人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇一
同位，是我們都熟悉的,，也是零距離接觸最多的,，乃至最親近的。
同位,，別怪我,！以前你問我題時，我明明會,，可我卻說不會,，我有一個很大的缺點，就是怕別人超過我,，我嫉妒,。這個習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，帶給了我很大的麻煩,。同位,，別怪我!
同位，別恨我,！在相處以來，我知道你有點懦弱,，所以我老欺負(fù)你,。座子上的“三八線”，你不能超,，而我卻能隨便的擠你,，但你卻從來沒有任何怨言，你顯得很大氣,。同位,，別恨我!
同位，別怨我,！有時我也有不會的題，便向你請教,，你便耐心的教給我,。回到家,，我讓媽媽給我檢查,，發(fā)現(xiàn)我們都做錯了。到了學(xué)校，我本應(yīng)該告訴你,，可我沒有,，看著你被挨訓(xùn)的樣子，我突然明白了其中的道理,。同位,，別怨我！
我傻得可愛的同位,，你能原諒我嗎,？如果不能，那我只能用行動來證明我自己,，哪怕只對你轉(zhuǎn)變一點點,。其實我們的同位都是美的，他們總能幫你度過一個個難關(guān),，在人生路上,，他們會成為我們的路標(biāo)警示語。珍惜我們的同位,，好好相處吧!
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇二
包稚琦,，我想對你說一聲“謝謝”！這聲“謝謝”在應(yīng)該說的時候我沒有說,，不是我不想說,，而是不好意思。
那是一個陽光明媚的星期二下午第一節(jié)課,，而且是我特別喜歡語文課,。老師讓我們大聲朗讀課文《嬋娥奔月》，有的同學(xué)一心一意地在讀,，有的卻三心二意,，濫竽充數(shù)。我呢,！是一半是三心二意,，一半是一心一意。教室里的聲音大得震耳欲聾,，如萬馬奔騰,。
接下來老師讓我們小組分成三小組，每一小組兩人互相讀,。結(jié)果包稚琦聽出了我七八個錯誤，于是我就跟著她又讀了一遍,，改正了錯誤,。接著我盯她讀了一遍,，只錯了一個，她可真是我的榜樣啊,。我想在這時就對你說一聲“謝謝”,，可是我羞于啟齒沒有說出來。
過了一會兒,，老師說“等一下默詞,，大家先準(zhǔn)備一下,?！庇谑俏亿s緊準(zhǔn)備著又讀了一遍,，這時包稚琦又聽出了我的一個錯誤,，又幫我改正了。我又想對你說聲“謝謝”,，但我還是沒有說出口,。
這時，老師開始報默了,。我默寫好了交給包稚琦看,，結(jié)果她看不懂就問老師,，她真是為我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)啊,。這時我也想對你真誠地說聲“謝謝”，最終我還是沒有當(dāng)面說出來,。不是我不想說，而是我不太好意思當(dāng)面對對你說,。
我的同桌包稚琦就是這樣一個學(xué)習(xí)好又愛幫助人的人,。我欠你“三個謝謝”，今天我以作文的形式真誠地對你說出來：“包稚琦,，謝謝你”,！希望你能知道，我會讓你做我的榜樣,，向你學(xué)習(xí),，讓我們一起共同努力，好好學(xué)習(xí),！
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇三
同桌呀同桌,，我想對你說，請你不要調(diào)皮了，上課你不是來扯我的辮子,，就是用筆來畫我的衣服,，簡直沒個消停！為此,，你還去老師辦公室“喝茶”,，在講臺上“光榮”站崗………你自己看看吧！調(diào)皮把你害苦了吧,！
同桌呀同桌,，請你不要再調(diào)皮了，調(diào)皮使你與高分擦肩而過,，調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,，看看吧，調(diào)皮百弊而無一利呀,！
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇四
你瞧你,，大大的耳朵上架著一副黑乎乎的眼鏡，看起來像是個斯文的學(xué)霸,。其實呀,，你就是個啰嗦“老太婆”。
還記得開學(xué)時老師說過,，如果在課堂上有同學(xué)打擾你,，你就鄙視他。那時候我還想,，這個老師太逗了,，我的同桌這么安靜，像個靦腆的小女生,，怎么可能會打擾我學(xué)習(xí)呢,？沒想到，沒過兩天你就原形畢露了,。
有一次數(shù)學(xué)課堂上,，你活人大變身，變了個“唐僧”,，不斷地在那“念經(jīng)”,。我不斷地鄙視你，你反而還越念越有勁,。那時,，我簡直成了“孫悟空”，頭都快要爆炸了,！我的手不由自主地舉起來,，準(zhǔn)備告訴老師,。沒想到你，“唐僧”秒變“小妖精”,，對著我撒嬌：“求求你了,，不要和老師說，我保證下次不再亂說話了,！”從表面上看,，你可是人高馬大的男子漢，怎么一下變臉成了個三歲“小女孩”了呢,？我心軟了下來,，默默地把手放下，從牙縫里蹦出幾個字：“下次可別再這樣了,！”從你堅定的眼神中,，讓我相信了你。
