,、有序進(jìn)行課改教學(xué),我們?cè)诳偨Y(jié)過去一年的教學(xué)工作基礎(chǔ)上,,特訂下學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,,以期獲得教學(xué)利益最大化。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,明確課程目標(biāo)
1.每?jī)芍芗w學(xué)習(xí)物理新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課程的精神實(shí)質(zhì),,全方位,、多層面、多角度解讀新課程的理念,,交流各自的看法,,提高對(duì)新課程理解運(yùn)用的水平。
2.選用學(xué)習(xí)的理論書籍有:《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)物理》,、《教師心理學(xué)》,、《教育心理學(xué)》與《學(xué)生心理指導(dǎo)》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學(xué)工作,。
3.明確新課程的三維目標(biāo)制定的根據(jù)與意義,,緊緊抓住以“學(xué)生發(fā)展為中心、以科學(xué)探究為根本”的兩條教學(xué)主線,。
二,、發(fā)揮集備作用,理清教學(xué)思路
1.定期進(jìn)行學(xué)情分析,。隨著新學(xué)期教學(xué)進(jìn)展,學(xué)生在接受新知識(shí)過程中,,必然會(huì)出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度,、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,,作為教學(xué)工作與教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù),,及時(shí)予以解決。
2.理清教學(xué)思路,。教學(xué)的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念,、編寫的風(fēng)格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系,。教學(xué)的“中思路”是指確定每章的重點(diǎn),、難點(diǎn)以及關(guān)鍵點(diǎn),如何讓學(xué)生有能力自主構(gòu)建知識(shí),。教學(xué)的“小思路”是指較準(zhǔn)確定位每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),,如何突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),,進(jìn)行合理教學(xué)設(shè)計(jì),。思路理清,教與學(xué)才會(huì)輕松;避免以其昏昏,,示其昭昭,。
三、開發(fā)利用教材,,拓展教學(xué)資源
1.開發(fā)利用教材,。我們不能把教材教條化,對(duì)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容可以作適當(dāng)調(diào)整,。對(duì)新教材必須有個(gè)性的解讀,逐步形成目標(biāo)明確、情景切入,、感悟方法,、過程理解與應(yīng)用遷移教學(xué)套路。
2.拓展教學(xué)資源,。教材作為教與學(xué)的載體,,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本、網(wǎng)上資源與相關(guān)資源,,尤其創(chuàng)設(shè)情景引入概念方面,,,進(jìn)行比較取舍,。
四,、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),展示教學(xué)風(fēng)格
1,、構(gòu)建教學(xué)設(shè)計(jì),。新學(xué)期,我們必須從靜態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)向動(dòng)態(tài)教學(xué)設(shè)計(jì)過渡,,把學(xué)生課堂生成作為教學(xué)資源補(bǔ)充,,避免不分班級(jí),不分學(xué)生,,呆板按預(yù)案教學(xué),。
2、學(xué)有定章;教無定法,。通過常規(guī)教學(xué),、公開課與說課或教學(xué)比武,根據(jù)
教師素養(yǎng)展示個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,,對(duì)教師進(jìn)行公平,、公開與公正的過程評(píng)價(jià)。
五,、發(fā)揮多媒體作用,,注重物理實(shí)驗(yàn)
1、發(fā)揮多媒體作用,。我校有五間多媒體教室,,預(yù)計(jì)每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,,改編課件,。
2、注重物理實(shí)驗(yàn),。
(1)采用多媒體播放與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合;
(2)準(zhǔn)備兩套或兩套以上的實(shí)驗(yàn)器材,,供學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究,。
六、學(xué)習(xí)方式多樣化,,抓緊培優(yōu)輔差
1.學(xué)生學(xué)習(xí)形式有:聽講,、答問、小組討論;實(shí)驗(yàn),、論辯,、制作、競(jìng)賽以及講座,。對(duì)上述學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,要進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)與評(píng)價(jià);建立學(xué)生學(xué)科成長(zhǎng)檔案袋,。
2.培優(yōu)輔差,。制定培優(yōu)輔差方案,做到定目標(biāo),、定對(duì)象,、定課題、定時(shí)間與定地點(diǎn),,長(zhǎng)期跟蹤,嚴(yán)格檢查,。
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇四
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,,不聽他的話,,我覺得這樣就是不尊敬別人、換個(gè)角度來考慮,,假如是我來問問題,,被人拒絕是多么難過的事呀!
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇五
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),,還要增加課外閱讀量,,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,,提高自己的寫作水平,。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課堂上認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),,另外還需要做一些課外練習(xí),,例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),,主要是多讀,、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,,以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽力,還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物,。
要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧,。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。作為一個(gè)班干部,,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明,、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,,讓班級(jí)體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)!