雖然你上課有時很啰嗦,，但你是個盡職盡責(zé)的勞動委員,。
一次，老師布置了勞動任務(wù),，你被分配到去掃廁所,。看著那廁所又臭又惡心,，我都想吐,。可你二話不說,，帶起手套大步流星地走向廁所,，認(rèn)真地打掃起來。你和上課時候簡直判若兩人,，我驚呆了,，下定決心，一定要學(xué)習(xí)你這種不怕苦,，不怕累的精神,。
不過，同學(xué),，我還是想對你說，早點改掉啰嗦的毛病,，把啰嗦“老太婆”變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)的“青蛙王子”,。
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇五
你好！你也許不會想到,，今天,，我會給你寫信吧,！
你也許記得吧！我的同桌,，你我曾經(jīng)同時得個感冒,，但你依然那么大方得把紙巾送給我；你也許記得吧,！我的同桌,，當(dāng)我作業(yè)做得比你快時，你總是“哦”一聲,；你也許記得吧,！我的同桌，當(dāng)老師批評你,，說你沒我優(yōu)秀時,，我也躲在墻角偷偷笑過；你可能驚訝吧,！我的同桌,，一年級時的那個淘氣包女生，今天會成為你的同桌,。當(dāng)我的手臂超線時,，我的前同桌總是會頂我一下，而你卻總是那么寬容,，謝謝你,，我的同桌！
當(dāng)時老師編排你和我同桌時,，我想：一個和我一樣的小胖會發(fā)生怎樣的一些故事呢,？沒想到，你卻如此寬容,！我的同桌：陶尚靖,！我喜歡和你同桌！
你的同桌：
20xx年5月23日
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇六
唉,！我天天遭受你的”打擊“,，每次在我寫作業(yè)的時候，你總是用你那比擴音器都大的嗓門,，把我震起來,；每次我去衛(wèi)生間的時候，你都像一只跟屁蟲,，我到哪兒,，你就去哪兒；每次我在聽課時的時候,，你總是用你驕傲的雙手,，把我從課堂里揪出來,；每次……我被你搞得心煩意亂！
你讓我心煩的地方太多太多,，盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,，可是，你——何英凡,，你已經(jīng)讓我?guī)缀酢北罎ⅰ傲恕?/p>
淘氣,，對我們男孩子來說，是很正常的,，但是,，你有點過火了。
你還記得吧,，有一次,，老師去開會了，我正在認(rèn)真地寫作業(yè),，你閑著沒事兒,，瘋了似的猛打我?guī)紫拢冶荒氵@莫名其妙的舉動激怒了,，于是還了手,。這一還手可好，你和我爭斗起來,，我左推右擋,，卻被你從下面把手伸進來，抓住我的眼鏡腿,，使勁一掰,，‘咔嚓’一聲，可憐的眼鏡腿離開了它的”身體“,，頓時引起了民憤,，我周圍的同學(xué)們，你一言我一語地聲討你,。我也惱羞成怒,，真想一拳把你打飛！你害的我三天沒有眼鏡戴,。
更可氣的是,，放學(xué)時，老師給了你一次改正的機會,，以為你能回去跟媽媽說,，而你卻隱瞞著。讓老師很生氣。我們每個人都會犯錯誤,，但是既然犯了錯誤，就該有勇氣承認(rèn)錯誤,，這才有利于你改正錯誤,。
何英凡啊，何英凡,，雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,，但是我還要對你說：”你雖然非常非常……調(diào)皮,，但你很聰明,。我希望你以后不要浪費你的聰明，要做聰明的事兒,，別讓老師再操心了,！
同桌我想你了同桌我好想你的身體篇七
同，我想對你說：“請把屬于我的空間還給我,?！?/p>
同桌，你和我雖說都不是習(xí)武之人,，不過我們之間卻總是“拳不離手,，曲不離口?！泵刻於茧x不開拳打腳路踢,。還記得有一次我不小心碰了你，你卻說我是故意的,，于是你毫不客氣地發(fā)了反擊,，狠狠地打了我的手臂，我不想把事情鬧大,，于是忍了下來,，可你卻越來越過分。上課時,，你總是侵犯我的“領(lǐng)地”把自己的東西放到我的“領(lǐng)地”上,，我讓你把東西拿過去一點，你卻說：“這張桌子又不是你的,，憑什么你讓我把東西拿過去一點,，我就得拿過去呢？”于是你繼續(xù)不管不顧地擴張你的“領(lǐng)地”,，忍無可忍之下,，我們便時常發(fā)生肢體沖突，為了平息這種沖突,，我提議劃分“領(lǐng)地”,，于是一條深深的“三八線”出現(xiàn)在我們的課桌上,，但你卻總是無視這條三八線，總超過“三八線”,。我憤然提出抗議：“喂,，你越線了，請你放下你的武器,，回到你的領(lǐng)地上,，別把客氣當(dāng)‘福氣’?！痹谖业奶嵝阎履阃嘶厝チ?。可沒過幾分鐘,，你又會不自覺地越線,，為什么你就是不能安份地呆在自己的領(lǐng)地上呢？上課時,，你還總愛做小動作,，不是推推桌子，就是碰碰我的腳,，搞得我沒精神聽課,，最可氣的是，在我寫作業(yè)時,，你不是碰碰我的手,，就是推推桌子，讓我不能好好寫字,。你有時還愛開那種不著邊際,，自以為很好笑，卻讓別人受到傷害的玩笑,。例如給我起外號,，就因為我當(dāng)組長，你就喊我“豬長”你倒是開心了,，我卻很難過,。