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇六
過去的我,,上課總是不認(rèn)真聽講,,不是趴在桌子上睡覺,就是和身邊的人講小話,,有時(shí)還在老師講課時(shí)插話,。一到下課就像頭牛一樣沖出教室,四處亂撞,。在宿舍又大吵大鬧,,影響別人的休息。在家里,,不聽父母善意的勸告,,而且還頂撞父母,時(shí)常讓父母操心,。
我知道自己以現(xiàn)在的成績(jī)還不足以考上好的高中,,經(jīng)過了我半個(gè)暑假的沉思,我意識(shí)到了自己已經(jīng)比別人落后了一大截,,如果在這最后一年里,,我再不努力,我不僅會(huì)對(duì)不起我自己,,還會(huì)辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望,。
現(xiàn)在的我,上課開始認(rèn)真聽見,,下課也不再大吵大鬧,,而是在座位上休息。在宿舍時(shí)也能安靜,,遵守紀(jì)律,晚修也能認(rèn)真的完成作業(yè),。
我相信,,只要我努力下去,每天完成這小小的任務(wù),,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,,我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)提上去。
不經(jīng)歷困難就不會(huì)成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)對(duì)于我來說,,固然是一件很困難的事情,但是我相信,,經(jīng)過不斷的努力,,我會(huì)慢慢的蛻變,不僅在學(xué)習(xí)方面上發(fā)生變化,,而且在生活上也會(huì)改變自己?,F(xiàn)在的我所付出的努力會(huì)為以后更好的我奠定基礎(chǔ),。
黎明前最黑暗!
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇七
制定
學(xué)習(xí)計(jì)劃
是為了更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),合理分配時(shí)間來學(xué)習(xí)逐一的攻克學(xué)科上的弱點(diǎn),,看下學(xué)霸是如何合理學(xué)習(xí)的吧!1,、能力方面:在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,,而你來落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí),,這就是效率,或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題,??梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦,、眼”潛能,,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式,。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,,用軟件練習(xí),每天一個(gè)多小時(shí),,一個(gè)月的時(shí)間,,可以把閱讀速度提高5、6倍,,記憶力,、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高,最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,,取得好成績(jī)。如果你的閱讀,、學(xué)習(xí)效率低的話,,可以好好的去練習(xí)一下。
2,、課堂方面:上課的專心很重要,。上課認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,,注:課堂筆記不是要你一味的記,,而是記重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,,標(biāo)注一下就可以了,,沒有的簡(jiǎn)單的記錄下來,,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課,。因?yàn)橐话闱闆r下,,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的,,所以上課的專心很重要,。
3、自學(xué)方面:老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,,每個(gè)人的具體掌握情況不同,,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃,。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,,就一周寫一篇
作文
,,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等,。4,、做題方面:做題練習(xí)是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù),,把自己搞得一塌糊涂,。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲,、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,但題型是有限的,,要學(xué)會(huì)反思,、歸類,、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路,。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié),,了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識(shí)的復(fù)習(xí)是極為重要的,。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計(jì)算,如有理數(shù)運(yùn)算,, 整式運(yùn)算,,解一元一次方程和二元一次方程組,,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對(duì)這部分運(yùn)算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運(yùn)算水平,,對(duì)他們將來的數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生較大影響,所以對(duì)于即將步入八下的學(xué)生來說,,利用假期進(jìn)一步提高計(jì)算能力勢(shì)在必行,。
而八年級(jí)數(shù)學(xué)在整個(gè)初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn) 要求的大部分重點(diǎn)內(nèi)容都要在八年級(jí)完成教學(xué),,如一次函數(shù),、三角形全等,、分式運(yùn)算、勾股定理,、等腰三角形,、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)主要部分等,,因此出現(xiàn)了在一些地 方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級(jí)教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,,九年級(jí)部分只占了約30﹪的情況,,所以對(duì)于即將升入九年級(jí)的學(xué)生來說,將八年級(jí)的知識(shí)掌握得 扎實(shí),,運(yùn)用得靈活是至關(guān)重要的,。
在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過程中,不管是參加補(bǔ)習(xí)班還是家教輔導(dǎo),,學(xué)生一定要爭(zhēng)取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,,以達(dá)到 真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的,。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動(dòng)的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識(shí),,很少有主動(dòng)思考,,獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力 低,成績(jī)差的根本原因,。
初中新學(xué)期計(jì)劃表篇八
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),,鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ),。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),。
第一。主次分明,,把握重點(diǎn)學(xué)科,。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,、英語(yǔ),、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,,課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,,還得多關(guān)心時(shí)事,,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等,。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下,。
第二。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排,。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,,建議讀英語(yǔ),記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,,就抄下來以積累素材,,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三,。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心,、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題,。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來,。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,。
第四,。帶著興趣,帶著問題,,帶著目的聽課,。
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,,哪些是不懂的,,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),,歸納出所講知識(shí)的框架,,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五,。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,,可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),,并做相關(guān)的中考試題。
結(jié)語(yǔ):
初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年,。"好"與"差"在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),,可以通過月考,、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績(jī),,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。并且,初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),,考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的,。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二,、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,,一定可以取得很好的成績(jī),。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,,持之以恒一直堅(jiān)持下去,,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,,相信成功一定離你不遠(yuǎn),。